苏教版四年级下册科学期末测试卷带答案ab卷

苏教版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.一个瘪了但没有破裂的乒乓球浸没在热水中可以恢复原样，其中的科学道理是(

)。A.热传递B.热胀冷缩C.热辐射2.水烧开后会看见“白气”，你认为“白气”是(

)。A.水蒸气B.热空气C.小水滴3.下列关于酒精灯的使用方法中错误的是(

)。A.用火柴点燃B.盖上灯帽C.用灯帽盖两次D.吹灭4.蚕最喜欢吃桑叶，下列食物中可以代替桑叶喂蚕的是(

)。A.莴笋叶B.胡萝卜C.米饭5.测量液体的温度时，下列温度计的放置方法正确的是(

)。A.B.C.6.在夏天的烈日下，很多物体摸上去很烫这是太阳的(

)。A.传导B.对流C.辐射7.下图属于下半月月相的是(

)。A.B.C.8.月球围绕地球运行，是地球的(

)。A.卫星B.行星C.恒星9.阳光下物体影子的方向、长短变化是有规律的，一天中影子变化规律是(

)。A.由西向东，由长到短再到长B.由东向西，由长到短再到长C.由西向东，由短到长再到短10.天文学家把太阳这样会发光、发热的星球称为(

)。A.卫星B.行星C.恒星二.填空题(共10题，共50分)1.大自然为(

)提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等，还为(

)提供安家所需要的各种材料。2.地球表面有液态的水，温度(

)，是太阳系中目前唯一有(

)特别是有高级智慧生物的行星。3.植物除了用种子繁殖外，还可以用(

)、(

)、(

)繁殖后代。4.昆虫的身体分为(

)、(

)、(

)三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅。5.物体的冷热程度叫(

)，通常用(

)（℃）来表示。6.至今，科学家已经发现了约(

)万种动物，其中数量和种类最多的是昆虫，约占动物总数的(

)以上。7.地球表面有(

)，温度(

)，是(

)中目前已知唯一有生物，特别是有(

)生物的行星。8.蚕卵是椭圆形的，呈(

)色。9.除了自然原因以外，(

)也会对自然环境产生影响。10.生物是指(

)的物体，所有的生物都会(

)，会(

)，会对环境变化作出反应，几乎都需要阳光、(

)、水、(

)等。三.判断题(共10题，共20分)1.在自然界中，水通常可以以三种状态存在于地球上。(

)2.蒲公英是靠动物传播种子的。(

)3.太阳高度角越大，影子越长。(

)4.从太空拍摄的地球照片上看，蓝色部分可能是海洋。(

)5.有些昆虫会对人类的生活有不好的影响，我们应该消灭昆虫。(

)6.迄今为止，昆虫是地球上种类最多、数量最大的动物群体。(

)7.石笋会“长高”，会长出小石笋，因此石笋也是生物。(

)8.至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是昆虫。(

)9.自然界中的非生物很多，比如云、高山、青草、岩石等。(

)10.种子的传播方式与种子的特点相适应。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.以下现象对应形成原因正确连线。冬天雪花飘夏天荷叶上的露珠凝固

春天冰雪消失秋天树枝上的霜凝结冬天河面结冰

蒸发教室里拖完地面很快干了

融化五.简答题(共6题，共24分)1.请说出四个大脑的基本功能。2.蚕的一生要经历哪些阶段？请按顺序正确的写出来。3.植物传播种子的方式有哪几种？各举1例。4.杨意同学冬天戴着眼镜进入教室时，视线变模糊，镜片上出现小水珠，请你运用所学知识解释这一现象。5.如何模拟月球的公转，观察月相的变化？6.太阳与地球之间的距离约为1.5亿千米，光真空中的传播速度约为30万千米/秒，此刻照在你身上的阳光是什么时候从太阳发出的。六.综合题(共3题，共24分)1.小明在课后继续研究了温度与水的状态的关系，他准备了三个相同的烧杯，在一个烧杯中倒入半杯热水，一个烧杯中倒入半杯自来水，还有一个烧杯中倒入半杯碎冰块，然后将这三个杯子相隔一定的距离放置在桌面上。1．小明准备用温度计测量热水，自来水和碎冰块的温度变化，他应该采取的正确方法是（

）。A．把温度计下端放入水中或冰块中，但不碰到底和壁，每隔一段时间记录一次B．温度计放入后要马上记录好开始的温度C．读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数。2．小明观察到放热水的烧杯上面还在不停地冒“白汽”，而放冰块的烧杯外面却有很多小水珠。下面关于这些“白汽”和小水珠的说法错误的是（

）。A．这些“白汽”不是水蒸气而是小水珠B．这些“白汽”和小水珠都是水蒸气凝结而成的C．这些“白汽”和小水珠的形成与温度的变化没有关系2.当你突然感觉不好意思时，能控制自己不脸红吗？为什么？3.在科学课上，你们组一定探究过摆的快慢与摆线的长短有没有关系，请你根据你们组的实验回答下面的问题。问题：摆的快慢与什么因素有关？我的假设：摆的快慢与_____有关，___________越_________，摆得越___________。保持不变的条件是：___________需要改变的条件是：______________________下表是小兰同学做的实验记录：改变的条件摆线的长短10秒摆动的次数平均结果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根据记录，我得出的结论：摆的快慢与________________有关，________________。参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.A5.C6.C7.C8.A9.A10.C二.填空题1.植物；动物2.适宜；生物3.根；茎；叶4.头；胸；腹5.温度；摄氏度6.150；80%7.液态的水；适宜；太阳系；高级智慧8.淡灰9.人类活动10.有生命；繁殖；生长；空气；营养物质三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.控制功能、推理功能、记忆功能、创作功能等。2.卵、幼虫、蛹、成虫3.风力传播、动物传播、弹射传播、水流传播。风力传播：蒲公英等；动物传播：苍耳等；弹射传播：凤仙花等；流水传播：椰子等。4.温度较高的水蒸气遇到冷的镜片凝结成的小水珠附着在眼镜上，会使镜片变得模糊5.（1）一个同学代表地球，同学手中拿着的球代表月球，把球一半涂成白色，表示被太阳照亮的部分；实验时，要使球的白色部分始终对着太阳。（2）这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中，观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。（3）通过模拟实验可知，月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光，我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转，当日、地、月三个天的位置不断的变化时，地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化，这就是我们看到的月相变化。6.1.5