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文档简介

2023-2024学年湟源县三下数学期末联考试题一、神奇小帮手。1.一个数除以4,商是105,余数是2。这个数是(________)。2.用0、3、4、5可以组成(________)个没有重复数字的两位数。3.在长16厘米,宽11厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(______)平方厘米。4.在括号里填上合适的单位名称。明明的身高约1.4(________),体重是32(________),他使用的数学书封面的大小约2(________),他所在的教室面积约为50(________)。5.甲、乙、丙三人中有一位是建筑师,一位是教师,一位是医生。已知甲比医生大,甲和教师不同岁,教师比乙年龄小。甲是(______),乙是(______)。6.边长为14厘米的正方形纸,可以剪成(_____)个面积是4平方厘米的小正方形。7.用分数表示涂色部分。(______)(______)(______)8.一个长方形,长是5厘米,宽是3厘米,这个长方形的周长是(_____)厘米,面积是(______)平方厘米。在这个长方形里画一个最大的正方形,这个正方形的面积是(______)平方厘米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.2021年2月有29天。(______)10.周长不相等的两个长方形,面积也一定不相等。(______)11.相邻的两个长度单位之间的进率是100。(______)12.25×41积的末尾有2个1.(_______)13.一辆汽车在路上行驶了2:00。(_____)14.要使68÷6的商中间有0,而且没有余数,中只能填1。(__________)15.35÷3的商是200多,里可以填6、7、8。(_______)16.余数要小于除数或等于除数。(_______)17.边长为1米的正方形,它的周长和面积相等。(________)18.边长是2米的正方形,它的面积小于周长。(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下列物体中,最接近1吨的是()。A.10000枚1元硬币 B.1000只鸡蛋 C.10头猪20.围一块长方形菜地,长10米,宽6米。如果一面靠墙,至少需要篱笆()米。A.22 B.26 C.3221.从一张长14厘米,宽10厘米的长方形纸上剪出一个最大的正方形,剩下部分的面积是().A.100平方厘米 B.40平方厘米 C.60平方厘米22.电风扇的运动是()。A.平移 B.旋转 C.既平移又旋转23.与32×49得数相同的算式是()。A.32×40+9 B.32×50-32 C.32×50+3224.下面算式中,商最接近60的是()。A.246÷4 B.492÷7 C.540÷825.今天是星期四,再过9天是星期()。A.四 B.五 C.六26.每一年的下半年都是()天A.180 B.184 C.18127.50米赛跑前三名的成绩是小宇9.6秒,小刚10.4秒,小龙9.9秒.(

)是冠军.A.小宇

B.小刚

C.小龙28.从分别写有1、3、5、7的五张卡片中任取两张,把这两个数相乘组成一道乘法算式,有()种不同的乘积.A.10 B.12 C.6四、勤奋的你来算一算。29.估算。(1)39×31≈________(2)79×12≈________30.用竖式计算。(带*的要验算)46×7337×24*423÷74.7+5.87.1-3.5*783÷431.计算下列图形的面积和周长。(单位:厘米)(1)(2)五、操作题。32.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连六、解决问题33.小利每天看20页书,已经看了5天,还剩下40页没看,这本书一共有多少页?34.下面是长征小学三(1)班学生体育成绩统计表,请根据统计表回答问题优秀良好及格不及格男15940女17324(1)男生优秀的有多少人?女生不及格的有多少人?(2)请你提出一个问题并解答。(3)看了这个班的体育成绩,你有什么感想?35.下面是三(1)班第一小组体检视力测量表序号12345678910视力值5.24.84.23.94.75.04.34.95.04.8(1)根据上表完成统计表视力值4.0以下4.1﹣4.54.6﹣4.95.0以上(包括5.0)人数(2)5.0以上的视力是正常的,低于5.0的有人,你想对这些同学说什么?36.一本故事会105页,我一个星期看完,平均每天看了多少页?37.松柏林能分泌杀菌素,可以净化空气.如果1公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克,9公顷松柏林一个星期分泌杀菌素多少千克?

参考答案一、神奇小帮手。1、422【分析】根据被除数=商×除数+余数,代入数据计算即可。【详解】105×4+2=420+2=422故答案为:422【点睛】本题考查的是被除数、除数、商、余数四者之间的关系,知道任意三个数都要会求第四个数。2、9【分析】先排十位,因为0不能放在十位上,所以有3种排法;再排个位,有3种排法,根据乘法原理,共有3×3=9个;据此解答。【详解】根据乘法原理,共有:3×3=9(个);因此用0、3、4、5可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为:9【点睛】本题要从乘法原理去考虑问题;即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。3、121【分析】根据题义可知,剪下的正方形的边长为11厘米,再根据正方形的面积公式计算即可解答。【详解】11×11=121(平方厘米)故答案为:121。【点睛】本题主要考查正方形的面积公式的灵活运用,求出正方形的边长是解答关键。4、米千克平方分米平方米【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识即可得出答案。【详解】普通人的身高都是一米多到两米之间,重50千克左右,所以明明的身高约为1.4米,体重是32千克;数学书的封面题目中给的数据是2,根据对面积单位的认识,所以只能是2平方分米;教室面积的数据是50,结合实际,只能填平方米。故答案为:米;千克;平方分米;平方米【点睛】此题考查根据不同情景选择合适的计量单位,解题时要灵活,要注意联系生活实际,计量单位和数据的大小。5、建筑师医生【分析】已知甲比医生大,则甲不是医生,甲和教师不同岁,则甲不是医生也不是教师,由此甲只能是建筑师;教师比乙年龄小,则乙也不是教师,由此可知丙是教师,乙是医生。【详解】建筑师教师医生甲√××乙××√丙×√×所以甲是建筑师,乙是医生。【点睛】完成本题思路要清晰,理清称呼、职业与年龄之间的逻辑关系进行分析。6、49【解析】讲评:面积是4平方厘米的正方形的边长是2厘米,所以正方形两条相邻的边可以分别剪出7个这样的小正方形,这样一共可以剪出7×7=49个小正方形。7、【分析】根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。【详解】()()()【点睛】本题考查的是分数的意义,要看清单位“1”所分的份数和要表示的份数。8、16159【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】平年2月有28天,闰年2月有29天,用2021除以4,看有没有余数,判断2021年是闰年还是平年,进而求解。【详解】2021不能整除4,所以2021年是平年,2月有28天,故原题说法错误;故答案为:×。【点评】本题关键是判断是平年还是闰年,根据“四年一闰,百年不闰,四百年再闰”来判断。10、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽。周长和面积没有直接联系,用反证法证明即可。【详解】设,长方形面积为18,则长和宽可以分别为:18、1;9、2;6、3。长和宽可以分别为:18、1时,则长方形周长为:(18+1)×2=38;长和宽可以分别为:9、2时,则长方形周长为:(9+2)×2=22;长和宽可以分别为:6、3时,则长方形周长为:(6+3)×2=18;由此可见,上面三个长方形周长不相等,可是面积却相等。故答案为:×【点睛】本题考查长方形的周长和面积之间的关系,可以通过举反例证明即可。11、×【详解】略12、×【详解】略13、×【解析】略14、×【分析】根据题意,中可填1或4。【详解】618÷6=103648÷6=108故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对三位数除以两位数的理解与认识。15、√【解析】略16、×【详解】略17、×【分析】正方形的周长=边长×4,则边长为1米的正方形的周长是4米。正方形的面积=边长×边长,则边长为1米的正方形的面积是1平方米。正方形的周长和面积的数值不相等,单位也不相等,无法进行比较。【详解】因为正方形周长的单位是长度单位米,面积的单位是面积单位平方米,则无法比较正方形的周长和面积大小。故答案为:×。【点睛】解决本题的关键是明确长度单位和面积单位不能比较,即周长和面积不能比较。18、×【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】根据生活实际,10000枚1元硬币,约有60千克;一只鸡蛋大约50克,1000只鸡蛋大约50千克,一头猪重约100千克,10头猪重1000千克,等于1吨;据此得解。【详解】A.1枚1元硬币大约重6克,所以10000枚1元硬币大约重:10000×6=60000(克),60000克=60千克。;B.1000只鸡蛋,大约50千克;C.10头猪,大约1吨;故答案为:C【点睛】此题考查根据情景选择合适的质量单位,要注意联系生活实际、计量单位,算出这些数据的大小再选择。20、A【分析】要想所用篱笆最少,则需要一条长边靠墙,那么篱笆的长=长+宽×2,据此计算即可。【详解】由题意得:一条长边靠墙时所用篱笆最少,所用篱笆的长度是:10+6×2=10+12=22(米)故答案为:A【点睛】此题关键是明确只有一条长边靠墙时所用篱笆最少。21、B【详解】略22、B【分析】本题结合旋转的特点判断考查旋转在生活中的运用。【详解】电风扇的运动是是旋转。故答案为:B23、B【分析】先计算出32×49,再分别计算出选项里算式的得数,找出和32×49得数相同的算式。【详解】32×49=1568;A,32×40+9=1280+9=1289,与32×49得数不相同;B,32×50-32=1600-32=1568,与32×49得数相同;C,32×50+32=1600+32=1632,与32×49得数不相同。故答案为:B。【点睛】在计算整数的混合运算时,没有小括号,先算乘除,再算加减,要牢记运算顺序。24、A【分析】除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数。据此解答即可。【详解】A.246÷4≈240÷4=60;B.492÷7≈490÷7=70;C.540÷8≈560÷8=70;则算式246÷4的商最接近60。故答案为:A【点睛】熟练掌握除法估算的方法,将被除数看成的近似数不能与原数相差太大,否则将失去估算的意义。25、C【分析】每7天为一组,按星期五、星期六、星期日、星期一、星期二、星期三、星期四的顺序排列。用9除以7,余数是几,就是一组中的第几位。【详解】9÷7=1(个)……2(天)所以再过9天是星期六。故答案为:C。【点睛】本题考查利用有余数的除法找规律解决生活实际问题。余数是几,答案就是一组中的第几个。如果没有余数,则正好是一组中的最后一个。26、B【分析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天;1﹣﹣6月是上半年,7﹣﹣12月是下半年,把下半年的每月的天数加起来即可知道每一年的下半年都是多少天,据此解答.【详解】7﹣﹣12月是下半年,下半年有:31+31+30+31+30+31=184(天)故选B.27、A【详解】9.6<9.9<10.4

小宇用的时间最少,所以是冠军28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、1200800【分析】两位数乘两位数的估算,先把两位数估成接近的整十数,然后再相乘,据此解答。【详解】(1)39×31≈40×30=1200。(2)79×12≈80×10=800。故答案为:(1)1200;(2)800。【点睛】本题考查两位数乘两位数估算,注意总结解题技巧,细心解题。30、3358;888;60……3;10.5;3.6;195……3【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算,小数加减时注意对齐小数点。【详解】46×73=335837×24=888*423÷7=60……3验算:4.7+5.8=10.57.1-3.5=3.6*783÷4=195……3验算:【点睛】本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。31、(1)20平方厘米;24厘米(2)45平方厘米;36厘米【分析】(1)从图中可以看出,凹下去的短线平移上来,此时图形的周长=长方形的周长+竖着的小短边×2,其中长方形的周长=(长+宽)×2;这个图形的面积=长方形的面积-正方形的面积,其中长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长;(2)这个图形的周长=每条短边的长度×短边的条数,这个图形的面积=每个小正方形的面积×小正方形的个数。【详解】(1)面积:4×6-2×2=24-4=20(平方厘米)周长:(6+4)×2+2×2=10×2+4=20+4=24(厘米)(2)面积:3×3×5=45(平方厘米)周长:3×12=36(厘米)【点睛】此题考查组合图形的周长和面积,将图形转化成熟悉的图形,用公式计算即可。五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、20×5+40【解析】略34、(1)15人;4人(2)男生良好人数比女生良好人数多多少人?6人(答案不唯一)(3)加强体育锻炼,强身健体很重要。(合理即可,无固定答案)【分析】(

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