河南省濮阳市2022-2023学年高一下学期期末生物试题（解析版）

学而优·教有方PAGE1PAGE高中一年级学业质量监测生物一、选择题1.两只黑兔交配，其子代有黑兔和白兔两种表现型，这种现象在遗传学上称为（）A.显性遗传 B.隐性遗传 C.性状分离 D.相对性状【答案】C【解析】【分析】1、性状分离是指让具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2代同时呈现显性性状和隐性性状的现象。2、相对性状中显隐性的判断：（1）亲代两个性状，子代一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；（2）亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系。所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系，但亲1子1或亲2子2则不能直接确定。【详解】两只黑兔交配，其子代有黑兔和白兔两种表现型，这种现象在遗传学上称为性状分离，由此可判断黑色相对于白色为显性性状。故选C。2.已知羊的毛色受一对遗传因子控制（用A、a表示），观察羊的毛色（白毛和黑毛）遗传图解，下列有关羊的毛色遗传分析错误的是（）A.Ⅲ的结果表明发生性状分离，白毛是显性性状B.Ⅲ－2与Ⅱ－2的遗传因子组成相同的概率为1/2C.Ⅲ－2与一只黑羊交配再生一只黑羊的概率为1/3D.图中三只黑羊的遗传因子组成一定相同【答案】B【解析】【分析】基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代；由遗传图可知，白羊与白羊杂交后代出现黑羊，因此黑色是隐性性状，白色是显性性状。【详解】A、分析图示，Ⅱ-2和Ⅱ-3杂交后代出现了性状分离，说明白色是显性性状，黑色为隐性性状，A正确；B、Ⅲ-2可能为1/3AA或2/3Aa，而Ⅱ-2一定为Aa，因此二者遗传因子组成相同概率为2/3，B错误；C、Ⅲ-2为杂合子的概率是2/3，与一只黑羊aa交配，再生一只黑羊的机率为2/3×1/2=1/3，C正确；D、黑色是隐性性状，故图中三只黑羊的遗传因子组成都为aa，D正确。故选B。3.人体耳垂离生（A）对连生（a）为显性，眼睛棕色（B）对蓝色（b）为显性，两对基因自由组合。一个棕眼离生耳垂的男人与一个蓝眼离生耳垂的女人婚配，生了一个蓝眼连生耳垂的孩子。倘若他们再生育后代为蓝眼离生耳垂、棕眼离生耳垂的概率分别是（）A.1/4，1/8 B.3/8，3/8C.3/8，1/2 D.3/8，1/8【答案】B【解析】【分析】根据题意分析可知：人体耳垂离生与连生、眼睛棕色与蓝色的遗传遵循基因的自由组合定律。棕眼离生耳垂的男人基因型为A_B_，蓝眼离生耳垂的女人基因型为A_bb，生了一个蓝眼耳垂连生的孩子，其基因型为aabb，因此，父母的基因型为AaBb和Aabb。【详解】棕眼离生耳垂的男人基因型为A_B_，蓝眼离生耳垂的女人基因型为A_bb，生了一个蓝眼耳垂连生的孩子，其基因型为aabb，因此，父母的基因型为AaBb和Aabb，未来子女为蓝眼离生耳垂A_bb的几率是3/4×1/2=3/8，棕眼离生耳垂A_B_的概率是3/4×1/2=3/8，ACD错误，B正确。故选B。4.下列有关孟德尔遗传定律及其应用的叙述，正确的是（）A.一对杂合的黑色豚鼠，一胎产仔四只，一定是3黑1白B.白化病遗传中，基因型为Aa双亲产生一正常个体，其为携带者的概率是1/2C.具有两对相对性状的纯合亲本杂交，重组类型个体在中一定占3/8D.对基因型为AaBb的个体进行测交，若后代表型比例为3∶1或1∶2∶1，则该遗传可能遵循基因的自由组合定律【答案】D【解析】【分析】孟德尔在研究遗传定律时，将统计学的方法引入到生物学中，通过对大量的实验数据进行分析，得出一般规律，样本太小时会出现很多的偶然性。同时孟德尔采取了由单因素(即一对相对性状)到多因素(即两对或两对以上相对性状)的研究方法。创新性地设计了测交实验，证实了对实验现象的解释，验证了假说的正确性。【详解】A、一对杂合的黑色豚鼠，一胎产仔四只，个体数量太少，四只个体可能都是黑色或者白色，无法准确预测，A错误；B、白化病遗传中，基因型为Aa的双亲产生一正常个体，正产个体的基因型有两种AA、Aa，其中Aa占的比例是2/3，B错误；C、具有两对相对性状的纯合亲本杂交，当亲本为的基因型为AABB与aabb时重组类型个体在F2中占3/8，当亲本为的基因型为AAbb与aaBB时重组类型个体在F2中占5/8，错误；D、对基因型为AaBb的个体进行测交，若后代表型比例为3∶1或1∶2∶1，是测交结果1:1:1:1的变式，说明该遗传可能遵循基因的自由组合定律，D正确。故选D。5.细胞减数分裂Ⅰ过程中不会出现（）A.同源染色体联会 B.非姐妹染色单体之间互换C.同源染色体彼此分离 D.姐妹染色单体分离【答案】D【解析】【分析】（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体可发生交叉互换；②中期：同源染色体整齐的排列在赤道板两侧；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；（3）减数第二次分裂：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体。【详解】A、同源染色体配对（联会）发生在减数第一次分裂前期，A不符合题意；B、四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换发生在减数第一次分裂前期，B不符合题意；C、同源染色体彼此分离发生在减数第一次分裂后期，C不符合题意；D、姐妹染色单体分离发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，不会出现在减数第一次分裂，D符合题意。故选D。6.如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA的含量和染色体数目的变化，据图分析正确的是（）A.EF、KL段都不存在同源染色体B.CD、GH及OP段染色体数目相同C.MN段核DNA与染色体的比值未发生改变D.b、c两段分别表示核DNA和染色体数量变化【答案】D【解析】【分析】曲线图分析：a阶段表示有丝分裂过程中DNA含量的变化规律；b阶段表示减数分裂过程中DNA含量的变化规律；c阶段表示受精作用和有丝分裂过程中染色体数目的变化规律，其中LM表示受精作用后染色体数目加倍，M点之后表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律。【详解】A、EF包含有丝分裂的末期和减数分裂第一次分裂期的间期，这个期间的细胞是存在同源染色体的；KL段表示是减数第二次分裂的末期以及形成配子的时期，该阶段不含同源染色体，A错误；B、CD包含有丝分裂的前期、中期、后期，在有丝分裂的后期着丝粒断裂，染色体数目会加倍；GH段表示减数第一次分裂的前期、中期、后期，这个过程中染色体数量不变；而OP段染色体数目是CD段的前期、中期以及GH段全部时期的二倍，所以三个阶段的染色体数并不相同，B错误；C、MN段表示间期、有丝分裂前、中期，此时，核DNA与染色体的比值发生改变，由1变成2，C错误；D、b段表示的是减数分裂过程中核DNA含量的变化，c段表示的是有丝分裂过程中染色体数量变化，D正确。故选D。7.红绿色盲基因与它的等位基因（正常基因）仅位于X染色体上；色盲基因是隐性基因。以下的几组婚配方式中，儿子和女儿的表现型一定不同的是（）A.女性色盲×男性色盲B.女性正常（纯合子）×男性色盲C.女性色盲×男性正常D.女性携带者×男性色盲【答案】C【解析】【分析】由题可知，该色盲是伴X染色体隐性遗传病（相关基因用B、b表示），则女性可能的基因型有3种（XBXB、XBXb、XbXb），男性可能的基因型有2种（XBY、XbY）。【详解】A、女性色盲×男性色盲，则基因型为XbXb×XbY，后代男女都是色盲，A错误；B、女性正常×男性色盲，如果女性正常为纯合子，则基因型为XBXB×XbY，后代男性都正常（XBY），女性都是携带者（XBXb），但如果女性是杂合子XBXb则不能通过子代性别判断子代的表现型和基因型，B错误；C、女性色盲×男性正常，则基因型为XbXb×XBY，后代男性都患病（XbY），女性都正常（XBXb），C正确；D、女性携带者×男性色盲则基因型为XBXb×XbY，后代男性一半正常、一半患病，女性一半正常、一半患病，D错误。故选C。8.下列有关摩尔根研究果蝇眼色遗传实验的叙述，错误的是（）A.摩尔根和孟德尔的豌豆杂交实验一样，都采用了“假说—演绎”的研究方法B.摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状，该性状来自于基因重组C.摩尔根提出的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因D.F1的红眼雌、雄果蝇相互交配，F2中红眼:白眼=3:1，说明红眼为显性性状【答案】B【解析】【分析】摩尔根的实验过程，白眼雄果蝇与野生型的红眼雌果蝇交配，F1都是红眼，F2中，红眼：白眼=3：1，所以符合基因的分离定律，由于白眼性状只限于雄蝇，即白眼的性状与性别相关联，所以他提出控制白眼的基因在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因的假说。摩尔根根据实验一中的现象提出假设并运用测交法进行验证并得出结论，该过程的研究方法是假说-演绎法，把一个特定的基因和一条特定的染色体即X染色体联系起来，从而得出基因位于染色体上的结论。【详解】A、摩尔根利用假说—演绎法证明控制果蝇红白眼的基因位于X染色体上，与孟德尔用的研究遗传定律的方法相同，A正确；B、摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状，该性状是基因突变的结果，B错误；C、摩尔根提出的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因，并在该假设的支配下正确解释了杂交实验中出现的现象，C正确；D、F1的红眼雌、雄果蝇相互交配，F2中红眼∶白眼=3∶1，说明红眼为显性性状，且相关基因遵循分离定律，D正确。故选B。9.艾弗里与其同事进行了肺炎链球菌转化实验，实验过程和结果如下图所示：下列有关实验原理和实验结论的叙述，错误的是（）A.该实验的自变量是培养基中加入酶的种类B.利用“减法原理”特异性去除某种物质C.DNA是遗传物质，其他物质不是遗传物质D.转化因子位于拟核，控制荚膜多糖的合成【答案】D【解析】【分析】减法原理是排除自变量对研究对象的干扰，同时尽量保持被研究对象的稳定。具体而言，结果已知，但不知道此结果是由什么原因导致的，实验的目的是为了探求确切的原因变量。【详解】A、①为对照组，②③④⑤为实验组，自变量是培养基中加入酶的种类，因变量是菌落的类型，A正确；B、利用“减法原理”特异性去除某种物质，得出DNA是遗传物质，B正确；C、DNA是遗传物质，蛋白质、RNA、脂质不是遗传物质，C正确；D、结合艾弗里的实验结论，说明转化因子是DNA，但不能得出转化因子位于拟核的结论，其实转化的DNA是S型菌质粒上的DNA片段，D错误。故选D。10.豌豆细胞核有控制茎高度的基因D和d。它们的根本区别是（）A.在染色体上的位置不同B.4种脱氧核苷酸的排列顺序不同C.所含的脱氧核苷酸种类不同D.D能表达遗传信息而d则不能【答案】B【解析】【分析】高茎与矮茎是一对相对性状，由一对等位基因控制。基因是有遗传效应DNA片段，基因中脱氧核苷酸（碱基对）的排列顺序就是遗传信息，不同基因所含的遗传信息不同，这也是不同基因的根本区别。【详解】A、控制茎高度的基因D和d属于等位基因，在同源染色体上相同位置，A错误；B、脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息，因此控制茎高度的基因D和d的根本区别是4种脱氧核苷酸的排列顺序不同或碱基对的排列顺序不同，B正确；C、所含的脱氧核苷酸种类相同，而排列顺序不同，C错误；D、d也能表达遗传信息，在杂合子中隐性基因编码的蛋白质无活性或者低活性，D错误。故选B。11.下图是某同学利用相应材料构建的病毒X的部分核酸片段，下列叙述正确的是（）A.1表示核糖或脱氧核糖B.病毒X的核酸片段中，每个磷酸都连接两个核糖C.若构建好2的互补链后，需要在碱基之间加上氢键D.病毒X的每条核酸链中，嘌呤碱基与嘧啶碱基数目相等【答案】C【解析】【分析】核酸的基本组成单位是核苷酸，一分子核苷酸酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子碱基组成，磷酸连接在五碳糖的5号碳原子上，碱基连在1号碳原子上；核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，碱基是A、T、G、C四种，RNA中的五碳糖是核糖，碱基是A、U、G、C四种。【详解】A、由图中可知，该核酸片段中含有碱基T，故病毒X的核酸为DNA，1只能是脱氧核糖，A错误；B、病毒X的核酸片段中，在双链DNA中大多数的磷酸都连接2个核糖，而位于单链一端的磷酸连接一个核糖，B错误；C、DNA由两条反向平行的链组成，两条链靠氢键连接，故若构建好2的互补链后，需要在碱基之间加上氢键，C正确；D、根据碱基互补配对原则，A=T，C=G，故病毒X的核酸链中，故嘌呤碱基与嘧啶碱基数目相等，D错误。故选C。12.DNA分子结构的稳定性及精准复制对生物的遗传有重要意义。下列相关叙述错误的是（）A.细胞分裂间期，控制解旋酶和DNA聚合酶合成的基因表达增强B.X、Y染色体上DNA碱基序列不同，（A+C）/（T+G）的值也不同C.若某DNA中部分A-T被C-G替换，则该DNA分子的稳定性将会发生变化D.若DNA与某物质结合后导致其双链不能解旋，则该物质会影响DNA复制和基因表达【答案】B【解析】【分析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的；②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】A、在细胞分裂间期进行DNA的复制，复制需要解旋酶和DNA聚合酶，解旋酶和DNA聚合酶的化学本质都是蛋白质，因此相关酶基因的表达增强，A正确；B、X、Y染色体上的DNA碱基序列不同，但双链DNA分子中A=T，G=C，但在双链DNA分子中（A+C）/（T+G）的值均为1，B错误；C、DNA中部分A-T被C-G替换，因C-G间有三个氢键，而A-T间只有两个氢键，所以突变后DNA的稳定性增强，C正确；D、DNA的复制和基因表达过程中均需要先解旋，DNA双链不能打开，既影响DNA复制也影响基因的表达，D正确。故选B13.关于如图所示生理过程的叙述，错误的是（）A.物质1为mRNAB.物质2为多肽C.结构1为核糖体D.结构1在物质1上从右往左移动【答案】D【解析】【分析】该生理过程是遗传信息的表达的翻译过程，图中物质1是mRNA，是翻译的模板；物质2是多肽，是翻译的产物；结构1是核糖体，是翻译的场所。根据不同核糖体上合成肽链的长短来判断翻译的方向。【详解】A、物质1为mRNA，是翻译过程的模板，A正确；B、物质2为多肽，B正确；C、结构1为核糖体，是翻译场所，C正确；D、根据不同核糖体上合成肽链的长短来看，核糖体在mRNA上移动方向是从左向右，D错误。故选D。【点睛】14.慢性髓细胞性白血病是一种恶性疾病，患者骨髓内会出现大量恶性增殖的白细胞。该病是由于9号染色体和22号染色体互换片段所致。这种变异属于（）A.基因突变 B.基因重组C.染色体结构变异 D.染色体数目变异【答案】C【解析】【分析】染色体结构变异的基本类型：（1）缺失：染色体中某一片段的缺失例如，猫叫综合征；（2）重复：染色体增加了某一片段，果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的；（3）倒位：染色体某一片段的位置颠倒了180度，造成染色体内的重新排列；（4）易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域。【详解】根据题意分析可知：人慢性髓细胞性白血病是由于9号染色体和22号染色体互换片段所致的，发生在非同源染色体之间，说明发生了染色体结构变异中的易位。故选C。【点睛】15.果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变，会导致（）A.染色体上基因的数量减少B.表达的蛋白质分子结构不一定改变C.碱基配对方式发生改变D.染色体上所有基因碱基序列都发生改变【答案】B【解析】【分析】1、基因突变的概念:是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。2、密码子具有简并性和通用性。【详解】A、DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变，会导致基因碱基序列改变，但不会导致基因数目减少，A错误；B、由于密码子具有简并性，染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变后，其表达的蛋白质结构不一定改变，B正确；C、染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变，不会导致碱基配对方式发生改变，C错误；D、DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变，只能导致一个基因碱基序列发生改变，D错误。故选B。16.小鼠毛皮中黑色素的形成是一个复杂的过程，当显性基因R、C（两对等位基因位于两对常染色体上）都存在时，才能产生黑色素，如图所示。现将一个黑色纯种和一个白色纯种小鼠进行杂交，F1雌雄交配（后代数量足够多），则F2的表现型比例为（）A.黑色∶白色＝2∶1 B.黑色∶棕色∶白色＝1∶2∶1C.黑色∶棕色∶白色＝9∶6∶1 D.黑色∶棕色∶白色＝9∶3∶4【答案】D【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：由于R、C两对等位基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。当R、C基因同时存在时，才能产生黑色素，只有C基因存在时，能产生棕色素。因此，黑色个体的基因型为C_R_，棕色个体的基因型为C_rr，白色个体的基因型为ccR_和ccrr。【详解】将黑色纯种（CCRR）和白色纯种（ccrr）小鼠进行杂交得到F1，F1的基因型为CcRr，F1雌雄个体交配，则F2的表现型及比例为黑色（1CCRR、2CcRR、2CCRr、4CcRr）：棕色（1CCrr、2Ccrr）：白色（1ccRR、2ccRr、1ccrr）=9：3：4，D正确，ABC错误。故选D。17.甲为人类性染色体的扫描电镜图，乙为人类性染色体的模式图。结合两图分析，下列叙述不正确的是（）A.位于性染色体上的基因，其控制的性状与性别的形成都有一定的关系B.若某病是由位于非同源区段（Ⅰ）上的显性基因控制，则男性患者的儿子不一定患病C.若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区段（Ⅱ）上D.若某病是由位于非同源区段（Ⅲ）上的致病基因控制的，则患者均为男性【答案】A【解析】【分析】题图分析，图乙中Ⅰ是X染色体的非同源区段，位于该区段上的显性遗传病是X染色体显性遗传病，特点是：女患者多于男患者，女患者的母亲和女儿一定患病，女性正常，其父亲和儿子一定正常；位于该区段上的隐性遗传病是X染色体隐性遗传病，特点：男患者多于女患者，女患者的父亲、儿子一定是患者，男性正常，母亲、女儿一定正常。Ⅱ是X、Y染色体的同源区段，位于该区段上的遗传，可能在性别之间存在差异。Ⅲ是Y染色体的非同源区段，该遗传病没有显隐性关系，男患者的后代男性都是患者，表现为限男性遗传。【详解】A、位于性染色体上的基因，其控制的性状未必与性别的形成都有一定的关系，如色盲基因没有表现出与性别的关系，A错误；B、若某病是由位于非同源区段（Ⅰ）上的显性基因控制，即为伴X显性遗传病，则男性患者的儿子不一定患病，因为男性个体的X染色体来自其母亲，与父亲无关，B正确；C、Ⅱ是X、Y染色体的同源区段，则X、Y染色体上存在的一对等位基因应该位于同源区段（Ⅱ）上，C正确；D、若某病是由位于非同源区段（Ⅲ）上的致病基因，由于该区段是Y染色体特有的，因而患者均为男性，D正确。故选A。18.下列有关实验及实验结论的叙述中，错误的是（）选项实验材料实验过程实验结果与结论A肺炎双球菌R型和S型将R型活细菌与S型细菌的DNA和DNA水解酶混合培养只生长R型细菌，说明DNA的水解产物没有遗传效应B噬菌体和大肠杆菌用35S标记的噬菌体去感染未标记的大肠杆菌，短时间保温离心后获得的上清液中放射性很高，说明DNA是遗传物质C烟草花叶病毒和烟草用从烟草花叶病毒中分离出的RNA侵染烟草烟草出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质D大肠杆菌将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通（14N）培养基中两次分裂后，提取大肠杆菌DNA，经密度梯度离心，有一条中带，一条轻带，说明DNA复制方式是半保留复制A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程：首先用放射性同位素35S标记了一部分噬菌体的蛋白质，并用放射性同位素32P标记了另一部分噬菌体的DNA，然后，用被标记的T2噬菌体分别去侵染细菌，当噬菌体在细菌体内大量增殖时，生物学家对被标记物质进行测试。简单过程为：标记细菌→标记噬菌体→用标记的噬菌体侵染普通细菌→搅拌离心。【详解】A、由于DNA水解酶能将S型菌的DNA水解，使其失去携带的遗传信息，所以将R型活菌与S型菌的DNA和DNA水解酶混合培养，实验结果只有R型菌落，说明DNA被水解后，即DNA的水解产物没有遗传效应，A正确；B、35S标记的噬菌体标记的是噬菌体的蛋白质，并且短时间保温可能导致噬菌体的DNA并没有导入细菌，离心获得的上清液中的放射性（35S）很高，说明噬菌体的蛋白质外壳存在于上清液中，该实验结果并不能证明DNA就是遗传物质，B错误；C、用从烟草花叶病毒分离出的RNA感染烟草，实验结果是烟草感染出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质，C正确；D、将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在含14N的培养基中，经两次分裂后，提取大肠杆菌DNA，经密度梯度离心，如果有一条中带，一条轻带，则说明DNA复制方式是半保留复制，D正确。故选B。19.蜂王和工蜂都是由受精卵发育而来，以蜂王浆为食的幼虫将发育成蜂王，而以花粉、花蜜为食的幼虫则发育成工蜂，幼虫发育成蜂王的机理如图所示，下列叙述错误的是（）A.蜂王和工蜂的性状差异与表观遗传有关B.DNA甲基化水平是发育成蜂王的关键要素C.食物可通过影响基因的表达而引起表型的改变D.DNA甲基化使基因碱基序列改变而导致性状改变【答案】D【解析】【分析】蜂王浆促进受精卵发育成蜂王的机理是：抑制Dnmt3基因表达，使DNA甲基化减少，使相关基因的表达增多，进而发育成蜂王。【详解】A、蜂王和工蜂的性状差异与相关DNA甲基化导致的，属于表观遗传，A正确；B、图中信息显示，DNA甲基化减少，发育成蜂王，所以DNA甲基化水平是发育成蜂王的关键要素，B正确；C、蜂王浆是食物，通过抑制Dnmt3基因表达，使受精卵发育成蜂王，可见食物可通过影响基因的表达而引起表型的改变，C正确；D、DNA甲基化不会使基因碱基序列，但影响了相关基因的表达，进而影响了性状改变，D错误。故选D。20.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的设计原型是大熊猫。大熊猫最初是食肉动物，经过长期的进化，其百分之九十以上的食物都来源于竹子。现有一个较大的大熊猫种群中雌雄数量相等，且雌雄之间可以自由交配，若该种群中A的基因频率为70%，a的基因频率为30%，则下列有关说法正确的是（）A.若环境条件相对稳定，A和a的基因频率不会发生改变B.大熊猫食性的改变是与其他生物及无机环境协同进化的结果C.大熊猫种群中全部A和a的总和构成大熊猫种群的基因库D.若该对等位基因位于常染色体上，则种群中Aa为25%【答案】B【解析】【分析】1、一个种群中全部个体含有的全部基因叫做这个种群的基因库。2、自然选择使适应环境的个体保留下来，不适应环境的个体被淘汰，从而使生物发生进化。【详解】A、若环境条件相对稳定，生物的基因频率不会因为自然选择发生定向改变，但是基因突变也会改变基因频率，A错误；B、大熊猫食性的改变，是通过自然选择发生进化的结果，包括生物与生物、生物与无机环境的协同进化，B正确；C、一个种群中全部个体含有的全部基因叫做这个种群的基因库，基因库不仅仅包含A和a，还有其他基因，C错误；D、根据题干信息，该种群符合遗传平衡定律，若该对等位基因位于常染色体上，则Aa的比例为70%×30%×2=42%，D错误。故选B。二、非选择题21.下图中编号A～F的图像是显微镜下观察到的某植物（2n=24）减数分裂不同时期的细胞图像，请据图回答下列问题：（1）取该植物解离、漂洗后的花药，捣碎后置于载玻片上，滴加碱性染液染色1—2min，压片后制成临时装片。在光学显微镜下观察细胞中染色体的形态、______和分布，以此作为判断该细胞所处分裂时期的依据。（2）上述细胞分裂图像中，图A所示细胞中同源染色体联会形成______个四分体，同源染色体非姐妹染色单体之间会发生片段交换，导致______。（3）图B中的细胞所处的细胞分裂时期是______期，每个细胞中有______条染色体。（4）请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时序进行排序：A→______→F（填图中英文字母）。（5）图D细胞所处时期中，染色体发生的变化是______。（6）图F所示每个细胞中的染色体数是______，这套染色体称为______。【答案】（1）数目（2）①.12②.基因重组（3）①.减数分裂Ⅱ后（或减数第二次分裂后）②.24（4）C→E→D→B（5）染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上（6）①.12②.一个染色体组（或染色体组）【解析】【分析】题图分析：图中A-F是显微镜下拍到的二倍体植物（2n=24）的减数分裂不同时期的图象。其中A细胞中同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；B中有两个细胞，且每个细胞的着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期；C细胞中同源染色体成对的排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；D中有两个细胞，每个细胞中的染色体都排列在赤道板上，减数第二次分裂中期；E中同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；F中有四个细胞，表示减数分裂结束。【小问1详解】花药中进行着减数分裂过程，且为了更好观察染色体的形态、数目和分布，因此，取该植物解离、漂洗后的花药，捣碎后置于载玻片上，滴加碱性染液染色1—2min，压片后制成临时装片。在光学显微镜下观察细胞中染色体的形态、数目和分布，以此作为判断该细胞所处分裂时期的依据。【小问2详解】图A中同源染色体联会形成四分体，此时，同源染色体上的等位基因会随着非姐妹染色单体的互换而发生交换，导致基因重组，进而导致配子的种类增加。【小问3详解】图B细胞中着丝粒分裂，且不含同源染色体，此时的细胞中染色体数目暂时加倍，因而所处的细胞分裂时期是减数第二次分裂后期，此期的每个细胞中有体细胞数目的染色体，即含有24条染色体。【小问4详解】根据精子形成过程中染色体行为变化可知，图中分裂的顺序依次是A（减数第一次分裂前期）→C（减数第一次分裂中期）→E（减数第一次分裂后期）→D（减数第二次分裂中期）→B（减数第二次分裂后期）→F（减数分裂结束）。【小问5详解】图D细胞中染色体的着丝粒排在细胞中央赤道板的部位，处于减数第二次分裂中期，染色体发生的变化可描述为染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上。【小问6详解】F表示减数第二次分裂末期，每个细胞中染色体数目减半，只有12条，由于减数第一次分裂，同源染色体分开，所以这些染色体是一组非同源染色体，这套染色体被称为一个染色体组。22.下图所示的遗传系谱中有甲（基因为E、e）、乙（基因为B、b）两种遗传病，其中一种为伴性遗传，且只携带一种致病基因。请分析回答：（1）甲病属于______染色体上______性遗传病，可由______进行判断。（2）乙病属于______染色体上______性遗传病。（3）的基因型为______，为杂合子的概率是______。（4）和生一个只患乙病孩子的概率是______，和再生一个同时患两病孩子的概率是______。（5）个体的乙病致病基因来自于Ⅰ代______（填数字）。【答案】（1）①.常②.隐③.Ⅱ5、Ⅱ6（2）①.X②.隐性（3）①.EeXBXb②.2/3（4）①.1/4②.0（5）2、3【解析】【分析】本题结合遗传图谱考查了孟德尔的遗传定律，根据题干信息结合遗传图谱可判断相关性状的显隐性以及遗传方式。【小问1详解】遗传图谱中Ⅱ5、Ⅱ6不患甲病，子代中Ⅲ11患甲病，由此可知甲病的遗传方式常染色体隐性遗传病。所以甲病属于常染色体上隐性遗传病，可由Ⅱ5、Ⅱ6进行判断。【小问2详解】由于甲乙两种病中有一种病是伴性遗传，所以乙是伴X染色体遗传，又因男性患者的女儿正常，所以乙病是伴X染色体隐性遗传病。【小问3详解】Ⅱ6的父亲是乙病患者，同时其女儿Ⅲ11患甲病，说明Ⅱ6同时携带甲病和乙病的致病基因，所以其基因型为EeXBXb，Ⅱ8是乙病患者，其基因型为XbY，其父母不患甲病，但是Ⅱ7患甲病，说明其父母是甲病基因携带者，则Ⅱ8不患甲病，其基因型有两种1/3EE、2/3Ee，Ⅱ8为杂合子，其基因型为EeXbY，概率是2/3。【小问4详解】只看乙病是，Ⅱ6的基因型为XBXb，Ⅱ5的基因型为XBY，生一个只患乙病孩子的概率是1/4（XbY）。Ⅱ8和Ⅱ9再生一个同时患两病孩子的概率是0。因Ⅱ9只携带一种致病基因，基因型为：EEXBXb，其携带了乙种致病基因，所以不携带甲种致病基因，故其子代不可能甲病。【小问5详解】Ⅲ14个体的基因型为XbXb，其乙病致病基因一个来自于Ⅱ8（XbY），一个来自于Ⅱ9（XBXb），由遗传图谱可知，Ⅱ8的致病基因来自Ⅰ2，而Ⅱ9的致病基因来自Ⅰ3。Ⅲ14个体的乙病致病基因来自于Ⅰ代2、3。23.下图甲、乙表示真核生物基因指导蛋白质的合成过程，请据图回答问题：（1）图甲过程主要发生在______（结构）中，图乙过程发生在______（结构）中。（2）图甲过程所需的原料是______，其中模板链是______（填序号）；图乙过程所需的原料是氨基酸，连接它们的化学键是______。（3）若tRNA上的三个碱基为UGU，则⑤上与之对应三个碱基（序列）是______，它们构成一个______。（4）当核糖体到达______时，多肽链的合成结束。在一个mRNA上有若干个核糖体同时进行工作，可以合成多个______（填“相同”或“不同”）的多肽链，原因是______，这大大提高了翻译的效率。【答案】（1）①.细胞核②.核糖体（或细胞质）（2）①.核糖核苷酸②.①③.肽键（3）①.ACA②.密码子（4）①.终止密码子②.相同③.合成多肽链的模板mRNA相同【解析】【分析】转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。题图分析，图甲表示转录，图乙表示翻译。【小问1详解】图甲为转录过程，该过程主要发生在细胞核中，图乙为翻译过程，主要发生在细胞质中的核糖体上。【小问2详解】图甲过程的产物是RNA，因此该过程所需的原料是核糖核苷酸，该过程的模板链是图甲DNA的①条链；图乙过程的产物是多肽链，该过程所需的原料是氨基酸，氨基酸之间通过肽键连接起来。【小问3详解】若tRNA上的三个碱基为UGU，根据碱基互补配对原则可知，⑤上与之对应三个碱基（序列）是ACA，它们构成一个密码子。【小问4详解】当核糖体到达终止密码子时，由于终止密码子不决定氨基酸，因而多肽链的合成结束。在一个mRNA上有若干个核糖体同时进行工作，可以合成多个相同的多肽链，这是因为模板链是相同的，这大大提高了翻译的效率，提高了蛋白质合成的效率。24.油