2023-2024学年黑龙江省齐齐哈尔市克东县昌盛乡中学三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2023-2024学年黑龙江省齐齐哈尔市克东县昌盛乡中学三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．王叔叔上班每分钟大约行100米，他20分钟大约行（）千米．A．2000 B．20000 C．22．下图中每个正方形代表1平方厘米。平行四边形的面积是（）平方厘米。A．8 B．6 C．4 D．103．下面小数中，最大的是（）。A．0.357 B．0.28 C．1.94．边长4分米的正方形的周长和面积相比（）．A．一样大 B．周长大 C．面积大 D．无法比较5．一个正方形和一个长方形的周长相等。那么这个正方形的面积（）这个长方形的面积。A．大于 B．等于 C．小于二、认真辨析，我会判。6．小明在小丽的西北面，那么小丽在小明的东南面。（______）7．图书馆在大门的东南方，大门在图书馆的西北方。（________）8．乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0。（________）9．2016年和1900年都是闰年。（______）10．周长相等的两个长方形，面积不一定相等。（______）三、仔细观察，我会填。11．用小数表示下面测量的结果。长（________）cm（________）℃12．你能用3、4、9三个数算出24吗？请列出综合算式：（_______）．13．用边长20厘米的正方形测量课桌面的面积（如图），面积是（________）平方厘米，合（________）平方分米。14．一家商场每天早上7:30开始营业,全天连续营业15小时30分。该商场（______）停止营业。15．一场足球赛17：50开始，持续130分钟，（________）结束（普通计时法）。16．由7个百分之一，8个十分之一组成的数写作（________），读作（_________________）。17．把一根4米长的铁丝平均分成4份，其中的一份用分数表示是（_____），每份长（______）米．18．中央电视台《新闻联播》每天开始播出的时间是晚上（_____），用24时计时法表示是（____）．四、认真细致，我会算。19．口算。90÷3＝30×14＝4×21＝100÷2＝240÷6＝440－80＝490÷7＝0÷3＝1－0.7＝0.5＋1.3＝30×70＝41－9＝20．用竖式计算，带△的要验算。△352÷7＝57×92＝13.5－4.8＝21．看谁算得又对又快。5.7＋9.6＝15×60＝100÷25＝50×15＝3600÷9＝563×19＝23×6＝100÷25＝80×34＝3600÷9＝100÷50＝60×9.1＝36.5＋3.65＝19.1×4.09＝24×10＝510÷3＝84÷4＝130×5＝48÷4＝300﹣80＝五、动手操作，我能行。22．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．23．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米24．连一连．六、生活问题，我会解。25．希望小学共有35人去划船，已知大船每条租金40元，能坐9人，小船每条租金20元，能坐4人．怎样租船最合算？至少需要多少钱？26．商店运来15筐香蕉和15筐苹果，每筐香蕉58kg，每筐苹果42kg，商店共运来水果多少千克？27．《趣味数学故事》每本12元，全班48人每人买1本，给售货员600元，应找回多少元？28．根据统计表和统计图中信息，完成统计表和统计图。红旗小学一至四年级同学平均年龄统计表年级一二三四年龄（岁）7.59红旗小学一至四年级同学平均年龄统计图29．5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜．照这样计算，24箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【解析】试题分析：根据速度×时间=路程，用王叔叔每分钟行的路程乘以他用的时间，求出路程即可．解答：解：100×20=2000（米）=2（千米）答：他20分钟大约行2千米．故选：C．点评：此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程．2、B【分析】数一数平行四边形里面有几个完整的1平方厘米，在数一下有几个半格的平方厘米，两个半格可以拼成1格，最后相加即可解答。【详解】根据分析可得：4个整格等于4平方厘米，4个半格拼成2个整格是2平方厘米，4＋2＝6（平方厘米）故答案选：B。【点睛】本题考查了在方格纸上数图形的面积，两个半格可以拼成1整格是解题的关键。3、C【分析】比较几个小数的大小，先比较它们的整数部分，整数部分大，这个数就大；如果整数部分相同，再比较它们的十分位，十分位上的数大，这个数就大；如果十分位上的数相同，再比较它们的百分位，百分位上的数大，这个数就大。【详解】将选项中的数据进行排序：1.9＞0.357＞0.28最大的为1.9故答案为：C【点睛】本题考查小数的大小比较，本题只需比较整数部分即可得解。4、D【分析】周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同，所以不能比较大小．【详解】（1）正方形的周长是指围成正方形四条边的总长度，正方形的面积是指围成正方形的大小．意义不同；（2）正方形的周长是边长×4，正方形的面积是边长×边长．计算方法不同；（3）周长的计量单位是长度单位，面积的计量单位是面积单位．计量单位不同．故无法比较．故选D．5、A【分析】本题首先进行假设，假设周长是16厘米，进而根据长方形和正方形的面积进行分析、判断，得出结论。【详解】假设周长都是16厘米，则正方形的边长：16÷4＝4（厘米），面积：4×4＝16（平方厘米）；假设长方形的长为2厘米，宽为6厘米，则面积：2×6＝12（平方厘米）正方形的面积＞长方形的面积故答案为：A【点睛】此题没有数据，分析时应假设出周长，然后根据面积公式进行分析，进而得出问题答案；注：周长相等的长方形和正方形，所围成的面积，正方形大。二、认真辨析，我会判。6、√【解析】略7、√【分析】基本方向就是东、南、西、北，东和西相对，南和北相对。在此基础上衍生出东北、西北、东南、西南四个方向，东南与西北相对，东北与西南相对；据此解答。【详解】大门的东南方是图书馆，图书馆的西北方是大门；故答案为：√。【点睛】本题考查方位的认识，由于观测点的不同，物体的位置是相对的。8、×【分析】乘数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。可以举例证明，据此判断。【详解】25×44＝1100，乘数的末尾都没0，但是积的末尾有0，所以原题干说法错误；故答案为：×。【点睛】本题考查的是乘法的计算，关键利用例证法来进行判断9、×【解析】略10、√【分析】解答本题可用举例法。【详解】周长是10厘米的两个长方形，一个长为3厘米，宽为2厘米，另一个长为4厘米，宽为1厘米，面积分别为6平方厘米和4平方厘米，所以两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等。故答案为√。【点睛】解答此题要理解周长相等有两种情况：一是长和宽分别相等的长方形；二是长和宽不相等但周长相等的长方形。第一种情况面积当然相等：第二种情况面积绝对是不相等的。三、仔细观察，我会填。11、2.337.5【分析】第一幅图中，一个大格表示1cm，将1个大格平均分成10份，每一份即每一小格表示cm，用小数表示是0.1cm。第二幅图中，一个大格表示1℃，将1个大格平均分成10份，每一份即每一小格表示℃，用小数表示是0.1℃。【详解】第一幅图中，曲别针长2.3cm；第二幅图中，温度为37.5℃。故答案为：2.3；37.5。【点睛】一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000……的分数，可以用小数表示。12、（9-3）×4=24【详解】略13、240024【分析】如图可知课桌的面积可以由六个边长20厘米的正方形测量出来，根据正方形的面积＝边长×边长，课桌面的面积＝6×正方形的面积，代入数据即可。最后将平方厘米化成平方分米除以进率100。【详解】20×20×6＝400×6＝2400（平方厘米）2400平方厘米＝24平方分米【点睛】本题主要考查正方形的面积公式的运用以及面积单位中低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。14、23时【解析】略15、晚上8：00【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。根据24时计时法转换成普通计时法的方法，将结束时间用普通计时法表示即可。【详解】130分钟＝2小时10分钟17时50分＋2小时10分＝20时20时转化成普通计时法是晚上8：00。故答案为：晚上8：00。【点精】熟练掌握经过时间的计算公式，明确1小时等于60分钟是解决本题的关键。16、0.87零点八七【解析】略17、1【详解】略18、7时19时【详解】略四、认真细致，我会算。19、30；420；84；50；40；360；70；0；0.3；1.8；2100；32【详解】略20、50……2；5244；8.7【分析】根据三位数除以一位数，两位数乘两位数，小数减法的笔算方法计算即可。【详解】352÷7＝50……2验算：57×92＝5244；13.5－4.8＝8.7【点睛】本题考查整数乘除法及小数减法的笔算，计算时要细心。有余数的除法通过商乘以除数再加上余数，结果与被除数相等来验算。21、15.3；900；4；750；40010697；138；4；2720；4002；546；40.15；78.119；240170；21；650；12；220【分析】根据整数和小数加减乘除的计算方法进行计算。【详解】5.7＋9.6＝15.3，15×60＝900，100÷25＝4，50×15＝750，3600÷9＝400，563×19＝10697，23×6＝138，100÷25＝4，80×34＝2720，3600÷9＝400，100÷50＝2，60×9.1＝546，36.5＋3.65＝40.15，19.1×4.09＝78.119，24×10＝240，510÷3＝170，84÷4＝21，130×5＝650，48÷4＝12，300﹣80＝220.【点睛】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算即可。五、动手操作，我能行。22、16种．【解析】略23、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。24、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、生活问题，我会解。25、租3条大船，2条小船最合算160元【解析】略26、1500kg【详解】(58+42)×15=1500（kg）27、24元【分析】全班48人每人买1本，买了48本，用12乘上48，计算出48本书的总价，再用600减去48本书的总价就是要找回的钱。【详解】600－12×48＝600－576＝24（元）答：应找回24元。【点睛】本题的关键是用乘法计算出48