中班音乐游戏《玩具总动员》教案_第1页
中班音乐游戏《玩具总动员》教案_第2页
中班音乐游戏《玩具总动员》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班音乐游戏：玩具总动员设计思路及意图：音乐教学游戏化倡导音乐与游戏充分融合，避免枯燥的技能训练，把音乐基本技能的学习建立在幼儿对音乐的积极态度和浓厚的兴趣上，以此培养幼儿的音乐素养，让幼儿在游戏中体验音乐，在音乐中快乐游戏。本次活动选用的是一首活泼欢快的音乐作品，很受小朋友们喜欢，原曲表现的是一群人闲聊的情景，在整首音乐中仿佛听到了许多人叽叽喳喳聊天热闹紧张的情景。乐曲中跳跃的音符和我们活泼可爱调皮的玩具一起游戏的形象很符合，所以选择了本首音乐来进行玩具总动员的游戏。活动目标认真欣赏音乐，感受音乐的节奏、情绪和结构。跟随音乐大胆想象，尝试用不同的肢体动作表现各种玩具形象。体验和同伴一起参加音乐合作游戏的快乐。活动准备教师：音乐、故事、PPT幼儿：熟悉音乐活动重难点重点：熟悉音乐结构，跟随音乐节奏做相应的律动动作。难点：能够用不同的造型表现调皮可爱的玩具形象。活动过程：欣赏故事，感受和想象故事角色、情节，引导幼儿理解音乐结构1、引入故事：宝贝儿们，今天，我要给大家讲一个故事，故事是这样的：‘乐乐的房间里有许多的玩具，有蹦蹦跳跳的小白兔玩具，有英勇神气的小兵玩具，有爱跳舞的洋娃娃玩具，还有很多不同种类玩具。在他的房间里还藏着一个秘密：那就是每天晚上12点的时候，等乐乐睡着了，玩具箱里的玩具们会一个个偷偷的爬出来。胆大的玩具会先出来，有的玩具胆小点，看见了也小心翼翼地跟出来。调皮可爱的玩具们不仅可以摆很多不同的造型，而且还在一起跳舞呢！2、提问：咦，乐乐的房间里藏着什么秘密呢？（玩具们12点会爬出来）谁先爬出来？（可能是小兔、可能是小牛）里面提到了哪几种玩具？你还能想到哪些玩具，请你用动作表现出来。欣赏音乐，用手部动作熟悉体验音乐结构播放音乐，教师一人做手部律动，幼儿安静欣赏。（现在请听着音乐看看小玩具们是怎么出来玩游戏的呢）尝试模仿，跟着音乐动起来，体验音乐结构。3、引导幼儿想象，我们除了可以在腿上做动作，我们还可以怎么玩游戏？三、深入感受音乐，用律动动作体验音乐变化师幼互动：请幼儿站起来玩游戏，老师做胆大的玩具，小朋友做胆小的跟着出来，一起玩游戏四、自由想象，创编玩具造型，积极参与游戏情境1、请幼儿创编各种玩具的造型（可以是小动物的...)——请思考一下，除了这几种玩具造型，还可以做什么玩具造型？请小朋友自己做一下。（你们还想做什么玩具呢？请用动作做出来吧）2、加入游戏情境，引导幼儿体验游

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论