苏教版五年级上册科学期末测试卷含答案【培优b卷】

苏教版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列现象不属于热对流的是（

）。A.旋转的走马灯B.电暖气取暖C.电烙铁作画2.直立两面镜子，夹角越小，镜中影像越（

）。A.多B.少C.不一定3.地势低、起伏较小、地面平坦、视野开阔属于（

）。A.丘陵B.平原C.盆地4.冬天，我们给房子里安装暖气片时，应安装在房间的（

）。A.上方B.中间C.下方5.经研究发现，(

)是消耗人体能量最多的器官。A.心脏B.肝脏C.大脑6.研究地表变迁的重要证据是（

）。A.地层中的化石B.猜测C.做实验7.雨、冰雹、雨夹雪三者中硬度相对较低的是（

）。A.雨B.冰雹C.雨夹雪8.冬天，我们在操场上晒太阳时，太阳传给我们热量的主要方式是(

)。A.热传导B.热对流C.热辐射9.在天气晴朗的夜晚，当温度降低后，地面附近的水蒸气（

）会在草木或其他物体上凝结成小水滴，这就是露。A.遇冷B.遇热C.遇到风10.在下列物体中，热的良导体是（

）。A.木筷B.泡沫板C.铝勺D.塑料盆二.填空题(共10题，共28分)1.用三棱镜可以将（

）光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。2.我们的神经系统是由(

)、(

)和(

)组成的。3.衣服本身（

）（能或不能）产生热量，它只能减缓身体向空气散发热量的速度，起到保暖或散热的作用。4.蓬松的棉被盖起来很暖和，说明（

）是热的不良导体。5.(

)是一门模拟、延伸和扩展人类大脑功能的新技术。开发出的智能机器人不同于完成重复任务的简单机器人，在被植入学习程序后，智能机器人可以模拟人类的思维，拥有一定的发现问题和解决问题的能力。6.像太阳、篝火这样直接向周围发射热的方式叫做（

）。这种传热方式不需要依靠空气、水等任何物质，即使在真空中也能进行。7.左脑支配(

)（左或右）侧身体的运动。8.露和霜都是地面附近的(

)遇冷凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成露的温度在(

)。9.像燃着的蜡烛那样，能发光的物体叫作（

），光是沿着（

）传播的。10.热辐射不需要依靠空气、水等任何物质，即使在（

）中也能进行。三.判断题(共10题，共20分)1.火山喷发时，喷出的岩浆是炽热的。（

）2.雪花的形状极多，有星状、柱状、片状等，但基本形状都是六角形。（

）3.热在固体、液体、气体中传递速度都是一样的。（

）4.岩石的变化过程是一个短暂的突变过程。（

）5.手碰到火后会立刻收回，说明大脑的反应极为迅速。（

）6.生活中用电磁炉烧水就是热辐射的作用。（

）7.皮影戏利用的是光沿直线传播的原理。（

）8.金属是热的良导体，木头是热的不良导体。（

）9.装了热水的玻璃杯杯口内壁上出现的小水珠是凝结现象。（

）10.萤火虫的光比较微弱，所以它不是光源。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。地貌广阔平坦，起伏很小

盆地四周地势较高，中间低平

平原地势较高，蜿蜒起伏

山地地形开阔，周边以陡坡为界

丘陵由连绵不断的低矮山丘组成

高原五.简答题(共6题，共24分)1.降落到地面的雨和雪到哪里去了？空气中的水蒸气又来自哪里？2.都说不能拿鸡蛋去碰石头，这说明石头是坚硬无比的，可为什么一些巨大的岩石最后会变成细小的沙子和泥土呢？3.生物的共同特征有哪些？4.在同样生长的小草上盖上一个瓶子，为什么结果就不一样呢？5.根据你所学知识，请简要说说水在自然界是怎样循环的？6.地震来临，我们应该怎样做？（写三条）六.综合题(共3题，共26分)1.睡眠对大脑的影响睡眠是一种重要的生理现象，但目前对睡眠发生的原理还没有统一的认识。人和高等动物都有周期性进入睡眠的需要，通过睡眠可以使人消除疲劳，使脑功能和体力得到恢复，因此睡眠具有保护作用。睡眠机能有了障碍，常会导致中枢神经系统，尤其是大脑皮层活动失常。人需要的睡眠时间随年龄、身体和工作情况而不同。成年人一般每天要7~9小时，老年人一般每天需要5~6小时，儿童一般每天需要10－12小时，新生儿一般每天需要18~20小时。睡眠时，许多生理功能发生了变化，如感觉功能减退、骨骼张性减弱、血压下降、心率减慢、瞳孔缩小、尿量减少、呼吸变慢、体温下降、发汗功能增强，还会伴随脑电波的变化。1．睡眠可以消除________，恢复_______和_______。2．小学生每天的睡眠时间一般是（

）小时。A．7~~9 B．10~12 C．18~203．睡眠机能有了障碍，会有哪些影响？2.如图所示是模拟雨的形成的实验装置图。请回答相关问题。（1）点燃酒精灯给烧杯中的水加热，当水沸腾时，用一个培养皿盖住烧杯，一段时间后，观察到培养皿的底部出现_________，这是由水沸腾后产生的水蒸气_________（填“遇冷”或“受热”）发生了_________而形成的。（2）若要使实验效果更加明显，可以在培养皿内盛放适量的_________（填“冰块”或“热水”）。（3）由此可推断，雨的形成原因是：地面上的水蒸发变成_________升到天上，遇冷又变成_________降到地面，形成雨水。3.人造雾实验过程：①往量筒内倒入适量温水，放入点燃的线香。②移走线香，用冰袋完全封住量筒口，观察量筒内的现象。③用冷水代替温水，重复，再观察量筒内的现象。（1）放入线香的目的：(

)。（2）用冰袋的目的：(

)。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.A7.A8.C9.A10.C二.填空题1.白2.

脑；脊髓；周围神经3.不能4.空气5.人工智能6.热辐射7.右8.水蒸气；0℃以上9.光源；直线10.真空三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.雨和雪降落到地面上后，渗透到地下或流入河、海中，再通过蒸发作用转化为水蒸气进入空气。空气中的水蒸气来自水的蒸发和雪或冰的升华。2.风化侵蚀原因造成的。3.能够长大，会繁殖，需要食物，会死亡。4.盖上瓶子的小草被遮挡住了阳光，小草的光合作用受到影响，无法获得充足的“食物”来源，慢慢的小草就会变黄枯萎。5.在太阳的辐射下，海洋、陆地的水被蒸发变成水蒸气，随气流上升到大气中。大气中的水蒸气在高空遇冷凝结成众多的小水珠或小冰晶，聚集在一起便形成云，这些云越积越厚，当大气托不住时就会掉下来，以雨、雪等形式降落到地球表面上。这些降落的地表水有的渗入地下成为地下水，有的流入江河，再流到海洋中，有的被植物吸收等。然后，海洋、陆地的部分水在太阳辐射热的作用下，又被蒸发变成水蒸气，回到空中，完成水的循环。6.地震发生时，应立即切断电源、可燃气源，打开逃生