版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
苏教版小学科学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.能改良土壤,并在土壤中发挥重要作用的是(
)。A.屎壳郎B.蚂蚁C.蚯蚓2.下列字母表示“北”的是(
)。A.SB.NC.WD.E3.要把仿真水果挑出来,最有效的方法是(
)。A.看颜色B.听声音C.闻气味4.雨伞采用了哪种材料来做(
)。A.金属、塑料B.金属C.塑料D.金属、布料5.磁铁不用靠近回形针,就能吸住回形针,这个现象说明(
)。A.磁铁能隔空吸铁B.磁铁能隔着东西吸铁C.磁铁能传递吸铁6.下列不属于新材料的是(
)。A.石油和煤炭B.木塑栈道所刷的特殊油漆C.隐形飞机上的涂层7.下面各选项中哪种材料会生锈?(
)A.玻璃B.纸C.陶瓷D.铁8.比较各种材料做的杯子有什么不同?哪种方法是错的。(
)A.看一看B.摸一摸C.吹一吹9.指南针会指向(
)方向A.南B.东C.西D.北10.关于纳米技术,下列说法不正确的是(
)。A.纳米技术是现代科学技术的前沿之一B.所有的高科技产品都与纳米技术有关C.纳米是一个长度单位,符号为nm二.填空题(共10题,共40分)1.我们能够在土壤中发现(
)、(
)、(
)等小动物。2.玻璃是透明的,一般用于建筑,用来(
)。3.蚂蚁把巢穴筑在(
),它们的“家”在(
)里。4.自然界中的植物沐浴阳光,吸收土壤里的(
)和(
)。5.做小板凳时,用(
)固定木框和板凳面。6.我们教室里的讲台是用(
)做的。7.蚂蚁的家像一座(
),蚁后和幼蚁都有自己专门的(
),有贮存食物的“(
)”。(
)为它们提供了舒适的生存环境。8.许多小动物生活在土壤中,土壤为它们提供了(
)、(
)的环境和必需的(
)。9.(
)是中国古代四大发明之一,在旅行、航海等方面发挥了巨大作用。10.磁铁有两个磁极,分别用字母(
)和(
)表示。三.判断题(共10题,共20分)1.应季大蒜不需要采用温室种植技术。(
)2.指南针是中国古代的四大发明。(
)3.蚂蚁找到食物后就会马上吃掉。(
)4.研究新材料是因为无聊。(
)5.人类可以利用科学技术改造旧材料﹐发明新材料,让生活环境不断得到改善。(
)6.磁铁只可以吸铁和镍类制品。(
)7.生活中很多地方用到了磁铁的特点。(
)8.植物的生长需要大量的水。(
)9.隐形飞机表面的涂层能吸收雷达波,所以不易被雷达发现。(
)10.新型材料和我们的生活没有什么关系。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.将物品与制作材料连线。
小刀
布料衣服
木材橡皮
橡胶白纸
金属五.简答题(共5题,共20分)1.生活中哪些地方用到了磁铁?最少写二个物品。2.当两块磁铁的磁极靠近时,你会发现什么?3.小朋友,你知道采用温室技术的好处是什么吗?4.磁悬浮列车运用了磁铁的什么特性?5.你知道怎样使用指南针吗?请说一说指南针的使用方法。六.综合题(共2题,共16分)1.探究磁铁能指示方向方法一:用线系在条形磁铁的______,然后将磁铁吊起来,使磁铁尽量成______状态。轻轻转动磁铁,观察磁铁静止时两端的指向。方法二:将条形磁铁放在泡沫板的中心,然后将泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板,观察______时磁铁两端的指向。实验结果:磁铁的红色一端N指向______;磁铁的蓝色一端S指向______。2.现在有20克黄豆、20克玉米粉和20克绿豆,把他们混合后,称出质量有60克。1.我的发现:(
)2.把黄豆、玉米粉、绿豆混合起来,你估计他们的体积会有什么变化?3.结合以上两个问题,说说产生这种变化的原因?参考答案一.选择题1.C2.B3.C
4.D5.A6.A7.D8.C9.D10.B二.填空题1.蚯蚓;蚂蚁;蜈蚣2.隔风透光3.土壤;土壤4.水;营养5.钉子6.木材或木头7.地下宫殿;房间;仓库;土壤8.温暖;松软;养料9.指南针10.N;S三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.指南针、门吸、冰箱磁贴。2.两块磁铁的磁极相互靠近,会发生相互吸引或是相互排斥的现象,这是同极相斥异极相吸的原理。3.温室,又称暖房,有防寒、保温和透光等功能,人们常利用温室培植反季节蔬菜、水果等。4.磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用使列车悬浮起来的。5.在使用指南针测定方向时,首先要把指南针放平,等指针停止摆动时,就能指出南北方向,转动底盘,使底盘上表示南北的刻度线,与指
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 多边形的面积数学的理论基础
- 苏教版乘法口诀课件数学学习好帮手
- 八年级上册北师大版生物题库及答案
- 八年级下语文部编版与人教版教学进度比较
- 七年级数学计算练习
- 北师大版一年级数学上册复习教案
- 复习北师大版八年级上册物理要点
- 英语选修六北师大的课程教学与评估
- 苏教版四年级科学实验教学反思
- 探究北师大版小升初数学试卷出题规律
- 眼科护理中的白内障手术后护理
- 老年人噎食的预防与急救处理
- 天猫食品委托加工协议合同书x
- 26个字母练字帖打印
- 昏迷患者应急预案及抢救
- 数控技术应用专业人才需求调研报告
- 班组长质量控制培训课件
- 大连理工大学大学物理期末考试试卷
- 初中人教版劳动教育教案
- 2019电力建设施工技术规范 第1部分:土建结构工程
- 正心颂钵-颂钵疗愈师培训
评论
0/150
提交评论