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文档简介

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.未来社会是一个(

)的社会,科技以超出人们想象的速度发展。

A.信息化

B.全球化

C.多样化

D.高质量

2.“前车之鉴,后世之师”,告诉我们一个什么样的道理?(

)A.失败的教训,我们要吸取B.成功的经验,我们要总结C.前面的车上坐着老师D.老师的车走在前面3.我们应该宽容对待的行为是(

)。①同桌不小心把我的文具盒碰掉了②同学不小心把墨水甩到我身上③嘲讽身体有残疾的同学④和小伙伴到森林里玩火A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.②③④4.我国环境保护的基本法律是(

)。A.宪法B.环境保护法C.土地管理法D.水污染防治法5.以下哪种情况不能被“宽容”?(

)A.小明不小心弄脏了我新买的羽绒服B.上体育课做游戏时,小刚绊倒了我,摔了一跤C.小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚6.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(

)。A.殷墟B.和县猿人遗址C.穿洞遗址D.丁村遗址二.填空题(共6题,共28分)1.中国反对(

),永远不(

),永远不搞(

)。2.人无完人,(

)。

3.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(

)(

)、(

)和红等颜色来表示。4.中国广泛参加各种(

),积极参与(

),支持联合国、二十国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用,推动国际秩序和国际体系朝着(

)的方向发展。5.(

)文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。

6.人与自然是(

)共同体,人类对大自然的伤害最终会(

)人类自身,这是无法抗拒的(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的,如果过于爱面子,输不起,说不得就是过度维护自己。(

)2.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。(

)3.我们热爱和平,但战争从未远离。(

)4.殷墟是商代晚期的都城遗址。(

)5.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。(

6.学习是我自己的事,我不喜欢学习就可以不学。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线。地质灾害

雪灾气象灾害

蝗虫灾害生态环境灾害

地震海洋灾害

海啸五.简答题(共4题,共24分)1.在校园里和老师、同学相处,要注意哪些尊重的礼节?2.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关,请你试写出1—2条。3.请你说一说国际组织的作用。4.为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动?六.材料题(共1题,共16分)1.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响?2.材料二给我们的启示有哪些?3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。七.综合题(共1题,共12分)1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。(1)我国自然灾害发生频率(

)(高或低)。(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?参考答案一.选择题1.A

2.A3.B4.B5.C6.A二.填空题1.强权政治;称霸;扩张2.孰能无过

3.蓝;黄;橙4.国际组织;多边事务;公正合理5.区域

6.生命;伤及;规律三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√

6.×四.连线题1.地质灾害——地震;气象灾害——雪灾;生态环境灾害——蝗虫灾害;海洋灾害——海啸五.简答题1.尊重老师的行为:见到老师要问好;不顶撞老师;老师讲课时不随意说话。尊重学生的行为:不嘲笑同学的缺点;不给同学起绰号;不歧视成绩差的同学。2.①冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。置冠服,有定位。②勿乱顿,致污秽。衣贵洁,不贵华。上循分,下称家。③步从容,立端正。揖深圆,拜恭敬。勿践阈,勿跛倚。勿箕踞,勿摇髀。④用人物,须明求。倘不问,即为偷。(答案不唯一,内容相关即可)

3.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作,解决矛盾纠纷,促进和平与发展,发挥着重要作用。4.因为第二次世界大战是日本,德国,意大利三个国家对世界各国的侵略,好多国家都受到了伤害。和平来之不易,值得倍加速珍惜。所以很多国家举行第二次世界大战结束70周年的活动。六.材料题1.1.答:创新改变了我们生活、学习和工作的方式,创新让生活更美好,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。2.答:创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。3.答:(1)手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。(2)获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。4.答:(1)树立远大理想,努力学习,不断提高自己的科学文化素质。(2)善于

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