部编版四年级上册道德与法治期末测试卷完整

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在做家务活中，你赞成那种说法（

）。A.小明说：我还小，我不用做家务B.小红说：我经常扫地，既锻炼了动手能力，也为家人带来了干净的空间C.小亮说：每天回家都要看书写字，没时间做家务2.暴增的垃圾对我们有什么影响？（

）(多选）A.挤占我们的生存空间

B.对农村土地影响不大

C.影响城市美观3.妈妈头痛病又犯了，我应该（

）。A.扶妈妈躺在床上，问明情况，给妈妈拿些止痛药B.等爸爸回家，爸爸会送妈妈去医院的C.继续看自己最喜欢的动画片D.过一会就会好的，妈妈这是老毛病了4.在集体生活中,我们要学会（

）。①接纳他人②理解和包容他人

③关爱他人

④担当A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.①②④5.关于上网，正确的做法是（

）。A.在网上想干什么就干什么B.在网上想说什么就说什么C.上网时要学会保护自己D.随便答应跟陌生人见面6.（

）是一个班级的标志，是班集体的象征。A.班牌 B.班徽 C.班规 D.班长二.填空题(共6题，共26分)1.班级与班级之问既有（

）也有（

），竞争给我们带来（

）和（

）。2.班徽是一个班级的（

），是班集体的象征，代表了一个班的（

）。3.要想在这个新世界里快乐、安全地（

），我们首先要学会遵守（

），并（

）自己。

4.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的（

）。

5.看电视的最佳距离是以电视屏幕对角线长度的（

）倍较为合适。6.“（

）”排放以及其他（

）已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。三.判断题(共6题，共12分)1.垃圾及时填埋和焚烧就不会产生污染。

（

）

2.小红在班级的论坛里泄露小丽后背上有块黑色胎记的秘密，这样做不会伤害到小丽。（

）3.全球气候变暖会导致海平面上升，带来沿海陆地面积缩小等问题。（

）4.奶奶要我陪她去散步，我可没时间，我还要和同学去打球。

（

）

5.小明在学习他觉得没有时间也没有必要做家务。

（

）

6.家务有爸爸妈妈来做，我们小孩子不用做家务。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线。学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习

合作3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手

竞争2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放五.填表题(共1题，共6分)1.根据你平时上网的情况，在空白处打“√”或填写数字。你觉得你上网的时间多吗？结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间，并谈一谈通过上网你有哪些收获。六.简答题(共5题，共29分)1.每个班都有自己的优点，也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。2.怎样才能减少垃圾产生，减少垃圾对环境的污染，减少资源的浪费？（至少写出5点）

3.外公、外婆不和我们住一起，我们应如何关心他们呢？4.这是四（1）班的班徽，请你给它配上贴切的解说词吧！5.当妈妈把所有垃圾放在一起准备扔掉的时候，你怎么做？这样有什么好处？七.辨析题(共1题，共6分)1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。你的看法是什么？八.材料题(共1题，共9分)1.我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季，散发着刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊虫也特别多。（1）在我们生活中除了生活垃圾，还有哪些种类的垃圾？（2）垃圾有哪些危害？至少写出两方面。（3）怎样减少垃圾的产生，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费？九.综合题(共1题，共8分)1.请设计一个班徽，要求如下：选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。请在下面表格的右半部分写上解说词。参考答案一.选择题1.B2.AC3.A4.C5.C6.B二.填空题1.合作；竞争；成长；收获2.标志；奋斗目标3.生活；规则；保护4.责任

5.4到66.温室气体；人为因素三.判断题1.×

2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.1小时以下；我上网是在家里学习网络课程，一次是40分钟，在网上我可以和教师进行实时交流，能更好的学习知识。（答案符合题意即可）六.简答题1.优点：团结积极向上；不足：个别学生个人主义意识较强；班集体的整体体能素养有待提高。2.①对垃圾进行分类，方便垃圾处理；

②节约资源，尽量减少垃圾的生成量；③不乱扔垃圾；④回收可利用的垃圾；⑤少使用一次性筷子；⑥少使用塑料袋；⑦对毒性垃圾如电池，要集中处理。3.平时多联系外公外婆，关心他们的身体健康；每周末和父母一起去看望外公外婆，陪他们聊天，为他们做家务。4.班徽色彩斑斓，代表我们的童年生活丰富多彩。班徽上有一本书，一棵小花，代表着我们快乐读书，快乐成长。5.我会告诉妈妈将垃圾分类。有的垃圾可以直接再利用，有的可以经过回收加工而再利用，这样就能大大减少垃圾的量，还能让很多垃圾变为资源。节约资源，减少占地，减少环境污染，更美观，变废为宝。七.辨析题1.我同意观点一，因为班级的情况每天都在变化，所以班规也应该根据实际情况进行修改。八.材料题1.（1）工业垃圾、医疗垃圾、建筑垃圾。（2）第一挤占我们的生存空间。第二污染环境。（回答得有道理即可）（3）把垃圾在源头分类放置，有的可以直接利用，有的可经回收再利用。九.综合题1.班徽：解说词：此班徽主要以金黄色为主，以圆为背景，可以看出这个班的大团结，表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”，代表着我们的班级NO.1，体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫