苏教版小学四年级下册科学期末测试卷及参考答案【综合题】

苏教版小学四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.凤仙花是借助(

)来传播种子的。A.果皮弹力B.风C.水D.动物2.下列植物中是利用动物传播种子的是(

)。A.苍耳B.椰子C.蒲公英3.阐述了“物竞天择、适者生存”的生物进化论观点的生物学家是(

)。A.达尔文B.孟德尔C.袁隆平4.我们吃的生姜，可以用营养器官(

)繁殖。A.根B.茎C.叶5.下面不属于植物的特征的是(

)。A.会运动B.会繁殖C.需要水、空气6.一杯水在变凉的过程中，降温速度是(

)。A.均匀的B.先快后慢的C.先慢后快的7.下列现象不属于热胀冷缩的是(

)。A.埃菲尔铁塔在冬天比夏天矮B.水结冰后体积变大了C.测体温时温度计的液柱受热上升。8.(

)带领船队进行了环球航行。A.张衡B.亚里士多德C.麦哲伦9.我来描述，你来猜是哪种昆虫。他的眼睛很大，翅膀是透明的，它不仅可以向前向后，向两侧飞，还可以像直升机那样悬停在空中。(

)A.蜻蜓B.螳螂C.知了10.至今，科学家已经发现约150万种动物，其中种类最多的是(

)。A.昆虫B.鱼类C.鸟类二.填空题(共10题，共46分)1.电子体温计是用来测量(

)的，用来测量空气的温度和湿度是(

)。2.自然界中的物体可以分为两类，一类是有生命的，如植物、动物和人等，称之为(

)；一类是无生命的，如石头、沙子等，称之为(

)。3.种子是有(

)的。一粒种子就是一个(

)，只要落在适宜的环境里，它就能(

)、(

)长成一株新的植物。4.鸟巢常常建在十分(

)的地方，有的比较(

)，有的还有(

)，这样鸟儿才能更好地保护自己。5.地球表面有液态的(

)，温度(

)，是太阳系中目前己知唯一有生物，特别是高智慧生物的(

)。6.植物除了用种子繁殖，还可以用(

)繁殖。7.自然环境变化的原因包括(

)原因和(

)原因。8.生物是指有(

)的物体，阳光、空气、土壤属于(

)。9.种子的内部结构包括(

)和(

)。10.有生命的物体称为生物。所有的生物都会(

)，会繁殖，会对环境变化作出反应，几乎都需要阳光、(

)、水、适宜的温度等等。三.判断题(共10题，共20分)1.迄今为止，昆虫是地球上种类最多、数量最大的动物群体。(

)2.月球上的环形山大部分是来自宇宙中的流星体撞击形成的。(

)3.给水加热，水的温度会一直上升。(

)4.很多父母不仅要承担繁重的哺育任务，还要教会小动物生存的本领。(

)5.蚕的一生分为蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个阶段。(

)6.日晷也叫太阳钟，是一类记时工具。(

)7.鸟类不属于脊椎动物。(

)8.种子萌发后，在植株的生长发育过程中，子叶会慢慢干枯。(

)9.生物和非生物具有不同的特征，它们之间也没有联系。(

)10.种子萌发时先长出根，并迅速向下生长。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.把水、水蒸气，冰与它们各自的特点用线连起来。水

固态

没有固定的体积和形状水蒸气

液态

有一定的形状和体积冰

气态

有一定体积，没有固定形状五.简答题(共6题，共24分)1.为什么夏天轮胎容易爆胎？2.冬天的早晨，嘉明的爸爸开车送她去学校，由于没有开空调，不久嘉明发现车窗上出现了水珠，请你帮他解释一下原因。3.月球适合人类居住吗？为什么？（3条）4.说说螳螂有哪些特征？5.观察各种植物的种子说说它们有什么相同的结构特点。6.请你举例说明1.5亿千米有多远。六.综合题(共3题，共32分)1.在科学课上，你们组一定探究过摆的快慢与摆线的长短有没有关系，请你根据你们组的实验回答下面的问题。问题：摆的快慢与什么因素有关？我的假设：摆的快慢与_____有关，___________越_________，摆得越___________。保持不变的条件是：___________需要改变的条件是：______________________下表是小兰同学做的实验记录：改变的条件摆线的长短10秒摆动的次数平均结果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根据记录，我得出的结论：摆的快慢与________________有关，________________。2.在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，井观察试管中清水的变化。记录如下：时间/分钟01234567温度/℃105200000变化没结冰没结冰没结冰结冰中结冰中结冰中结冰中结冰中仔细观察上表的内容，并结合所学的知识回答以下的问题。（1）水在_____________℃开始结冰。结冰的原因是水_____________（选填“受热”或“受冷”）。（2）用温度计测量水温时，温度计_____________（选填“能”或“不能”）接触试管壁。3.某小组模拟月相变化进行实验：在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳，在场地中间画上一大一小两个圆图。几个同学站在小圆上，一个同学举一个一半被涂亮的皮球，沿大圆走一圈。1．举着的皮球代表（

）。A．太阳 B．地球 C．月球2．几个同学站在小圆上，代表（

）。A．月球位置的观察者 B．地球上的观察者 C．太阳位置的观察者3．举着皮球的同学沿大圆走一圈，表示（

）。A．地球自转一周 B．月球绕地球运动一个月 C．月球自转一周4．通过模拟月相的变化，我们发现“月球”围绕“地球”公转一圈需要（

）。A．一个月 B．一年

C．—天5．举着皮球的同学为什么要沿着逆时针方向走？参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.A6.B7.B8.C9.A10.A二.填空题1.体温；干湿温度计2.生物；非生物3.生命；生命；生根；发芽4.隐蔽；高；伪装5.水；适宜；行星6.营养器官7.自然；人为8.生命活力；非生物9.种皮；胚10.生长；空气三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.轮胎里的空气夏天容易受热膨胀，导致爆胎。2.车内的水蒸气遇到冷玻璃凝结成小水珠。3.月球不适合人类居住。月球上没有水、氧气、温度、食物等人类赖以生存的最基本的资源，重力也非常轻，而且月球没有大气层。4.螳螂身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，它的胸前有一对呈镰刀状的捕捉足，可以折叠，用来捕捉食物。头部呈三角形，比较灵活。复眼比较大，在头部两侧。它的腹部比较肥大。在繁殖期间交尾后，雌性会吃掉雄性。5.种子都是由种皮和胚组成的，种皮起到保护作用，胚是有生命的，在条件适应的条件下可以发