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文档简介

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在热水中,一个瘪了的乒乓球恢复了原状,但另一个瘪的兵乓球没有什么变化,可能的原因是(

)。A.乒乓球能恢复原状是因为塑料壳受热膨胀,不能恢复是因为塑料壳凹陷太深。B.乒乓球能恢复原状是因为塑料壳受热膨胀,不能恢复是因为折痕处有裂缝。C.乒乓球能恢复原状是因为球内的空气受热膨胀,不能恢复是因为折痕处有裂缝。2.100毫升水大约能溶解(

)的食盐。A.20克

B.36克

C.100克3.有些动物和植物对天气的变化非常敏感,在干燥不下雨的日子里,松果的鳞片会(

)。A.打开

B.闭合

C.无变化4.将某种液体倒入水中,发现液体全部沉到杯底。用玻璃棒搅动之后,静置片刻,发现液体又都沉到了杯底。该液体(

)。A.溶解于水

B.不溶解于水

C.无法判断5.小明收集全国四个城市在某天的气温和降水量数据,如下表。

这一天,下雪的城市是(

)。A.城市一

B.城市二

C.城市三

D.城市四6.下面(

)不属于空气的特征。A.空气可以被压缩,所以它没有固定的体积

B.空气没有重量

C.空气能流动,流动的空气就是风

D.空气具有无色、无味等特点二.填空题(共6题,共20分)1.通过前面的学习,测量天气特征用到的工具有(

)、(

)、(

)等。

2.如图,旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了(

)的存在。3.我们给瘪了的自行车轮胎打气,轮胎会鼓起来,说明空气能(

)空间,用手按压轮胎能按下去,说明空气能被(

)。4.在热锅中加食盐,可以采用(

)办法加快食盐溶解。5.假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,里面的纸团(

)湿(填“会”或“不会”),这是因为空气可以占据一定的(

)。6.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴,这种现象叫(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.空气有颜色。(

)2.把矿泉水喝光后,拧紧瓶盖,这时矿泉水瓶中没有任何物质。(

)3.天气,指的是一个地方在某一长时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。(

4.我们不仅要记录天气,还要记录气温和风向、风力。(

5.水是液体,会流动,冰块是固体不会流动,所以冰块不是水。(

)6.当温度达到1℃时,水就可以结冰。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.把下面的物质和特点用“_”连起来。液体

水蒸气

看得见

看不见

透明气体

没有气味

摸得着

摸不着五.简答题(共2题,共10分)1.如何测量降水量?2.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。六.综合题(共4题,共28分)1.1.据下图可知,小兰认为(

)温度高,小红认为(

)温度高。(选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)2.该学习小组准备了一根细细的小木棒,用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿,拿出木棒,现象如图所示。这个现象说明(

)温度最高。A.外焰

B.内焰

C.焰心2.如图所示。

A

B用手堵住注射器管口,慢慢用力向下压活塞。(1)能推动活塞的是(

)图,不能推动活塞的是(

)图,这说明(

)可以被压缩;(2)松手后,活塞被弹回的是(

)图,活塞没有动的是(

)图;(3)这说明(

)具有弹性。3.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。(1)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用(

)的方法从水中分离出来。(2)你认为他的结论对吗?(

)。杯底沉淀了很多白糖是因为(

)4.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在标准状况下(0℃、1标准大气压);1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个地球的大气质量约为6000万亿吨,差不多占地球总质量的百万分之一。1.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(

)。2.空气是一种(

)气体。A.单一气体

B.混合气体

C.氧气3.在标准状况下,1立方米的空气质量是(

)。A.1.29克

B.1.29千克

C.1.29吨4.燃烧现象的发生主要借助空气中的(

)。A.氮气

B.氧气

C.二氧化碳参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.B二.填空题1.温度计;雨量器;风向标2.空气3.占据;压缩4.搅拌5.不会;空间6.凝结(或液化)三.判断题1.×2.×3.×

4.√

5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时,核对雨量等级

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