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文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列选项中的(
)展现的是人体内部器官。A.
B.
C.2.下面的(
)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。A.盲文
B.盲道C.助听器3.上课时,我们主要用到(
)。A.眼睛、耳朵
B.耳朵、皮肤
C.眼睛、鼻子4.同时运用多种感官,能够更加(
)地比较出物体的差异。A.不准确
B.准确
C.以上都不是5.人的生长发育的最后阶段在(
)。A.幼儿期
B.童年期
C.青春期
D.青年期6.(
)人为什么会长睫毛呢?A.使人看起来更漂亮
B.阻挡外来的异物进入眼睛
C.没有什么作用,只是进化未完全的产物二.填空题(共6题,共42分)1.我们身体的主要结构有:(
)、(
)、(
)、(
)。2.人与其他(
)一样,也会经历由出生到死亡的过程。3.测量物体时,直尺必须紧靠(
)的物体。4.我们的感觉器官有(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(
)与(
)。5.(
)、(
)、(
)、(
)和(
)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(
)岁到(
)岁之间每年的变化速度加快。从(
)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。三.判断题(共6题,共12分)1.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(
)2.小明说我的身高会不断的长下去,不会停止。(
)3.我们可以通过嗅觉感知甜味。(
)4.眼睛和手都是感觉器官。(
)5.手是5种感觉器官中的一种。(
)6.能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。五.简答题(共2题,共10分)1.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?2.如何判断蹄形磁铁的磁极?六.综合题(共4题,共32分)1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是(
)分;小天的总得分是(
)分。3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(
)A.快
B.慢4.小萱和小天相比,()的反应快。A.小萱
B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。A.仔细触摸
B.认真倾听
C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。A.使我们的反应变快
B.强健体魄
C.使睡眠变好2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。①把磁针固定在吹塑纸上。②把磁针磁化。③用指南针确定方向。④标出南北极。⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。正确顺序:(
)3.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”纸片(
)
铅笔(
)
磁铁(
)图钉(
)
回形针(
)
小刀(
)小木块(
)布片(
)
玻璃杯(
)铁钉(
)
塑料小尺(
)
铁锅(
)石块(
)
橡皮(
)
铁皮文具盒(
)瓷器(
)4.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。接近磁铁的一端
接近磁铁的中间小楠发现回形针在()受到的磁力最大。A.两端
B.中间
C.中间和两端小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。A.中间
B.两端
C.任意位置小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()。A.1号和3号
B.1号和5号
C.3号和5号用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()。A.a点吸引的回形针数量最少B.a点和e点吸引的回形针数量最多C.b点吸引的回形针数量比e点多参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.C6.B二.填空题1.头;颈;躯干;四肢
2.生物3.被测量4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较5.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉6.10;12;14三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.可以利用磁铁找针。2.用已知的条形磁铁的N极
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