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文档简介
2024年部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以(
)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A.甲骨文、青铜器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.书画、青铜器2.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮,一天放学的路上,从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞,会选择下面的哪种做法?()A.把这位同学骂一顿B.要求对方道歉C.当做没听见3.气象灾害预警信号级别,表示特别严重的颜色为(
)。A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色4.下列说法你不赞同的是(
)。
A.战争能够让人们认识到和平的珍贵
B.第二次世界大战波及世界极少数国家和地区
C.此起彼伏的局部战争让人们追求和平的愿望不断面临挑战
5.自然灾害中的(
)对我国造成的经济损失最大。A.洪涝和地质灾害B.台风C.地震D.干旱6.正确掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有(
)。A.月考考赢对手,总结经验B.正在进行紧张期末考试时C.今天的练字明显比昨天有进步时D.晚上准备休息之前二.填空题(共6题,共26分)1.为了减轻自然灾害对(
)、(
)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(
)工程。2.按照(
)范围,国际组织可以分为世界性国际组织和(
)国际组织。3.宽容让人们彼此(
),(
)相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
4.当我们思考过去的事情,并从中得到(
)或(
)时,就是在反思自己。
5.通过反思,更好地(
)和(
)自己的生活,将我们的过去,现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。
6.中国坚定奉行(
)政策,本着睦邻、安邻、福邻的原则,同周边国家(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,是由古埃及国王制定的。(
)
2.古代文明比较原始,对现代没有什么意义。(
)3.反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。(
)
4.每次别人提出意见,总有很多理由为自己辩护,这是“过度维护自己”。(
)5.气象灾害预警信号分为三级:一般、较重、严重,依次用蓝色、黄色、橙色表示。(
)6.保护人类赖以生存的地球,小学生无所作为。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.将下列国际组织与性质连起来。五.简答题(共4题,共25分)1.请你说说对“君子和而不同”的理解。
2.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。3.你觉得应该如何做到尊重他人?
4.我们该如何进行反思?六.材料题(共1题,共2分)1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。大家阅读以上材料,并思考:(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?七.综合题(共1题,共4分)1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:竞选班长失败了,我很难过,也从中(
)。五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(
)。去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(
)。上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(
)。参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.B
5.A6.B二.填空题1.人民生命;财产安全;防灾减灾2.地理;区域性3.宽待;和睦
4.经验;教训
5.理解;思考
6.独立自主的和平外交;和平共处共同发展三.判断题1.×
2.×3.×
4.√5.×6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.这句话的含义是指,君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。
2.我发现的问题:周末,我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹,许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动,小树也晃来晃去。我们走近仔细察看,有些小树的树皮都被勒破了。我的分析:树皮的作用很大,除了保护树干免受创伤、病虫害外,还负责输送一些营养物质。我的建议:①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪,让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度,随时提醒违规的游人。3.语言可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上;更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。
4.(1)选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。(2)在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?(3)在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?(4)如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做?六.材料题1.(1)环境受到污染,动植物的生存环境就会面临挑战,可能会使一些动植物灭绝;同时也会影响人类的生存;(2)我们小学生可以树立保护地球的意
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