苏教版科学小学五年级上册 期末测试卷附完整答案（名师系列）

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题，共22分)1.三棱镜能够把太阳光分解成七种颜色的光，这七种颜色按顺序依次是（

）。A.红橙黄绿蓝靛紫B.红橙黄绿靛蓝紫C.黄橙红绿蓝靛紫2.通过(

)现象无法推测地球内部结构。A.地震B.火山C.地热D.雷电3.露和霜的不同之处（

）。A.露是固体，霜是液体B.露是液体，霜是固体C.露白天形成，霜夜晚形成4.人工降雨是在(

)条件下进行的。A.云量比较大B.晴空万里C.任何时候5.地震的能量大小用（

）表示。A.地震波B.震级C.烈度6.(多选)破碎的岩石是由于（

）形成的。A.温度变化B.流水搬运C.风力搬运7.(

)就像电话电缆，起着传递信息的作用。A.神经B.脊髓C.大脑8.将圆盘七等分，分别涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，快速旋转圆盘后，你看见圆盘上呈现的颜色是（

）。A.黑色B.黄色C.绿色D.白色9.在下列做法中，正确的是(

)。A.我经常不戴头盔搭乘摩托车B.我经常在考试前熬夜复习C.我喜欢蒙头睡觉D.我喜欢轮换做不同学科的作业10.产生地震的主要原因是（

）。A.地球内部温度高B.地壳的运动C.人类的活动二.填空题(共10题，共46分)1.地球上的水在(

)、(

)及大气之间不断循环。2.人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号，这些环境的改变或信号就是(

)。3.脑和(

)是身体的控制中心。脑被坚硬的颅骨包裹，它由大脑、小脑和(

)三部分组成。4.冬天，我们通过捧着暖水袋来暖手，这是利用（

）来传递热量。5.小孔成像的原因是（

），小孔成像会形成一个景物的（

）。6.成语“珠光宝气”中的“光”我们能够看到是因为（

）。7.不同物体的传热（

）不一样。容易传热的物体叫（

），一般是（

）材料制成的，如（

）、（

）、（

）等；不容易传热的物体叫（

），如（

）、（

）、（

）等。8.到目前为止，人类钻探地球的深度只能够达到(

)千米。9.人体不同部位的(

)是不一样的，而人体不同部位的反应也(

)。10.小鸥从发现天上有几朵白云，像棉花一样，非常漂亮。妈妈告诉小鸥，云实际上是(

)受热上升后遇冷形成的小水滴或小冰晶汇聚而成的。三.判断题(共10题，共20分)1.只有陆地上才有火山。（

）2.手碰到火后会立刻收回，说明大脑的反应极为迅速。（

）3.大脑在处理视觉信号时是准确无误的。（

）4.我们做饭时冒出的“白气”是小水滴。（

）5.太阳、月亮、闪电等都是光源。（

）6.把装有热水的烧杯放在装有冷水的水槽里，热水慢慢会变得更热。（

）7.只有大脑下达命令人体才能对刺激做出反应。（

）8.火山和地震不仅破坏性大，而且危害程度也高。（

）9.太阳光可以用三棱镜分解成多种颜色的光。（

）10.雾天对人们的生活没有什么影响。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.把大脑的左右半球与它们的管理功能连起来。五.简答题(共6题，共24分)1.在青藏铁路设计时，为了不影响野生动物的生活和迁徙，事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊迁徙必经之地规划修建一条铁路，你将从哪些方面评估铁路的修建方案？2.冬天天气特别寒冷时，我们会适当增加衣物，那么为什么多穿衣服身体会觉得热起来了吗？请解释原因。3.厨房中的铲子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作？为什么要选用这样的材料？4.假如正在教室上课时，突然发生了地震。作为一名五年级的小学生，正确的做法是什么？5.地震会造成哪些危害？（写出3点即可）6.我们可以怎样用杯子造霜？六.综合题(共3题，共32分)1.回顾我们的实验：在大小一样的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中，分别倒入同样多的相同温度的热水：（1）用手触摸杯子的外壁，三个杯子中，__________杯的外壁最热。（2）过几分钟后，用温度计测量，__________杯中的水温度最低。（3）这种现象说明：不锈钢、陶瓷、塑料这三种材料中，__________吸热快，散热也快，而热的不良导体塑料吸热__________，散热也__________。2.夜晚的星空神秘而又美丽，地球是宇宙中什么星系的成员？地球和其他鉴于之间又有什么关系？想一想，查一查，在下列括号中填入正确的代号。A．太阳B．恒星C．卫星D．八大行星E.小行星F.流星G.彗星（1）绕着行星运转、不会自行发光的星球是(

)。（2）(

)是可以等待放出光和热的星球，例如太阳。（3）(

)位于距银河系中心约为2.5万光年的地方。绕着银河系的中心运转的是由太阳、八大行星、小行星和彗星等构成的系统。（4）(

)是太阳系成员之一，接近太阳时会拖着尾巴，形状像扫帚。（5）(

)的成员包括水星、金星、地球、火星、土星、天王星、海王星。（6）在晴朗的夜晚，有时会看见明亮的条痕划过天空、出现数秒之后就消失的天体，它是(

)。（7）太阳系形成后遗留下来的铁质和岩石的小星体为(

)，它们大多数位于火星和木星间，有些会游荡穿过水星、金星、地球、火星等轨道。3.热在“气体、液体中通常以对流的方式传递。热在金属中是怎样传递的？请你设计一个实验方案，进行检测。所需的实验器材：我的检测方法：我看到的现象：（用文字描述或画出热在金属中的传递方向）我的实验结论：参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.A5.B6.ABC7.A8.D9.D10.B二.填空题1.陆地；海洋2.刺激3.脊髓；脑干4.热传导5.光是沿直线传播的；倒立实像6.光的反射7.能力；热的良导体；金属；铜；铁；铝；热的不良导体；塑料；木头；陶瓷8.149.皮肤敏感性；有快有慢10.水三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.除了铁路的常规性评估之外，还应该从保护野生动物和生态环境等方面来评估。2.会觉得热起来了；但是不是衣服给人热量，是活人会散热，衣服阻隔热量散失，所以多穿衣服身体会觉得热起来了。3.要点：通常用木头或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是热的不良导体，不易传热，以免烫伤。4.①在老师的统一指挥下，护头、擦墙边有秩序地迅速撤离教室。到开阔的地带避震，注意避开高大建筑物、危险物。②镇定、不拥挤、不喊叫，有秩序撤离③迅速躲到课桌下面，双手保护头部，听教师指挥，可以到空间小的房间暂避。5.地震会使房屋倒塌；道路毁坏；严重危及人的生命安全；会引起海啸。6.①找一个没有破损的玻璃杯，把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水，杯下垫一块湿毛巾。③在冰水中加盐，测量冰水的温度。④一段时间后，观察到玻璃杯的外壁上