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文档简介

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共14分)1.请你选出不正确的测量方式(

)。A.测量身高时挺直后背

B.测量体重时用力踏上体重秤

C.测量身高时不能戴帽子2.在观察物体时,下列说法正确的是(

)。A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的C.用多种感觉器官获得的信息会更全面3.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“(

)”表示;指北的磁极叫北极,用“(

)”表示。A.N

B.M

C.S

D.W4.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(

)。A.肌肉

B.血液

C.空气5.如何区分白醋和酒精?(

)A.用眼睛看

B.用鼻子闻

C.用耳朵听6.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(

)。A.

B.

C.二.填空题(共6题,共32分)1.(

)、(

)、(

)、(

)和(

)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(

)、(

)、(

)、(

)和(

)。2.人体的外部特点可以(

),人体可分为(

)、(

)、(

)、(

)四部分。可用(

)、(

)、(

)、(

)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(

)的存在。3.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(

)觉。4.(

)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。5.现在我(

)岁了,身高已经有(

)厘米,体重有(

)千克。6.利用(

),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。三.判断题(共6题,共12分)1.我们的身体有很多骨头。(

)2.我们能听到体内的肺在“工作”。(

)3.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(

)4.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(

)5.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(

)6.用耳朵不能听到腹部的声音。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?眼

早上喝的牛奶非常甜耳

雨后的彩虹非常漂亮鼻

树林里有小鸟在唱歌舌

洗澡水的温度正好皮肤

厨房里飘来的香味五.简答题(共2题,共10分)1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?2.磁铁具有什么性质?六.综合题(共4题,共27分)1.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。2.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单①姓名:小明;②性别:男③年龄:7岁;④年级:二年级⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克错的是第(

)条,这条的数据可能是(

)。3.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。

1

2

31.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。A.图1→图2→图3

B.图3→图2→图1

C.图2→图1→图32.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。A.

B.

C.4.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。请你在表格的相应位置进行数据记录。2.小萱的总得分是(

)分;小天的总得分是(

)分。3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(

)A.快

B.慢4.小萱和小天相比,()的反应快。A.小萱

B.小天5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。A.仔细触摸

B.认真倾听

C.快速动作6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。A.使我们的反应变快

B.强健体魄

C.使睡眠变好参考答案一.选择题1.B2.C3.C;A

4.A5.B6.C二.填空题1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉2.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼3.味4.感觉器官5.10;125;346.感觉器官三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。2.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极

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