版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(
)。A.小丽得分更高
B.小天反应更快
C.小丽反应更快2.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(
)的生活习惯。A.勤锻炼
B.长时间看书
C.多吃汉堡3.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(
)。A.
B.
C.4.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(
)。A.
B.
C.5.桌子上放着一杯水,我们不能通过(
)获取它的相关信息。A.
B.
C.6.感觉器官的(
),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。A.单独运用
B.综合使用
C.以上都不是二.填空题(共6题,共42分)1.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(
)岁以前男、女生的增长速度相似,从(
)岁到(
)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。2.植物的生长通常经过(
)、植株的生长和(
)的过程。3.我们的感觉器官有(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(
)与(
)。4.利用(
),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(
)岁到(
)岁之间每年的变化速度加快。从(
)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。6.人体的外部特点可以(
),人体可分为(
)、(
)、(
)、(
)四部分。可用(
)、(
)、(
)、(
)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(
)的存在。三.判断题(共6题,共12分)1.仿真水果是没有办法挑出来的。(
)2.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(
)3.我们不仅可以用一种感觉器官,还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识,这样更加准确。(
)4.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(
)5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。(
)6.在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。(
)四.连线题(共1题,共8分)1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
扩音器
磁悬浮列车
磁条卡
磁带
相互作用
记录信息
振动发声
耳机
冰箱贴
硬盘
指南针五.简答题(共2题,共10分)1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。六.综合题(共4题,共28分)1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?2.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。使用这个指南针时,应该将挂扣(
)。A.平着放
B.立着放
C.倾斜放这种挂扣的材质不可能是(
)。A.铜
B.塑料
C.铁小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(
)。A.东
B.北
C.南3.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号)4.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。1.“蝴蝶”的身体应该用(
)制作。A.毛线
B.回形针
C.塑料笔帽
2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(
)。A.拉力
B.磁力
C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(
),“蝴蝶”就不能飞起来了。A.
B.
C.4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(
)飞起来。A.能
B.不能参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.C6.B二.填空题1.10;10;122.种子萌发;开花结果
3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较4.感觉器官5.10;12;146.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年岳阳县数学六上期末考试模拟试题含解析
- 2024-2025学年永州市芝山区数学四上期末统考模拟试题含解析
- 2024-2025学年营山县四上数学期末经典模拟试题含解析
- 2024-2025学年伊春市金山屯区六上数学期末教学质量检测试题含解析
- 2024-2025学年雅安市名山县数学六上期末考试模拟试题含解析
- 2024-2025学年新疆克拉玛依市克拉玛依区六年级数学第一学期期末达标测试试题含解析
- 人才市场招聘单位介绍信
- 2024-2025学年西藏林芝市第一小学数学四上期末学业质量监测试题含解析
- 2024-2025学年武陟县数学三年级第一学期期末学业水平测试试题含解析
- 2024-2025学年梧州市蒙山县六上数学期末达标测试试题含解析
- 维生素-维生素的发现(食品营养与配餐课件)
- 农田水利小型泵站设计
- 视频监控系统试运行记录
- 工程建设项目招投标异议书(参考格式)【模板】
- 术中获得性压力性损伤预防
- 2023年计算机技能高考万维系统新增题汇总-下部分(700题)
- 江苏高职单招试卷真题2022年
- 胸痛中心网络医院STEMI患者绕行急诊和CCU方案流程图
- 初中英语课堂教学中小组合作学习的实践研究的开题报告
- 粮食和物资储备现场检查清单
- 二年级上册数学教学设计- 第一单元 苏教版
评论
0/150
提交评论