2024年卫生资格(中初级)-心理治疗(师)笔试考试历年高频考点试题摘选含答案

2024年卫生资格(中初级)-心理治疗(师)笔试考试历年高频考点试题摘选含答案第1卷一.参考题库(共75题)1.为了测量儿童的注意，最好选用（）。A、主题统觉测验B、校对测验C、画人测验D、丹佛测验E、希一内测验2.来访者丈夫意外身亡，至今不肯相信，不停向咨询师诉说自己与丈夫的点点滴滴，个人中心治疗的做法是（）。A、不停地告诉来访者这个事实，让她不得不承认B、提醒来访者要向前看C、认真倾听，直至来访者自己停下来D、找件事让来访者哭，缓解情绪E、要求家人多陪伴她3.P-A-C分析是哪位美国心理学家于哪一年所提出的（）。A、柏恩，1965B、舒茨，1964C、舒茨，1963D、柏恩，1964E、舒茨，19654.人际沟通中要善用三种表情，分别是（）。A、微笑、伤心和愤怒B、微笑、言语表情和身体表情C、微笑、面部表情和言语表情D、言语表情、面部表情和身体表情E、微笑、面部表情和身体表情5.利他、升华、幽默等心理防御机制属于（）。A、自恋性防御机制B、不成熟防御机制C、神经症性防御机制D、成熟防御机制E、正常人防御机制6.精神分裂症偏执型的临床表现为（）。A、孤僻被动，行为退缩，生活懒散，情感淡漠，幻觉妄想不突出，以人格衰退为主B、敏感多疑，幻觉妄想，情感行为常受妄想、幻觉的支配C、发病较急，表现为紧张性兴奋和紧张性木僵交替或单独出现D、急性或亚急性起病，言语增多，思维破裂，情感多变，行为幼稚，部分患者有意向倒错7.来访者男性，30岁，工程师，半年前妻子在与自己登山途中发生意外身亡。为了使其及早摆脱阴影，父母为其介绍一个对象。现在对方有意发展关系，但对方是离异和有孩子的，来访者不知道该不该选择她，故前来咨询。对求助者较短期和恰当的处理策略是（）。A、把自己的看法告诉他B、帮助他人格完善C、分析其性格特点D、引导其作出选择E、劝导他作出决定8.以下哪项不是抑郁症的生物学特征？（）A、精力明显减退B、失眠、早醒C、无原因的持续疲乏感D、出汗E、食欲和性欲减退9.“此地无银三百两”是属于哪种心理防御机制？（）A、否认B、幻想C、转移D、反向E、潜抑10.以使家庭更加开放、自然、自主和体会他人感情的为治疗目标的家庭治疗方法属于（）。A、结构式家庭治疗B、叙事式家庭治疗C、体验式家庭治疗D、系统式家庭治疗E、策略式家庭治疗11.失眠症的病程标准（）。A、1周B、2周C、1个月D、3个月E、半年12.心理治疗师在咨询中可能发生的越界行为不包括（）。A、伪造或以虚假和不正当手段获得心理治疗师专业资格或职称B、利用工作之便，与来访者发生超越客观专业服务关系的亲密性关系C、在专业工作中违反保密原则D、未经测验版权所有者授权，私自发行与出售他人所编制的心理测验工具E、不允许他人以自己的名义从事心理治疗工作13.患者女性，23岁。因缓起的心慌、心悸、手发抖、紧张、坐立不安1年来就诊。如果排除了上述疾病，该患者最可能的诊断为（）。A、惊恐发作B、强迫症C、癔症D、广泛性焦虑E、疑病症14.严重发作时，常伴有消极自杀的观念和行为，这描述的是（）。A、躁狂发作B、抑郁发作C、混合发作D、环性心境障碍E、恶劣心境障碍15.沟通发生时的情境，指的是（）。A、背景B、信息C、通道D、障碍E、反馈16.有关神经性皮炎的描述正确的是（）。A、急性的皮肤瘙痒B、通常没有个人和家族的过敏史C、极少合并支气管哮喘D、病因方面主要与过敏源、免疫因素等有关E、以上都对17.以下不属于情感性支持的是（）。A、建议B、鼓励C、肯定D、安抚E、关怀18.俄狄蒲斯情结出现在（）。A、口唇期B、肛门期C、生殖器期D、潜伏期E、青春期19.患者女，40岁，25岁结婚后多年不孕，四处就医。3年前做诊断性刮宫，术中无明显不适，但术后出现阴道流血。患者较恐慌，听同事说有癌症的可能，更加紧张，感心慌、气促。2周后，经处理出血停止，但患者仍恐惧患有不治之症，又怕不能生育会被丈夫抛弃。诉失眠、烦躁、易激怒，对外界环境兴趣降低，但尚能坚持工作和操持家务。3个月后症状加重，并经常出现极端烦躁、坐卧不宁、呼吸急促、胸闷、心悸、出汗、手脚麻木。自觉会发疯、变傻，有濒死感，每次发作持续半个小时至1小时不等，几乎每天皆有发作。发作间歇期仍有烦躁，担心再发，整日处于惶恐不安之中，有明显的自杀企图，主要是因为“太难受了”，但同时又怕死。怕听收音机，怕看电视，怕人打扰，但周围无人又感到十分孤单。看到离婚或丧偶的女性则触景生情，心中出现“一阵阵绞痛”。整日愁眉苦脸，喋喋不休，叫喊“不得了”。适合该疾病的心理治疗方法有（）。A、认知行为疗法B、森田疗法C、精神分析疗法D、沙盘游戏治疗E、以上都适合20.大多数分离性身份障碍的患者（）。A、近段时间曾遭受严重心理创伤B、具有幼年性或身体虐待史C、起病于青春期D、有记忆障碍E、以上都正确21.临床特征表现为兴奋遍及精神活动各个方面，但以情感高涨更为突出.并且往往以此为主导而影响和支配其他方面的活动，这种兴奋状态是（）。A、躁狂性兴奋B、青春性兴奋C、紧张性兴奋D、器质性兴奋E、持续动作22.最重要的角色失调，角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色（）。A、角色失败B、角色同一性C、角色冲突D、角色不清E、角色中断23.关于惩罚，正确的理解是（）。A、惩罚是一种阴性强化物，往往比奖赏的效果小B、惩罚可以改变行为，但其后果较奖赏难以预测C、惩罚都是消除了行为而不是巩固了行为D、当不需要学习者对一个信号反应去逃避惩罚时，惩罚可以是有效的E、惩罚没能提供信息24.关于百分等级分数的说法错误的是（）。A、表示个体在常模团体中的相对位置B、容易理解、容易计算C、单位相等，适于加减乘除运算和统计分析D、呈均匀分布（长方形）E、在测验分数转换为百分等级的过程中，接近中位数的分数差值会变大，趋近两极的分数差异值被缩小25.1.5～4英尺，朋友之间交往的距离，指的是（）。A、公众距离B、社交距离C、个人距离D、亲密距离E、亲人距离26.关于生物进化的正确陈述是（）。A、是在时间进程中个体基因的改变B、是由于有机体和环境长期交互作用的结果C、适应环境行为的遗传基因被全部保留下来D、内部环境提供基因表达的可能性E、适应环境行为在人的童年期是稳定不变的27.耶鲁大学精神分析学家提出：夫妻长期不能互相配合，角色不能互补协调，这个概念是指（）。A、婚姻分裂B、婚姻偏斜C、家庭分裂D、家庭偏斜E、以上都不是28.通过一个人的测验分数来预示一个人将来的表现和所能达到的水平的测验类型是（）。A、成就测验B、人格测验C、预示性测验D、构造性测验E、速度测验29.关于婴儿感觉发展的描述，正确的是（）。A、婴儿3个月时的颜色视觉的基本功能已接近成人水平B、听觉对于正常、健康的婴儿来讲一生下来就有C、味觉感受器在出生3个月时开始发育D、嗅觉感受器在出生后七八个月时已相当成熟，且有了初步的嗅觉反应E、婴儿在出生后49天时已具有初步的触觉反应30.某男，43岁，近15年来逐渐出现空腹时上腹部痉挛样疼痛，疼痛可因进食、呕吐或服用制酸剂而缓解。如果患者表现为毫无节制的退行、要求过多而经常遭遇失望，则其诊断最可能是（）。A、胃及十二指肠溃疡，主动溃疡型B、胃及十二指肠溃疡，被动溃疡型C、溃疡性结肠炎，主动溃疡型D、溃疡性结肠炎，被动溃疡型E、节段性回肠炎，被动溃疡型31.对于精神分裂症阴性症状疗效较好的药物是（）。A、奋乃静B、氯普噻吨C、氯丙嗪D、奥氮平E、氟西汀32.来访者坚持自己长得很丑，每次想起就伤心，而其他人和咨询师都不觉得，同时，来访者对其他人相貌的评价也无特殊之处。有这种矛盾是因为（）。A、来访者视力有问题B、来访者对自己的看法很有信心C、其他人好心说假话，不想她伤心D、大家的审美观不同E、来访者给自己贴了标签33.文化冲击的含义是（）。A、文化是发展变化的，是一个动态的过程B、不同族群之间持久的直接交流，互相取长补短，发展出兼容彼此特性的新文化成分C、本族内的文化创新D、文化经过少数人或媒体的接触和散播，逐渐在更广泛的群体中扩散开E、族群和个体在优势文化中接受同化，新文化与母体文化存在巨大差异，人们在调整过程中，身心适应中产生的各种体验，可能引发心身性障碍34.某男，22岁，大学二年级学生，近一年来听课发愣，不做笔记，时有自语自笑，动作迟缓，吃一顿饭要一个多小时，患者5天前开始终日卧床，不吃饭，不知上厕所。精神检查：意识清晰，卧床不动不语，针刺其身体无反应，肌张力增高，令患者张嘴，反把嘴闭得更紧，把患者的肢体摆成不舒服的姿势，可以保持很久不变，躯体和神经系统检查无异常。患者不具备下列哪一项症状？（）A、情绪低落B、情感淡漠C、蜡样屈曲D、违拗E、木僵35.小王老师要给学生做个心理咨询的讲座，合适的人际距离是（）。A、公众距离B、个人距离C、社交距离D、亲密距离E、友谊距离36.躁狂发作的诊断标准包括（）。A、性欲亢进B、注意力不集中C、自我评价过高或夸大D、鲁莽行为E、以上都是37.一位女大学生，因为讲课的男老师多叫她回答了几次问题，就觉得老师对她有意思，而事情并非如此。这种行为属于（）。A、对刺激的分辨障碍B、自我强化C、诱因不当D、适应技能缺乏E、钟情妄想38.在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。效度是指测量的有效性，即一个测验对它所要测量的特质准确测量的程度。下列关于效度的说法中，不正确的是（）。A、在测量学中，效度的定义是与测量目的无关的变异与实测值变异之比B、效度可分为内容效度、构想效度和效标效度三种C、内容效度具有可靠的数量指标，因而各测验间的相互比较容易D、构想效度是指测验对理论上的构想或特质的测量程度E、效标效度是指测验分数与效标的关系，因此又称实证效度39.表演型人格主动要求治疗的最常见原因是（）。A、幻觉B、妄想C、冲动行为D、抑郁E、人际关系40.严重抑郁症自杀观念强烈者应首先考虑使用（）。A、阿米替林B、丙米嗪C、多塞平D、电抽搐E、氟西汀41.患者听到有人斥责、讽刺、辱骂他，有人为他辩护、同情、赞扬他，查四处无人（）。A、争论性幻听B、评论性幻听C、命令性幻听D、运动性幻觉E、读心症42.人本主义心理学家马斯洛认为，人的需要分为（）。A、①安全需要②社会需要③社交需要④尊重需要⑤自我实现的需要B、①生理需要②社会需要③社交需要④尊重需要⑤自我实现的需要C、①社交需要②安全需要③生理需要④尊重需要⑤自我实现的需要D、①安全需要②社交需要③尊重需要④爱和归属需要⑤自我实现的需要E、①生理需要②安全需要③社交需要④尊重需要⑤自我实现的需要43.记忆障碍最多见于（）。A、精神分裂症B、焦虑性神经症C、情感性精神障碍D、脑器质性精神障碍E、躯体疾病所致的精神障碍44.关于群体的分类，说法错误的是（）。A、按照群体的形成方式来划分，可分为自然群体和规范群体B、按照群体规模的大小来划分，可分为大型群体和小型群体C、按群体的组织程度和成员相互作用的程度来划分，可分为松散群体、联合群体、合作群体和集体D、自然群体可以分为大型自然群体和小型自然群体E、自然群体可以分为大型自然群体和初级自然群体45.某女，24岁，间歇反复发作情绪低落、兴趣减退、活动减少、话少伴自杀意念3年，其最可能的诊断是（）。A、抑郁发作B、躁狂发作C、混合发作D、环性心境障碍E、恶劣心境障碍46.就专业能力而言，咨询和治疗者要遵循两个原则，第一，不在超出自己能力范围的领域工作；第二（）。A、如实地向来访者介绍本专业的职能范围B、应明确本专业的职能范围C、对本专业的职能范围作出界定D、与来访者共同界定本专业的职能范围E、与来访者讨论本专业的职能范围47.评估结束阶段的主要工作有（）。A、评估目标收获B、处理治疗关系接受离别C、帮助来访者运用所学的经验D、最后一次交谈E、以上所有选项48.某儿童，3岁，语言交流有障碍，兴趣较少且活动内容局限、刻板、重复，有严重的攻击行为、冲动、活动量较多，并有自伤行为和癫痫发作。使用儿童期孤独症评定量表测定后，得分37分。最重要和最为有效的治疗方法（）。A、使用抗精神病药物B、教育训练C、一对一治疗D、行为治疗E、心理动力学疗法49.下列对心理治疗中的文化屏障的含义理解，最准确的一项是（）。A、来访者与心理治疗师的教育程度不一样B、来访者与心理治疗师的国籍不一样C、来访者与心理治疗师的文化背景不一样D、来访者与心理治疗师的语言不一样E、来访者与心理治疗师的生活习惯不一样50.在与来访者建立良好的治疗关系的基础上，最具影响力的影响技巧是（）。A、解释B、指导C、自我暴露D、反馈E、逻辑推理51.具体运算阶段的年龄是（）。A、0～2岁B、2～7岁C、7～11岁D、12～15岁E、16～18岁52.下列有关心理咨询和心理治疗的描述不正确的是（）。A、心理咨询和心理治疗是本质不同的实践活动，在传统上各自有所侧重和分工B、心理咨询和心理治疗在服务对象、给予帮助者、所处理的心理问题等方面存在差异C、心理咨询是一个互动过程，不光咨询者改变来访者，来访者也改变着咨询者D、两者均认为建立良好的治疗性关系是帮助来访者改变和成长的必要条件E、心理咨询和心理治疗各自的适应证不同53.率先在智力量表中使用智力商数表示智力发展水平的心理学家是（）。A、法国心理学家比奈B、美国心理学家推孟C、美国心理学家韦克斯勒D、瑞士心理学家皮亚杰E、美国心理学家斯腾伯格54.女性，23岁，害怕蜘蛛3年。来访者的这种焦虑属于（）。A、现实性或客观性B、自我性C、神经症性D、道德性E、心理性55.关于测验信度的说法，正确的是（）。A、总的难度水平在0.5左右的测验信度高B、智力测验和成就测验的信度系数应在0.90以上C、信度系数受样本的异质性影响D、测验越长，信度值越高E、以上说法都对56.对“心理科学中的共识”理解正确的一项是（）。A、人们对人格发展，对个体与社会文化环境之间的互动，甚至对行为的正常与否的认识是一致的，B、人们对精神活动物质性基础，以及心理活动的基本形式的认识是一致的C、人们对心理科学的研究方法的认识是一致的D、人们对文化与心理卫生的关系的认识是一致的E、人们对心理科学具有文化差异的认识是一致的57.某女，每天晨起的特定关节肌肉僵硬、疼痛，全身乏力，虚弱，诊断为风湿性关节炎。与关节痛相关的人格不包括（）。A、对攻击性和愤怒压抑的强迫性人格B、带有自虐性质的对自我价值的放弃C、剧烈身体运动所致的疾病发作D、女性存在性别角色障碍E、对外过分的热心58.关于现代催眠治疗的基本观点，错误的是（）。A、每个人都是独特的、无与伦比的B、每个人都有发展的潜力C、恍惚状态能加强和拓宽人的资源D、恍惚状态是一种非自然现象E、无意识过程可以是创造性地、自主地起作用59.广泛性焦虑的病程标准（）。A、1周B、2周C、1个月D、3个月E、半年60.作为心理治疗师应该意识到，自己的一言一行对于别人都有或好或坏的影响，体现了心理治疗师（）。A、分析自己情感的能力B、责任感C、作为榜样和影响者的能力D、共情E、具有自我意识的价值立场61.刻板印象又叫做（）。A、首因效应B、光环效应C、定型观念D、印象管理E、机械思维62.女性求助者说，某夜她骑自行车下班，突遇一流氓，吓得大叫，流氓逃跑，但再次便喊不出声，此后说不出话，耳鼻喉科检查声带、脑电图、脑CT均正常。这是（）。A、转换性障碍B、分离性障碍C、恐怖症D、焦虑症E、急性应激障碍63.以下哪项不是罗杰斯认为的治疗过程中的首要决定因素？（）A、治疗师的态度B、个人特质C、治疗关系的性质D、治疗师的理论与技术E、以上选项都是64.归因理论的创始人是（）。A、凯利B、海德C、布鲁姆D、霍兰夫E、凯尔曼65.某大学生脑子里总是出现“我是一个美男子”的念头，以及“好山好水好地方”等歌词，自己不能控制，患者对此感到十分痛苦，学习成绩下降，晚上难以入睡。此学生最可能患有（）。A、抑郁症B、焦虑症C、恐怖症D、精神分裂症E、强迫症66.常用相关法或因素分析法验证实测数据与理论假设的符合程度（）。A、信度B、效度C、内容效度D、构想效度E、效标效度67.8岁的约翰用1916年版的斯坦福一比奈智力量表测量，心理年龄是9岁，他的智商约是（）。A、8B、9C、11D、89E、11368.在无意识障碍情况下出现言语、动作、情感的抑制指的是（）。A、影响妄想B、强制性思维C、痴呆D、关系妄想E、木僵69.不是非言语智力测验的是（）。A、比奈测验B、希一内测验C、画人测验D、瑞文测验E、文化公平智力测验70.某女，27岁，结婚3年，产有一子，但近2个月在性交时，出现阴道口外肌肉不随意痉挛，虽阴道润滑作用正常，且无性欲低下，但阴茎不能插入，诊断为继发性阴道痉挛。该女诉痉挛部位不仅局限于会阴部，也包括整个骨盆的肌群，因此属于（）。A、I度痉挛B、Ⅱ度痉挛C、Ⅲ度痉挛D、Ⅳ度痉挛E、V度痉挛71.根据科尔伯格的道德发展理论，处于道德自律期道德表现的是（）。A、尚缺乏是非观念，专注于行为的结果B、为寻求行为上的认可遵守好孩子的标准规范C、开始基于自己的利益和他人将给予的回报来考虑服从原则D、服从团体规范，尊重法律权威，判断是非时初具法制观念E、相信道德法则的普遍价值，认识人性尊严，凭自己的良知去做是非判断根据72.疑病症（）。A、一种以担心或相信患严重躯体疾病的持久性先占观点为主的神经症B、一种以多种多样、经常变化的躯体症状为主的神经症C、一种主要受自主神经支配的器官系统发生躯体障碍所致的神经症样综合征D、一种不能用生理过程或躯体障碍予以合理解释的持续严重的疼痛E、一种以精神易兴奋和脑力易疲劳为主要临床特征的神经症73.张某，7岁，二年级学生，因学习成绩不佳、好下座位走动，好讲小话，在老师要求下由家长带来行智力测验。测验中被试抱怨老师，多动，测得离差智商为67（平均数100，标准差15）。主试人员告诉被试和家长：“请回去告诉老师，IQ67，轻度智力低下。”被试接受的智力测验应该是（）。A、韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表B、韦氏儿童智力量表C、贝利量表D、格塞尔量表E、丹佛测验74.某男，因失恋后出现情绪低落、郁郁寡欢、悔恨沮丧，对生活缺乏兴趣，对未来失去信心，动作迟缓，言语、动作少，注意力不能集中，记忆力减退，易疲乏，便秘，食欲减退，体重减轻，早醒，情绪低落，昼重夜轻。对自我评价过低，自责内疚，有自杀观念。抗抑郁药物起效时间通常为服药后（）。A、3～5天B、6～10天C、14～21天D、20～30天E、30天以上75.患者，女，17岁，学生。因厌食、消瘦、毛发脱落、闭经9个月住院。入院前9个月患者参加学校舞蹈队，自认为肥胖（身高160cm，体重48kg）影响体型而主动节制饮食，先是不吃主食及肉类，以后只吃蔬菜及零食，还常食后刺激咽部引吐，体重由48kg降至38kg，家人劝阻无效，仍觉太胖，常以大量饮水及几块饼干充饥，逐渐出现进食后腹胀，恶心，厌食，食量减少，且停经，阴毛、腋毛及头发脱落，怕冷，便秘，就诊于数家医院，治疗1个月稍有好转，仍然进食很少。常易生气，情感抑郁，身体极虚弱，消瘦明显，多次出现轻生念头。该疾病的发病特点是（）。A、男性多见B、儿童多见C、老年男性多见D、女性多见E、青壮年多见第2卷一.参考题库(共75题)1.心理咨询的对象大部分是（）。A、勉强求助的人B、身心很健康的人C、有幻觉的人D、正常的人E、思想觉悟不高的人2.患者男性，25岁。因“孤僻，少语，行为怪异5月余”就诊。体格检查无异常。精神状况检查：患者意识清，接触被动，对问话回答不中肯，说话句与句之间缺乏联系。患者在病房中不时的见人鞠躬，使人不能理解其涵义。此患者病情稳定后，解释见人鞠躬表示自己是人民的公仆，为人民服务。可断定患者存在的症状为（）。A、思维破裂B、思维散漫C、思维迟缓D、象征性思维E、逻辑倒错性思维3.下列对非快速动眼睡眠各阶段的陈述，正确的是（）。A、第一阶段偶尔会出现“纺锤波”，个体处于浅睡眠状态B、第二阶段主要为高频率低波幅的脑电波，个体很难被唤醒C、第三阶段脑电频率降低波幅增大，大约持续20分钟D、第四阶段大多数波开始呈现为Delta波，个体很容易被唤醒E、第三、第四阶段的睡眠通常被称为“慢波睡眠”4.某女，23岁，情绪差、话少、活动少一个月。精神检查发现，表情苦闷，愁眉苦脸，称对平时爱好的活动也觉乏味，感觉度日如年，觉头脑迟钝，记忆力下降，注意力不集中，自我评价低，感觉自己是家人和社会的负担，活动减少，生活被动懒散，食欲减退，体重下降，入睡困难，睡眠浅，早醒。如果患者有消极自杀的观念，且近期有过一次自杀行为，当前对该患者的最佳处理是（）。A、应用认知治疗纠正其错误的认知方式B、给予长时程的精神分析治疗C、收入院进行药物治疗并严防自杀D、支持性心理治疗E、集体治疗5.在埃里斯的理论中，D代表（）。A、诘难B、疗效C、诱发事件D、后果E、信念6.“我是无用的，因为我去买东西时商店已经关门了。”反映的是认知歪曲中的（）。A、任意推断B、选择性概括C、过度引申D、夸大E、缩小7.以下叙述不符合个人中心治疗观点的是（）。A、治疗师对自身内部感受和态度的真诚表达能使来访者发生内在的改变，并向建设性的方向转化B、来访者有权利产生自己的感受，而对此治疗师应给予不带价值判断的关注C、治疗师对来访者的接纳与关注应是无条件的D、全神贯注的倾听是共情了解的开始E、个人中心治疗的目标是解决来访者的问题8.按照社会支持系统的作用，可把社会支持系统分为（）。A、生理性支持和心理性支持B、物质支持和心理性支持C、工具性支持和情感性支持D、工具性支持和心理性支持E、物质支持和情感性支持9.不属于角色失调的一项是（）。A、角色冲突B、角色不清C、角色中断D、角色失败E、角色选择10.进食障碍常用治疗手段（）。A、认知行为治疗B、家庭治疗C、精神动力学治疗D、饭前使用一定剂量胰岛素E、以上都对11.分裂样人格的诊断要点包括（）。A、行为退缩，不修边幅B、喜欢独自活动C、缺乏亲密朋友或信任感D、缺乏热情或幽默E、以上均是12.黄经理在商务谈判中，在与外国友人碰面时，应该保持（）。A、公众距离B、个人距离C、社交距离D、亲密距离E、友谊距离13.有位患者因身体不适所引起的焦虑来到心理门诊。咨询师的态度很好，咨询师在患者的心目中有很高的威望。在详细了解病史和周密的检查后，咨询师很肯定地回答了患者的疑虑，认为来访者的躯体症状是功能性的而并非是严重的器质性疾病。这使患者减轻了焦虑，唤起了信心和希望。咨询师给予患者的心理支持称为（）。A、保证B、暗示C、解释D、鼓励E、教育14.某儿童，常表现出挤眉弄眼、张口、面部怪相、摇头、耸肩等，同时也会出现无故清嗓子等，经诊断为短暂性抽动障碍。该障碍男女比例约为（）。A、1：2B、2：1C、1：3D、3：1E、不确定15.下列有关印象的描述，错误的是（）。A、存留在个体（认知主体）头脑中的认知客体的形象，是个体适应环境的一种方式B、印象形成的线索有三条：人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征C、个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往印象，将情景中的人或事情进行归类等.明确它对个体的意义，以使个体的行为等明确定向，这一过程称为印象管理D、印象形成的维度有评价（好一坏）、力量（强一弱）和活动（积极一消极）E、热情与冷漠具有中心品质的特征16.某画家利用对亡妻的印象给她画了幅遗像，这思维方式是（）。A、直观动作思维B、形象思维C、逻辑思维D、经验思维E、直觉思维17.特殊的意识状态是指（）。A、清醒与警觉B、警觉与梦C、梦与睡眠D、睡眠与注意集中E、注意集中与回忆18.挫折后的直接反应不包括（）。A、攻击行为B、投射C、自杀D、情感淡漠E、退行19.在对周围环境的意识障碍中属于以意识清晰度降低为主的意识障碍是（）。A、朦胧状态B、温游性自闭症C、意识浑浊D、谵妄状态E、梦样状态20.当个体在完成某种活动时，由于他人在场而提高了绩效的现象，叫做（）。A、社会惰化B、社会责任分散C、心理防御D、态度改变E、社会助长21.在荣格的集体无意识理论中，最重要的原型是（）。A、人格面具B、阴影C、阿尼玛D、阿妮姆斯E、自身22.根据马斯洛的需要层次理论，在种族进化中，比尊重需要出现稍早些的需要是（）。A、安全需要B、自我实现的需要C、生理需要D、尊重需要E、归属和爱的需要23.马斯洛划分的由低到高的五个层次需要是（）。A、安全需要、生理需要、归属和爱的需要、尊重需要、自我实现的需要B、安全需要、生理需要、尊重需要、归属和爱的需要、自我实现的需要C、生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、自我实现的需要D、生理需要、安全需要、尊重需要、归属和爱的需要、自我实现的需要24.下面有关来访者中心疗法的陈述，错误的是（）。A、咨客中心疗法是罗杰斯理论的主要部分B、适宜的治疗气氛包括真诚、共情、无条件的积极关注C、通过治疗者对来访者无条件关注的过程，清除顺应不良起因，领悟自我D、真诚指的是治疗者能够设身处地了解来访者的经验E、无条件关注的运用集中体现在治疗气氛上25.人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式，决定着人们对事物的评价，成为支配人们行为的规则，而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活，脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法，由此产生情绪和行为问题。这是（）。A、行为主义学派的代表理论B、认知主义学派的代表理论C、精神分析学派的代表理论D、人本主义学派的代表理论E、文化社会学派的代表理论26.不成熟防御机制常见于以下一些情况，但除外（）。A、3～16岁儿童B、青少年C、人格障碍者D、神经症来访者E、成年人27.如何消除心理治疗中的文化屏障，以下说法中，不正确的是（）。 ①心理治疗师必须了解自己与来访者之间在知识、信仰、道德、法律、风俗习惯等方面的社会文化差异和相似性 ②对异族文化采取文化相对主义态度和多元化观点的同时，放弃本民族的文化价值观念 ③尊重对方的生活方式、经历、自我意识和价值，尤其要注意这些因素与来访者目前症状、处境和预后的关系 ④对欠发达国家的来访者，有必要让他们接受发达国家的文化理念 ⑤文化具有民族性，所以保持大民族意识和民族优越感无可厚非A、③④⑤B、②③④C、②③④⑤D、②④⑤E、②⑤28.对于与躯体疾病共患的精神障碍，总的治疗原则是（）。A、积极治疗躯体疾病B、合理使用精神药物进行对症治疗C、重视心理治疗和心理护理D、提前预防和及时处理心理行为问题E、以上全是29.治疗师判断来访者的沉默是由于对治疗师的愤怒情绪所造成，治疗师最好（）。A、在等待中注视着对方B、立即提问C、不予理会D、马上对峙处理E、邀请对方谈出自己的想法30.消极地看待自我、自己的所作所为以及未来（）。A、抑郁症B、焦虑症C、社交恐惧症D、强迫症E、惊恐发作31.下列不属于认知治疗基本技术的是（）。A、识别自动性想法B、识别认知性错误C、真实性检验D、满灌疗法E、认知自控法32.标志着现代心理治疗的真正开端的是（）。A、克雷佩林所创立的精神医学体系B、西格蒙德.弗洛伊德所创立的精神分析体系C、斯金纳所创立的行为主义体系D、罗杰斯所创立的人本主义体系E、贝克所创立的认知主义体系33.下列哪项不属于梦的工作？（）A、凝缩B、自由联想C、转移D、象征E、特殊表现力34.对于来访者的问题具有投入的、设身处地的、“见景生情”式的理解属于心理治疗师应具备的什么基本素质（）。A、责任感B、道德感C、共情D、利他主义E、做榜样和影响者的能力35.不是韦氏儿童智力量表言语分测验的是（）。A、常识B、类同C、算术D、词汇E、阅读36.家庭成员从两人到三人，调整婚姻关系，给新的家庭成员留出空间，这个阶段称为（）。A、独立成人阶段B、新婚成家阶段C、养育新人阶段D、子女成长阶段E、家庭空巢阶段37.来访者害怕与人交往或当众说话，担心在别人面前出丑或处于尴尬的境况，而出现尽力回避的行为，此类症状最常用的治疗方法是（）。A、精神分析B、自由联想C、行为治疗D、家庭治疗E、个人中心治疗38.文化冲击又叫做（）。A、文化传播B、文化休克C、文化涵化D、文化革新E、文化变迁39.根据马斯洛的需要层次理论，在得到满足之后能产生最深刻的幸福体验的需要是（）。A、安全需要B、自我实现的需要C、生理需要D、尊重需要E、归属和爱的需要40.精神分裂症青春型的临床表现为（）。A、孤僻被动，行为退缩，生活懒散，情感淡漠，幻觉妄想不突出，以人格衰退为主B、敏感多疑，幻觉妄想，情感行为常受妄想、幻觉的支配C、发病较急，表现为紧张性兴奋和紧张性木僵交替或单独出现D、急性或亚急性起病，言语增多，思维破裂，情感多变，行为幼稚，部分患者有意向倒错41.患者男性，14岁。患者表现不言、不动、不食，面部表情固定，甚至大、小便潴留，对外界刺激缺乏反应，肢体随意摆成特殊姿势，该患者的症状是（）。A、情绪低落B、情感淡漠C、情感高涨D、木僵E、违拗症42.某女，23岁，在研究生考试考场上突然失明，因此未完成剩余考试。2天后头被撞了一下，突然眼睛又可以看到了，但胃又开始不舒服，反复干呕，到消化科检查无器质性病变。该患者的心理治疗应着重于（）。A、症状本身B、心理因素C、家庭支持D、医生的暗示E、生物反馈法43.治疗师应该注意观察来访者的哪些非言语行为（）。A、目光B、面部表情C、身体移动和姿势D、声音特征E、以上选项都是44.患者男性，32岁，未婚。近半月来自觉聪明过人，能力非凡，精力旺盛，逢人打招呼，整天喜气洋洋。每天早起出门，很晚回家。乱买东西送人，喜欢唱歌、跳舞，喜欢结交朋友，尤其喜欢接近异性。交谈时，滔滔不绝，自觉思维加快，脑子里一个念头接一个念头出现，写文章一挥而就。好管闲事，做事虎头蛇尾，举止轻浮，不顾后果，情绪不稳，常为小事而勃然大怒。此患者在情感上存在哪个症状？（）A、思维奔逸B、思维迟缓C、情感高涨D、情感低落E、情感不稳45.抑郁发作的治疗主要有（）。A、抗抑郁药B、电抽搐治疗C、认知治疗D、支持性心理治疗E、以上均是46.精神分析的地形学说，是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著名理论的（）。A、潜意识理论B、人格动力论C、人格结构论D、人格适应论E、人格发展论47.心理健康标准不包括（）。A、人格健全B、思想内容健康C、情绪乐观稳定D、行为和生活方式健康E、智力正常48.咨询师：你是说你丈夫必须像你爱他一样爱你，是吗？来访者：对，他必须，也应该这样做。咨询师：你有什么理由要求他必须这样做呢？来访者：因为他是我丈夫，就应该爱我。不符合认知曲解中绝对性思考的是（）。A、坚持一种不现实的标准B、不会因讲错话否定自己C、思考方式导致完美主义D、认为达不到标准就是挫败E、希望别人照自己希望的去做49.根据皮亚杰的观点，智力起源于（）。A、主体通过动作对客体的适应B、先天的成熟C、后天的经验D、社会文化-历史的发展E、力比多的发展50.把人际关系分为主从型、合作型、竞争型、主从-竞争型、主从-合作型、竞争-合作型、主从-合作-竞争型和无规则型的学者是（）。A、舒茨B、霍尔C、李维奇D、海德E、霍夫兰51.患者男性，20岁。因“自语自笑，疑人害，凭空闻声半年余”就诊。在半年前无明显诱因缓慢起病，怀疑有人跟踪监视自己，走到大街上感到街上的人都在议论自己，于是不敢出门。在家自言自语，经常对着窗户对骂，诉窗外有人讲他的坏话，有时候无缘无故大笑。对亲戚的到来毫无情感上的反应，生活需要督促。治疗此患者主要采用哪种药物？（）A、碳酸锂B、利培酮C、帕罗西汀D、氯硝西泮E、丁螺环酮52.弗洛伊德把精神活动分成的三个层次是（）。A、意识-前意识-后意识B、意识-潜意识-后意识C、意识-前意识-潜意识D、前意识-潜意识-前意识E、以上都是53.塑造法包括以下步骤： ①确定初始行为； ②选定强化刺激； ③按照合适的速度完成塑造各步骤； ④选择塑造步骤； ⑤定义目标行为； ⑥判断塑造对于治疗对象是否是最合适的方法； ⑦对各个连续的趋近行为实施差别强化。 正确的顺序是（）。A、⑤⑥①④②③⑦B、⑤⑥①④②⑦③C、①⑥⑤④②⑦③D、①⑥⑤⑦③②④E、⑤⑥①②⑦④③54.求助者自述：大学时曾经结识一位女友，本来计划毕业后结婚，但是，对方父母反对，要求我必须考上研究生，因此才没有领结婚证。考上研究生后，学习比较紧张，而且分居两地，结婚的事再次耽搁。导师有一位非常漂亮的女儿和我同一年级，虽不同专业，但彼此经常见面，而且她也表达出喜欢我。导师经常请我到他家吃饭，并多次暗示我将来可以留校工作。我也比较喜欢导师的女儿，故意隐瞒了我有女友的事实，我们已经开始悄悄约会，而且，多次以学习紧张为由拒绝女友来看望我。但是，最近女友再次提出春节结婚，可是导师也婉言挽留我在寒假帮他整理资料。我想向女友坦白，可是又担心女友来学校闹事，想继续隐瞒，可是女友坚持要我回家结婚。想向导师坦白，又害怕失去他的照顾和他女儿的喜爱。最近一个多月，开始失眠，食欲下降，虽然能够坚持学习，但效率很低，经常出现心慌，出汗，噩梦，心情烦躁不安，偶尔觉得活着没意思，有时还会出现离奇的想法，比如，想象自己要是能分身就好了。还曾经错把别人看成未婚妻，以为她悄悄来学校了。有时很内疚，觉得对不住未婚妻，有时觉得自己道德败坏，欺骗了导师和导师的女儿。随着春节临近，越来越紧张不安，担心我会得精神病，因此来寻求帮助，希望心理咨询师能够告诉我该怎么办，到底选择哪个女孩比较好。求助者的求助动机不包括（）。A、请心理咨询师替他选择女友B、请心理咨询师给予指导C、请心理咨询师帮助判断病情D、请心理咨询师协助自己成长E、请心理咨询师帮助自己解决现在所遇到的情绪焦虑的问题55.表演型人格的特征包括有（）。A、戏剧性、表演性和夸大的情感表达B、受他人暗示和影响小C、回避成为注意的中心D、情绪变化不易变化E、不关注身体吸引力56.对于别人的问题具有投入的、设身处地的理解（）。A、具有自我意识和价值立场B、文化、亚文化经验意识C、分析自己情感的能力D、利他主义E、共情57.下面是有关语言加工的陈述，错误的是（）。A、指对输入的语言信息进行编码、转换、存储、提取的过程B、根据注意参与的程度，语言加工可以分为自动化加工和受控制加工C、受控制加工是一种不需要运用注意资源，受人的意识控制的加工D、模块化加工认为语言各成分的加工是单独进行的E、交互作用的加工认为语言各成分间的加工非单独进行58.用本我、自我、超我三个层次的结构来阐述人的精神世界是（）。A、潜意识理论B、人格动力论C、人格结构论D、人格适应论E、人格发展论59.患者女性，25岁。表现类似一般儿童那样稚气的样子，学幼童的声调说话。此患者的症状为（）。A、童样痴呆B、心因性痴呆C、智力低下D、意识混浊E、人格解体60.某患者病前伶牙俐齿，病后讲话不流利，反应迟钝，说了上句不知道该如何说下句，惧怕与人讲话，且与人接触明显减少。那么该患者的症状是（）。A、思维贫乏B、病理性赘述C、思维松弛D、思维散漫E、思维迟缓61.男性，56岁，当被问及“上次药吃完了没有？”患者答：“上星期的今天，也就是星期五上午，你给我开了21粒鲁米那和21粒苯妥英钠，我早上吃一粒鲁米那、一粒苯妥英钠，中午也吃……晚上也吃……到今天正好吃完。”此症状是（）。A、思维破裂B、思维贫乏C、思维奔逸D、思维松弛E、病理性赘述62.下列体现成年期认知发展情况的是（）。A、成年人的智力较青少年有进一步的提高B、成年初期，个体的观察力具有主动性、单维性和短暂性的特点C、记忆力全面下降D、在想象力上，个体想象中的合理成分及创造性成分明显增加E、成年中期，在智力操作方式上以抽象逻辑思维为主63.进行冲击疗法时，治疗师需要做的是以下一些工作，但需除外（）。A、全面身体检查B、签订治疗协议C、建构恐惧等级D、介绍治疗原理E、选择合适的治疗对象64.弗洛伊德的治疗方法属于（）。A、精神分析B、行为治疗C、人本主义心理治疗D、认知治疗E、集体心理治疗65.海德提出的著名理论是（）。A、侵犯-挫折假说B、态度改变的劝说情景模式C、本能论D、模仿与社会学习理论E、平衡理论66.有关P-A-C分析的论述，正确的是（）。 ①P代表儿童状态，A代表成人状态，C代表父母状态 ②人们在交往中常常以不同的人格状态出现，构成人际关系的不同人格类型 ③交往的双方如果能按照对方期望作出反应，人际关系就是“互补型”或“平衡型”，建立起良好的人际关系 ④交往双方的反应如呈现出“非互补型”或“交互型”，则容易引起冲突，导致关系恶化 ⑤通过P-A-C分析，可以改善人际关系A、①③④B、②③④C、③④⑤D、①②③④E、②③④⑤67.关于催眠治疗的原则，不正确的是（）。A、利用原则B、去固定化原则C、经意性原则D、阶梯式小变化原则E、保护无意识68.心理治疗与心理咨询的共同点之一是（）。A、注重具体的工作目标B、注重良好的人际关系C、进行工作的深度相同D、进行工作的时间相同E、