河南洛阳理工学院招聘思想政治辅导员笔试真题2022

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考河南洛阳理工学院招聘思想政治辅导员笔试真题2022（满分100分时间120分钟）一、单选题1.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。A.悦纳自己B.孤芳自赏C.自我激励D.合理评价【答案】：B2.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.严谨治学B.理论联系实际C.与时俱进D.实事求是【答案】：A3.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。A.基层自治B.学校自治C.学术自由D.学生自治【答案】：A4.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）A.学校的宣传与舆论引导B.学校的领导与管理活动C.社会文化的渗透与制约D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】：B5.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。A.校本研修B.教学反思C.学历进修D.岗位培训【答案】：B6.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）A.群体结构趋向多元性B.文化观念趋向多元化C.群体行为表现多元化D.群体价值取向多元化【答案】：A7.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.高等教育对文化的影响B.高等教育对文化的传承功能C.文化对高等教育的影响D.高等教育的文化功能【答案】：C8.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。A.记忆特征B.年龄特征C.感知觉特征D.思维特征【答案】：A9.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）A.现成的研究成果都能直接作用教学内容B.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动C.高校的教学与研究相互依存、相互促进D.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程【答案】：A10.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.身正为师B.品德为师C.经验为师D.专业为师【答案】：A11.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）。A.进行大规模问卷调查B.心理咨询C.心理健康教育D.心理治疗【答案】：C12.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯（）的,应当负刑事责任。A.盗窃罪B.故意毁坏财物罪C.故意伤害致人重伤或者死亡罪D.诈骗罪【答案】：C13.1989年，联合国世界卫生组织提出，健康不仅是没有疾病，而且包括（）。A.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康B.生理健康和心理健康C.心理健康和道德健康D.躯体健康和社会适应良好【答案】：A14.高等学校以培养人才、发展科学为主要职能的阶段是（）。A.19世纪初-19世纪末B.18世纪初-19世纪初C.19世纪末至今D.11世纪-18世纪【答案】：A15.老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角？”张东不假思索地回答：“三个角。”老师又问：“还有其他答案吗？”张东想了想，没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响？（）A.原型启发B.思维定势C.问题情境D.功能固着【答案】：B16.我国的义务教育制度从（）《中华人民共和国义务教育法》颁布之日开始实行。.A.1987年B.1989年C.1986年D.1980年【答案】：C17.教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。A.教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观B.教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念C.教师道德评价能使教师转变其道德意志D.教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯【答案】：A18.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?（）A.目标策略B.组织策略C.意义策略D.再认策略【答案】：B19.马斯洛提出的心理健康模式是（）。A.自我实现的人模式B.功能充分发挥者模式C.普通人模式D.没有疾病模式【答案】：A20.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。A.变相体罚B.罚跪C.打骂D.惩戒【答案】：D21.关于高等教育研究中定向访谈的说法，以下描述错误的是（）。A.可以用于验证某种假设B.访谈提纲的标准化C.事先不设计详细的访谈提纲D.通常用于了解访谈对象的特定行为和态度【答案】：C22.我国古籍最早对“教育”概念的使用，是在（）中的“得天下英才而教育之”A.《孟子》B.《大学》C.《周易》D.《论语》【答案】：A23.从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）。A.进行反省认知训练B.加强基本技能训练C.进行发散性思维训练D.在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练【答案】：D24.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的（）技术A.共情B.具体化C.内容反应D.情感回应【答案】：A25.元认知策略总是和（）共同起作用的。A.资源管理策略B.认知策略C.组织策略D.监视策略【答案】：B26.个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（）。A.成年期B.青年期C.中年期D.少年期【答案】：B27.有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）A.学者所代表的学术力量较强B.市场的力量较强C.高校自身的力量较强D.国家和政府的力量较强【答案】：D28.现代高等学校内部微观管理制度安排涉及的主要权力关系是（）A.管理权力与学术权力B.政治权力与学术权力C.办学权力与学术权力D.行政权力与学术权力【答案】：D29.以下说法不正确的是（）A.高等教育功能和高等学校职能是一个概念。B.高等教育可以促进经济发展，也受制于经济增长的质量和效果。C.高等教育既具有正向功能也具有负向功能。D.高等教育不仅可以保存、继承、传承文化也可以选择和创新文化。【答案】：A30."三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是（）A.社会助长B.群体模仿C.社会惰化D.从众【答案】：C31.决定高等教育事业发展规模和速度的是（）。A.科学技术B.生产力C.文化资源D.政治制度【答案】：B32.教师人格中最高的境界是（）。A.匠师B.人师C.高师D.经师【答案】：B33.面对物质利益的诱惑，高校教师应该有怎样的伦理向度（）。A.以上都是B.增强理性能力C.端正价值导向D.改变情感倾向【答案】：A34.根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆性阶段D.公正阶段【答案】：B35.教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（）。A.专业态度B.专业情操C.专业信念D.专业知识【答案】：C二、多选题36.影响大学生品德形成发展的内在因素，一般认为是（）。A.人生价值追求B.自我意识提高C.同伴关系D.个体身心特征【答案】：ABD37.加强从业人员之间的团结协作，要（）。A.只当主角，消除配角意识B.讲求合作，崇尚竞争，平等互利C.促进老中青三代人和睦相处D.做好本职工作，不给同事找麻烦【答案】：BCD38.高校教师绩效考评的程序一般包括（）。A.集体评议B.进行考评总动员C.结果处理D.教师自评E.组织构建【答案】：ACDE39.教育政策的基本特点包括（）。A.政治性B.权威性C.稳定性D.原则性【答案】：ABCD40.大学生亲和行为的特点是（）A.人际交往需要骤增B.人际交往是大学生社会化过程的关键C.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响D.亲和行为都会顺利进行【答案】：ABC41.大学生积极情绪情感培养措施有（）A.引导学生压抑不愉快心情B.引导学生调节看法C.引导学生宣泄D.引导学生转移注意【答案】：BCD42.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变（）。A.发展观的转变B.就业观的转变C.择业观的转变D.学习观的转变【答案】：ABCD43.关于职业选择，正确的观念和做法有（）。A.职业选择有助于培养人的自主、自立精神B.倡导职业选择，无异于鼓励“挑肥拣瘦”C.职业选择属于个人的事情，他人不得干预D.职业选择有利于促进广泛就业，实现人力资源的科学配置【答案】：AD44.加强职业道德修养的途径有（）。A.培养自己良好的行为习惯B.学习先进人物的优秀品质，不断激励自己C.树立正确的人生观D.坚决同社会上的不良现象作斗争【答案】：ABC45.高等教育理念的三个主要构成要素是（）。A.学术理念B.机构理念C.服务理念D.教育理念【答案】：ABD46.精神文明建设包括（）。A.思想道德建设B.社会体系建设C.经济建设D.教育科学文化建设【答案】：AD47.影响职业态度的因素，包含以下（）方面。A.工作环境B.发展机会C.同事关系D.薪水待遇【答案】：ABD48.孔子一生从事教育事业，成为教师的楷模。请找出孔子名言（）。A.大音稀声，大象无形B.学而不厌，诲人不倦C.敏而好学，不耻下问D.项出自老子《道德经》。E.学而时习之【答案】：BCE49.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?（）。A.平静和保守期B.入职期C.实验与重估期D.稳定期E.退出教职期【答案】：ABCDE50.教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。A.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求B.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施C.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导D.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则【答案】：AD51.教师的职业情感主要体现在（）A.热爱学生B.热爱所教学科C.热爱教育事业D.热爱中国共产党【答案】：ABC52.从业人员办事公道的涵义是（）。A.办事公道涉及到当事人双方的利益B.对当事双方都按照一个标准办事，不偏不倚C.对当事双方各打五十大板，实行折衷处理D.办事公道以法律、道德、政策等为依托【答案】：AB53.下面关于职业道德和职业关系的说法中正确的是（）。A.职业道