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文档简介

2024年部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们应该尊重(

)。A.爸爸妈妈B.公交车司机C.环卫工人D.以上全部2.自然灾害预警信号黄色表示(

)。A.一般B.较重C.严重D.特别严重3.“(

)”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A.风云六号B.风云三号C.风云四号D.风云五号4.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(

)。A.乐于助人B.与人为善C.平等待人D.宽以待人5.国家尊重和保障(

)。A.财产权B.生命健康权C.人权6.尊重自己不包括(

)。A.自重B.自爱C.自我接纳D.不接受批评二.填空题(共6题,共16分)1.(

),听起来似乎是一个很抽象的话题,我们都进行过(

),都有一定的反思能力。

2.拥有(

),学会原谅他人。

3.宽容能使我们内心保持(

)、安定。

4.宽容不仅给我们带来了(

)的社会生活环境,也使我们内心保持(

)。让我们生活得健康、愉快。

5.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(

)的发展。

6.雷电交加时,不可以在(

)下避雨。三.判断题(共6题,共12分)1.台风多发于夏秋之间。(

)2.电交加时,我们要在大树下避雨。(

)3.我国的国土是由宽广的陆地和浩瀚的海洋两部分组成。(

)4.我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。(

5.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级,一般、较重、严重或特别严重。(

)6.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。(

)四.连线题(共1题,共10分)1.将下列国际组织与性质连起来。五.简答题(共4题,共26分)1.生活并非一帆风顺,有时候会受到别人的冒犯和侮辱,我们该怎么做呢?

2.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。3.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的记忆中,让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。

4.面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?六.材料题(共1题,共10分)1.以前纽约有个商人,他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员,顿生怜悯之情,于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥,又连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,并抱歉地说忘记取笔了,希望他不要介意,并说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”几个月过去了,在一次聚会上,一位穿着讲究的推销员碰见这位商人,迎上去并自我介绍说:“你可能已经忘了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个给我自尊的人,我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐,直到你告诉我,我是一个商人,所以我找回了自尊。”(1)纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的?(2)从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”,这个变化说明了什么?(3)结合以上事例,谈谈应该怎样尊重他人。七.综合题(共1题,共10分)1.我国是地震灾害多发的国家。(1)当地震发生时,可能诱发哪些自然灾害?(2)当地震发生时,如果你正好在室内,应采取怎样的自救措施?参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.D5.C6.D二.填空题1.反思;反思

2.一颗宽容的心

3.平和

4.和谐、友善;平和、安定

5.能力

6.大树三.判断题1.√2.×3.√4.×

5.√6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.我们可以指出对方的错误;要求对方道歉;必要时拿起法律武器等。

2.班级环保公约:爱护花草树木;动员大家自觉参与垃圾分类;向环保部门提出合理化的建议;从我做起,争当环保卫士;发现伤害地球的行为积极举报。3.只要学生所答符合题意,说法正确,写出两句即可。例答:①谢谢你,我暂时不需要;②小朋友,耽误你一分钟,我想问一下幸福小区怎么走?4.(1)指出对方的错误。(2)要求对方道歉。(3)必要时拿起法律武器。六.材料题1.(1)纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己,这样才能赢得尊重。(2)自尊心可以成为人们前进的动力,还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础,有助于人们走向成功。(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二,日常生活中,要对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。第三,要善于欣赏他人、接纳他人,能由衷地欣赏他人的优点、长处,允许他人有超越自己的地方。第四,不做有损他人人格的事情,对于他

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