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文档简介

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.关于做家务,下面的观点正确的是(

)。A.我们应该做力所能及的家务B.我们还太小,不适合做家务C.我每天回家都要写作业,没时间做家务2.下列行动不可以为父母解忧的是(

)。A.自己的物品自已整理保管B.主动跟父母交流学校里面的事情C.任性、挑食、乱花钱3.当同学邀请你在他家多玩会时,你应该(

)。A.盛情难却,再玩会B.不能再玩了,回家晚了,爸爸妈妈会担心的C.不知道该怎么办

4.期末复习期间同学们都很疲劳,按照班级的岗位分工应该由(

)组织同学们开展一些室外的游戏活动最合理。A.班长 B.文娱委员 C.体育委员 D.劳动委员5.以下做法,不正确的是(

)。A.帮助妈妈照顾妹妹B.搀扶年迈的爷爷去小院散步C.缠着妈妈买生日礼物6.下列说法正确的是(

)。A.有些班级没有自己的特点B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神C.我们不需要为他班喝彩D.胜败的结果是最重要的二.填空题(共6题,共20分)1.(

)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。2.塑料垃圾给人们带来很多困扰,被人们称为“(

)”,所以我们必须合理地、有(

)地使用塑料制品。3.地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等(

)有关。4.(

)导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等(

),进而对环境和人类造成一系列的(

)。5.美丽的地球是我们唯一的(

)。现在,(

)正在挤占我们宝贵的生存空间。

6.沉迷于网络游戏会给我们的身心(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.如果发现班规中存在问题,班规可以改进。(

)2.小红把买菜用的塑料袋留着,下次再用。(

)3.班规是班主任和班委制定的,跟我们没关系。

)4.每天回家做作业前,爷爷帮我擦净桌子,摆好凳子。

5.打开网络浏览器时,自己弹出的广告、照片不要随便打开。(

6.玩网络游戏一定要有节制,不能废寝忘食,更不能网络与现实生活混淆。(

)四.连线题(共1题,共10分)1.连线。五.填表题(共1题,共4分)1.在我们的日常生活中,随处可见垃圾,请你为下列垃圾分类(填序号)。①树叶

②果皮

③玻璃瓶

④塑料瓶

⑤纽扣电池

⑥易拉罐

⑦用过的卫生纸

⑧过期药品⑨废报纸可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾(

)(

)(

)(

)六.简答题(共5题,共33分)1.班规应该如何执行?2.你知道哪些“碳排放”的行为?举例说明。3.气候变暖会带来哪些灾难?4.你所在的班级现在存在哪些问题和不足?对此,你有哪些合理的建议呢?

5.低碳生活每一天,我们小学生可以做些什么呢?七.辨析题(共1题,共6分)1.为什么班级竞争要使用正当的方式?八.材料题(共1题,共5分)1.我分析塑料已成为现代生活中不可或缺的一种材料。它重量轻、强度高、价格低廉,在某些领域已经完全取代金属、陶瓷等传统材料,给社会的发展和人民的生活带来了极大的便利,但塑料垃圾也给人们带来很多的困扰,甚至被人们称为“白色污染”。阅读材料,联系生活经验,说说在使用塑料制品上有什么好的建议。九.综合题(共1题,共10分)1.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。我的设计:

解说词:参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.C6.B二.填空题1.班徽2.白色污染;节制3.温室气体4.气候变暖;气象灾害;影响和伤害5.家园;暴增的垃圾

6.带来伤害三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下:五.填表题1.③④⑥⑨;②;⑤⑧;①⑦六.简答题1.(1)对事不对人。(2)班干部以身作则。(3)注重合作而非命令。(4)正向的导引;强调好行为和坏行为的逻辑后果,给予鼓励性的激励。(5)随时指出不好的行为。(6)表扬优良表现。2.行为:开私家车;用电;等等。1、能走路就不要开车乘车或者乘电梯。2、购买电器时,选择节能效率较高的型号。如果可以的话,请购买有节能评定标签的产品。3、购买季节性水果和蔬菜。很多温室都消耗大量的能源来种植非季节性的产品。4、冬天不使用冰箱一样可以冷冻食物。3.气候变暖还会使人们遭受热浪侵袭。2003年横扫欧洲的热浪害死了大约3.5万人。全球气候上升会带来暴风雨和水灾。气候变暖对降水造成了一定影响;近几十年来,四级到五级的强烈飓风发生频率几乎增加了一倍。全球气候变暖,对物种的危害越来越大,很多物种因为土地荒漠化,森林遭到砍伐,海洋变暖等原因灭绝。气候变暖、二氧化碳增多还对生态系统造成严重的破坏,威胁着淡水、清洁的空气、燃料和能源资源。4.班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强;班上的图书角总是又脏又乱,没有人经常打扫和管理;班上有个别同学上课总是迟到;参加学校组织的活动时,班上很少有同学积极报名,同学们的集体意识不强。制定合理的班级规则,增强学生的责任意识等可解决相关问题。

5.第一、减少塑料袋的使用,第二、依据食量,就餐不浪费。第三、可以参加植树活动,在家种些花草一样可以。第四随手关灯,不用的电器随手拔掉插头。七.辨析题1.班级之间的竞争也是有规则的,如果使用了不正当的方式,那就是对其他班级不公平,即便赢了也是不光彩的。八.材料题1.重复多次使用塑料制品,提高塑料制品的使用率;减少使用塑料制品;合理处理塑料制品,不到处乱扔。九.综合题1.我的设计:解说词:此班徽主要以金黄色为主,以圆为背景,可以看出这个班的大团结,表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”,代表着我们的班级NO.1,体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿

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