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文档简介
2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列能源中,属于清洁能源的是①太阳能
②生物能
③天然气
④石油
⑤水能
⑥煤炭A.①②③B.①②⑤C.④⑤⑥2.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下列四个选项中的做法不符合这一要求的是(
)。①在大街上,你骑自行车撞了人,当你看到周围没有人的时候,便迅速离开
②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味
③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避
④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④3.下列不属于我国自然灾害的特点是(
)。A.种类多B.时间长C.分布广4.在(
),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯5.在巴黎气候大会的会场餐厅买咖啡,若将所用塑料杯退回,可拿回一欧元;会场所有办公室和会议室的文件箱和垃圾桶都由可回收的硬纸板制成;会场外的“风力发电树”为会场的路灯以及部分周围设施提供电力。巴黎气候大会主办方的这些设计体现了(
)。A.绿色环保的价值观随时代变化而变化B.环保理念不仅要宣传,更要付诸行动C.人们的创意是社会不断进步的基础6.下列能体现出对他人尊重的是(
)。①在校园里主动向老师问好②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议④不愿与学习差的同学交往A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④二.填空题(共6题,共24分)1.气象灾害严重的预警信号是(
)色。2.(
)流域和(
)流域是中华文明的重要发祥地。
3.中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,牢牢把握坚持(
),促进民族复兴这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护国家利益。4.“金无(
)
,人无(
)”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(
)的心,学会(
)他人,其实也是(
)可能犯错误的自己。5.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的(
)要求,也是一个人(
)的体现。
6.相信自己的价值,不自我贬低,(
)就是尊重自己的重要表现。三.判断题(共6题,共12分)1.各种文化应该相互尊重。(
)2.中华民族历来爱好和平,中国始终坚持走和平发展道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策。(
)3.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。(
)4.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。(
)5.宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。(
)6.反思是大人的事情,未成年人不需要反思。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。9月16日
世界水日3月22日
世界防治荒漠化和干旱日6月17日
世界气象日3月23日
国际臭氧层保护日五.简答题(共4题,共24分)1.自然灾害会造成哪些危害?2.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?
3.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上,为了报复小琴,小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。
4.作为一名小学生,我们应该怎样和不同文明的人相处?六.材料题(共1题,共8分)1.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?七.综合题(共1题,共4分)1.根据下图完成下面问题。(1)如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器(
)号。(2)中国是全世界第(
)个掌握载人深潜技术的国家,在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.B5.B6.C二.填空题1.橙2.黄河;长江
3.和平发展4.足赤;完人;宽容;原谅;原谅5.道德;文明素养
6.不自卑三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。2.图书馆是公共场所,每个人都有进去读书的权利。不能因为乞丐的身份而拒绝乞丐享受公共资源。我们应该尊重他人的权利。尊重是相互的,我们尊重乞丐,乞丐也会尊重我们共同的公共资源,图书馆的秩序不会因为多了乞丐的进入而无法保障。所以,尊重使社会生活和谐融洽。
3.只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:小美的做法不正确。理由是报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。因此在与同学有矛盾的时候要拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。
4.(1)我们首先要了解差异,学会尊重差异,摒弃傲慢和偏见。(2)既要认同本民族的文化,又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,与来自不同文化的人们友好相处。六.材料
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