广东省潮州市湘桥区2017-2018学年七年级下学期期末教学质量检查道德与法治试卷

广东省潮州市湘桥区2017-2018学年七年级下学期期末教学质量检查道德与法治试卷题号一二三四五合计得分(说明:全卷共8页，满分100分，共五大题。考试时间80分钟)一、单项选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请将所选选项的字母填写在题号对应的空格内)题号1234567891011121314答案题号1516171819202122232425262728答案1.青春期人的身体将发生显著的变化，主要表现在①身体外型的变化

②身体内部器官的完善

③性机能的成熟

④产生各种心理矛盾A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④2.青春期心理充满着矛盾，这些矛盾是我们成长过程中的心理现象。A.逆反

B.正常

C.不正常

D.闭锁3.下列现象符合坦然接纳青春期生理变化要求的是①小丽每天照镜子都会感到自已脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面②上初中后，大多数男生的个子都长高了，但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗地引用潘长江小品中的话:“科学认为，浓缩的都是精华。”③小红黑黑的、瘦瘦的，她想:“我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐、没有色彩。”④小明发育得非常快，连声音也变得沙哑难听了，他并没有因此而自卑，还是积极参加班级活动A.①②

B.①③

C.③④

D.②④4.一位香港大学面试官说，面试时要观察学生的表达、分析、沟通及与人合作的能力，最重要的是要有独立思维。对独立思维的理解，下列说法正确的是①只有当思想日渐成熟，逐步独立，我们才能真正长大②思维的独立意味着一味追求独特③思维的独立意味着不人云亦云，有自己独到的见解④思维的独立意味着无需接纳他人合理、正确的意见A.②③④

B.①②④

C.①③

D.①②③④5.中国人口众多，而创新型人才却很少，中国教育缺失什么?我们的结论是:批判精神或意识。培养批判精神①要有质疑的勇气

②处处与他人作对

③要有表达自己观点、给出合理化建议的能力④还要考虑他人的感受，容易被人接受A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③④6.看了《三体》之后，小明对很多问题都感兴趣，他说:“作者脑洞好大，我也希望能够造出最先进的天文望远镜，让人类不再为食物发愁，能够随时进入太空，能够读懂别人的思.想......不过这些想法都太遥远了，我根本做不到....对此，你是怎么看的①青春如初春，如朝日，如百卉之萌动②青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能③青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧慢，拥有改变自己、改变世界的创造潜力④拥有了青春便拥有了成功，拥有了一切A.①②

B.②③④

C.①②③

D.②④7.有人说:“早熟就好像早开的玫瑰，美丽娇艳也容易过早地枯萎，年轻的朋友要经得住美丽的考验。”当我们在情感的门前徘徊时，正确的做法是①男女同学不能交往，要拉开距离

②男女同学之间的情感，要慎重对待、理智处理③青春期的男女同学已经能承担“爱”的责任了④世间万物皆有时节，不能过早采摘“爱情的果实”A.①②

B.②④

C.①③

D.③④8.古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春，祝福青春。下面的句子中表达了积极人生追求的是①盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人

②莫等闲，白了少年头，空悲切③青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇酒走一回

④劝君莫借金缕衣，劝君借取少年时A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④9.“青春啊青春，美丽的时光，比那彩霞还要鲜艳，比那玫瑰更加芬芳......这优美动听的歌词表达了A.青春是美好的，我们应该尽情享受

B.青春时期没有任何烦恼C.要把握好青春，创建美好人生

D.青春是学习创造的唯一时期10.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这启示我们①违背道德和违反法律的事情坚决不做②要行己有耻、止于至善③防微杜渐，防患于未然

④有点小毛病不足为奇，顺其自然A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④11.毛泽东同志所具有的“红军不怕远征难，万水千山只等闲，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的革命乐观主义精神，正是它领导红军战胜艰难困苦，取得长征胜利的重要心理因素。这主要说明A.情绪往往影响人的健康B.不同情绪会对个人智力发展产生不同影响C.积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力D.消极情绪能够抑制人的活动能力12.小冬每到考试都会因情绪过度紧张影响水平正常发挥。又要考试了，以下小冬调节情绪的做法合理的是①适当听听音乐，放松自己

②进行--些感兴趣的户外活动③通过自我暗示，松弛紧张情绪

④熬夜看书做作业，打“疲劳战”A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④13.近来，出现了一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领，在下班后或周末等闲暇时间专程到超市搞恶作剧:把饼干、方便面捏碎，给可乐饮料放放气。“最有意思的就是去开碳酸饮料，呲....的一声叫人听了那叫心里踏实啊!”一名“捏捏族”在网上这样发帖写道。据称，此举是为了释放压力、减缓焦虑。“捏捏族”的做法A.值得借鉴，这是宣泄不良情绪的有效方式B.是正确的方式，此举是为了释放压力、减缓焦虑C.表明积极的自我暗示是调控情绪的好方法D.不可取，宣泄情绪要在道惠和法律允许的范围内进行14.初一(3)班最新的班规中提倡同学们结成学习互助小组，对表现优异的同学在评选“三好学生”时会适当加分。乐文知道后在心里暗暗下定决心，一定要好好帮助他人，争取在评选时能够加分。材料表明A.乐文是一个唯利是图的学生B.当集体规则与我们的个人意愿一致时，我们更乐于积极遵守和维护C.个人意愿和集体规则是不可能一致的D.我们总能协调好与集体的关系15.下列做法能体现我们对班级和学校有归属感的是①真的有点儿想老师和同学了，还是早点儿开学好②怎么还不开学啊?真想和同学们一-起踢球③学校运动会，上，同学们为本班运动员呐喊加油，希望他们为班级争光④开学了，又要面对繁重的作业和繁杂的班级事务，真是烦人A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④6.歌咏比赛前，七年级某班的小林尽管练习非常刻苦，但总影响整体效果，许多同学建议老师把他换掉，小林虽然感觉难过，但还是主动找到老师，表示为了班级在歌咏比赛中有更好的表现，同意自已被换掉，对此下列评论正确的有①小林是一个遇事就退缩放弃的人

②小林的选择是一种识大体，顾大局的表现③小林做的对，他做到了个人利益服从集体利益④小林被换下来，太没有面子了，他应该据理力争A.①②

B.②④

C.②③

D.③④17.现实生活中，美好的集体需要合作。在集体中合作，我们应努力做到①袖手旁观，让其他的同学去做吧

②分工协作，互帮互助，优势互补③扬长避短，充分发挥个人的优势

④相互配合，努力实现个人的价值A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④18.“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们A.沙子的力量大B.石子和水泥的凝固力大C.个人利益和集体利益是一样的D.个人力量是有限的，集体力量是无穷的，团结就是力量19.下列同学的行为中具备主人翁意识的是A.小明认真打扫教室内卫生

B.小辉在自习课上说话C.小敏嫌累，拒绝参加运动会

D.小海为了班级荣誉，弄虚作假20.苏霍姆林斯基认为，个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。这说明了A.个性的形成与发展完全由周围环境所决定B.个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响C.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台D.我们可以在集体生活中展现自己的个性，了

解他人的个性，不断完善自我21.在很多情况下，人们容易把集体主义和小团体主义混淆起来。对于小团体主义的认识正确的是①小团体主义就是扩大了的个人主义②为了班集体的利益而损坏学校利益的行为，是小团体主义的表现③小团体主义是集体主义的表现之一④小团体主义与集体主义只有形式上的区别，没有本质的不同⑤小团体主义的实质就是将局部的利益凌驾于集体利益之上A.①③④⑤

B.①②③④⑤

C.①②③④

D.①②⑤22.共同愿景的提出让班级和个人看到大家共同努力的目标，它能在班级内产生-种不可抗拒的感召力，融合集体的智慧和力量，朝着大家共同的梦想前行。这表明①愿景是集体的精神动力之源

②愿景是推动集体发展的内驱力③有了愿景一切目标都可以实现

④共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④23.下列说法你认为不正确的是①只有违法的人才需要与法律打交道

②任何人都要与法律打交道③守法的人在日常生活中不会与法律打交道

④未成年人年龄尚小不需要与法律打交道A.①②④

B.②③④

C.①②③

①③④24.为了遵守《未成年人保护法》和《互联网上网服务营业场所管理条例》，某网吧老板开业时决定写一块牌子，你认为牌子，上应该写什么A.除节假日外，未成年人不得入内

B.在校学生不得入内C.未成年人不得入内

D.没有家长陪同，未成年人不得入内25.目前，全国共有2300多个少年法庭，7400多名专职法官，检察机关也选任经过培训的、熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人的案件。这体现了对未成年人的A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护26.习近平在党的十九大报告“过去五年的工作和历史性变革”部分总结:中国特色社会主义法治体系日益完善，全社会法治观念明显增强。为更好地建设法治中国，我们每个公民应该①积极宣传法律

②知法懂法③信法守法

④敢于用法律维护自身合法权益A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④27.据统计，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，算起来平均每天有40多人遭遇意外伤害，相当于每天有一个班的学生在“消失”。有效遏制悲剧的发生，需要①青少年提高自我保护的意识

②青少年专注学习，少参加校外活动③社会、学校和家庭加强对青少年的保护

④国家尽快制定专门的未成年人保护法A.①②

B.①③

C.②④

D.③④28.在现实生活中，法律通过惩恶扬善，伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。以下四种情形，你认为最适宜通过法律途径来解决的问题是A.小云因妈妈偷看自己的QQ聊天记录好几天不理妈妈B.某班同学因数学老师无故拖堂准备状告该老师C.小王因同桌喊他“王瘸子”，与同桌争得面红耳赤D.小佳的父亲以佳佳未随父姓为由，拒不支付抚养费二、简答题(8分)

面对社会生活中重霾频袭、跨界污染、源头告急等一系列环保难题，我国新环保法历经四次审议，从立法宗旨到具体条文，都体现出我国依法治污、保障民生的民意。新环保法将每年的6月5日定为环境日，规定公民应当采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环保义务。新环保法加大惩治力度，对违法排放污染物等行为“按日计罚”。(1)阅读材料，结合所学有关知识，谈谈上述材料给了你哪些启示。(4分)

(2)生活中，你准备怎样践行新环保法，为建设法治中国作贡献?

(4分)三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)30.辨析他们说的对不对，请说明理由。四、分析说明题(12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析)

下面是小丽的“微日记”片段，纪录这成长的点滴，与你分享。

我的微日记(一)

天气:晴

我以前总觉得自己要外貌没外貌，要成绩没成绩，真是一无是处啊!如此平凡普通的我，今后的道路到底该怎么走?

.......

在老师的关心帮助下，我现在变成了一个乐观、自信的阳光少年!(1)小丽在老师的关心帮助下实现了怎样的心理转变?我们怎样才能把自已培养成“一个自信、自强的阳光少年”?

(3分)

我的微日记(二)

天气:晴

在今天学校组织的辩论赛上，我们班有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。

(2)男生和女生具有的性别优势能“配合默契，优势互补”，你认为男女生应该怎样正常交往?(3分)

我的微日记(三)

天气:晴

今天学校组织艺术节，在开幕式后，班主任表扬了我:“小丽同学在校园中，没丢一个垃圾，甚至把同学扔的垃圾一一捡起并扔进垃圾桶，扔下的是素质，捡起的是文明。她的行为值得所有同学学习。”受到老师表扬我很高兴，但我希望同学们不要乱扔垃圾了。(3)那些乱扔垃圾的同学应如何才能做到“行己有耻”?

(5分)五、综合探究题(14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题)32.(1)[情感体验]星期一早晨，看着妈妈忙碌的身影，吃着营养的早餐，小明心理暖滋滋的，很是感动。课间操升国旗时，伴随着嘹亮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，小明无比崇敬。英语课上，老师公布了昨天的测试成绩，表扬小明踏实努力，小明给自己点赞!晚上看电视新闻，曝光了山寨版核桃露、杏仁露等饮料欺骗消费者，小明甚是愤怒。(1)在上述生活片段中，小明有哪些情感体验?(4分)

(2)[体验美好]2018年6月1日潮州市图书馆正式开放，这是广东省首家刷脸就可借书的图书馆。一座弥漫着书卷气息和浓浓的人文情怀的图书馆，不仅能提供舒适的读书环境，还能激发人们的学习兴趣。在阳光和煦的图书馆里，悠闲地读上一下午书，才会发觉生活竟可以如此惬意美好。阅读一本又一本的好书，无疑是最轻松，最有效，最享受的学习，它将成为我们一生中最美丽的回忆。小明经常在周末来到潮州图书馆，阅读带来的美好情感能让他的内心世界更加丰富。

请回答;除了阅读，我们还可以通过哪些方式创造正面的美好情感体验?

(3分)(3)[践行美好]在潮州市图书馆，小明关注到图书馆的大厅设置了“学雷锋志愿服务点”为读者解答有关办证、借书等问题，图书馆有一支高效率的志愿者队伍。他也想到了学校最近邀请潮安志愿者联合会教援队的志愿者们走进校因为学生免费开展“全民安全、急教常识”专题培训。教援队的“进校园青少年防溺水及其常识的宣传活动”被评为2017年“广东最佳志愿服务项目”。从这些志愿者们身上我们看到了他们强烈的社会责任感，不言代价与回报的奉献精神,他们传递了美好的情感，传递了生命的正能量,周围的世界也因为他们的行为多一份美好，使我们的社会更加和谐。

请回答:在生活中小明要如何向志愿者学习，传递情感正能量?

(6分)参考答案一、单项选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分)1234567891011121314BBDCACBDCBCADB1516171819202122232425262728ACBDABDBDCDDBD二、简答题(8分)29.答：(1)①生活需要法律。法律规定的权利和义务为每个人提供了自由生存和发展的空间。②法律是用来管理社会的工具，是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。③新环保法的实施体现了我国全面推进依法治国，依法对环境问题进行治理。（注：若学生能从以上任一角度作答皆可得2分，本问不超4分。）(2)正确行使新环保法规定的各项权利，同时积极履行新环保法规定的各项义务；服从法律，遵守法律，依法办事；爱护环境，保护环境，同破坏环境的行为作斗争等。（注：若学生能从以上任一角度作答皆可得2分，本问不超4分。）三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)30.答：两个同学的说法是正确的。(2分)①集体是人们联合起来的有组织的整体，在集体中，我们能够被认可和接纳，得到尊重、理解、关爱，获得安全感和归属感。(2分)②作为集体的一员，我们要散发自己的光和热，照亮他人，温暖他人；相互体贴，相互帮助，传递关爱和温暖。(2分)③面对个人利益与集体利益发生冲突，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式，应做到心中有集体，识大体、顾大局，以集体利益为重，正确处理冲突。(2分)④在处理冲突时要调控好自己的情绪，积极维护集体利益，决不能做有损集体利益的事情。否则，就会危害集体利益，影响个人利益。(2分)四、分析说明题(12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析)31.答：(1)变得自信了。(1分)如何培养：相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信；自强可以让们更自信，努力自强，增强信心和实力。(2分)