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文档简介
苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.一般情况下,当温度降低到(
)时,水会结冰。A.100℃B.0℃C.1℃2.阳光下,地球上物体影子长度一天中变化的规律是(
)。A.长→长→短B.短→长→短C.长→短→长3.每年春天,辛勤的小燕子都会在萱萱家的房檐下衔泥筑巢。你认为下列做法中正确是(
)。A.驱赶小燕子B.拆掉燕窝C.和小燕子和平相处4.雨后,我们经常能在草丛里、墙角阴暗处发现蜗牛的身影。这说明蜗牛喜欢生活在(
)的环境中。A.阴暗、干燥B.阴暗、潮湿C.潮湿、炎热5.当麻雀的脂肪和毛量都明显变多时,可能到来的季节是(
)。A.春季B.夏季C.冬季6.一般情况下影子长,气温就低,但每天最高气温并不是影子最短的时候,而是在(
)。A.中午12点B.下午1~2点C.下午4点7.日晷是古代一种(
)的工具。A.计时B.测量长度C.测量体积8.蚕的一生有这些阶段:(
)。A.蚁蚕,卵,幼虫,结茧,蛾,雌雄交配B.卵,蚁蚕,幼虫,结茧,蛾,雌雄交配C.卵,蚁蚕,结茧,幼虫,蛾,雌雄交配9.第一个用实践证明地球是球形的人是(
)。A.麦哲伦B.亚里士多德C.哥白尼10.地球上的环形山大部分是由(
)形成。A.火山喷发B.地震C.流星撞击二.填空题(共10题,共34分)1.自然界中的物体可以分为两类:一类是没有生命的,称为(
)﹔一类是有生命的,称为(
)。2.许多年来,科学家一直认为(
)是由火山喷发形成的。20世纪70年代,科学家结合观测证据提出了新的观点:这些环形山大部分是由来自宇宙的撞击形成的。3.太阳是一个自身能发光、发热的(
)星球。4.大自然为动植物提供生存所需要的阳光、(
)、水、适宜的温度等。5.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对(
),胸部有三对(
),多数有一或两对(
)。6.种子在萌发时,根向(
)生长,芽向(
)生长;与种子放置的方向(
)(填“有关”或“无关”)。7.蚕卵是(
)形的,呈淡灰色,中间凹陷。8.在自然条件下,大多数动物通过(
)结合产生后代。9.物体的冷热程度叫(
),通常用(
)(℃)来表示。10.下列动物哪些是胎生的?哪些是卵生的?填一填。狗青蛙
麻雀;
猫胎生动物:(
);卵生动物:(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.豆种子的胚根将会长成植物的根。(
)2.月球上没有空气,没有水分,缺乏生命存在的必要条件。(
)3.蒲公英是靠动物传播种子的。(
)4.生物的灭绝和我们人类的行为没有关系。(
)5.把钢皮尺放在火上烤一烤,再去测量物体的长度,则测得的读数比实际长度大。(
)6.在一般情况下,当温度降低到0℃时,水会结冰。(
)7.姜、红薯、莲都是用茎繁殖后代的。(
)8.种子的传播方式与种子的特点相适应。(
)9.制作蚕宝宝的家:准备好一个纸盒,里面放上干净的纸巾,盒盖上打几个孔。打孔是为了美观整洁。(
)10.太阳高度角越大,影子越长。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.人类认识地球形状的历史是一个漫长而曲折的过程,请将下列描述与其对应的人物连起来。天像一个锅是半圆的,地像棋盘是平的
张衡大地被四头象驮着,站在一只巨大的海龟身上麦哲伦浑天如鸡卵地如卵黄居于内
亚里士多德月食的景象说明地球是球体或近似球体
古代印度人用环球航行证明地球是球形的猜测
古代中国人五.简答题(共6题,共24分)1.月球适合人类居住吗?为什么?(3条)2.北极熊是怎样保持体温的?3.蚕的一生都是怎样变化的?4.大脑是我们的神经中枢,在学习和生活中我们应该如何保护我们的大脑?(写出4点即可)5.用太阳高度测量仪测量太阳高度的方法是什么?6.用身边的材料做一种熟悉的昆虫。六.综合题(共3题,共16分)1.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料:实验假设:实验过程:实验结论:2.当你突然感觉不好意思时,能控制自己不脸红吗?为什么?3.模拟环形山形成的实验。实验准备:大小不同的石子、水槽、沙子、尺子、记录单。实验过程:(1)从不同高度和不同位置往沙盘里丢相同大小的石子。结论:________________________________。(2)从同一高度和不同位置往沙盘里丢大小不同的石子。结论:_______________________________。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.A8.B9.A10.C二.填空题1.非生物;生物2.环形山3.气体4.空气5.触角;足;翅6.下;上;无关7.扁圆8.雌雄的结合9.温度;摄氏度10.狗、猫;青蛙、麻雀三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.月球不适合人类居住。月球上没有水、氧气、温度、食物等人类赖以生存的最基本的资源,重力也非常轻,而且月球没有大气层。2.北极熊黑色皮肤有助于吸收太阳热量;有厚厚的长毛,减少皮肤与外界的空气流通,能抵御寒冷。3.蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不同形态的变化阶段。4.答:保护大脑的方法有:①充足的睡眠;②加强体育锻炼;③全面均衡的营养;④保持欢快的情绪;⑤不吸烟、不酗酒;⑥逗着玩不能打脑袋;⑦运动时保护头部。5.把太阳高度测量仪放在地面上,调节底座的水平螺丝,使仪器水平。转动观察架,使太阳光线从通光孔射入,让太阳光线的亮斑和投影屏上的圆完全重合。观察架上箭头所指刻度盘上的角度,即是太阳高度。6.①准备一些枯树枝和开心果果壳。②用热熔胶把头、胸、腹三部分连接起来,把果壳粘在背部,把触角粘在头部。③在胸部的两侧粘上三对足。六.综合题1.实验材料:自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤:(1)地球仪模拟地球,让帆船在地球仪上航行,观察进出港的情况。(2)让帆船在水平桌面上航行。(3)比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察以的不同现象,据此推测地球的形状。实验现象:(1)帆船在地球仪上航行,进港时总是先看到桅杆,后看到船身;出港时的情况正好相反。(2)让帆船在水平桌面上航行,则一直能够
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