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文档简介

甘肃省张掖市高台县南华中学七年级(上)期中政治试卷一、单项选择题.(每小题2分,共40分)1.进入中学,意味着我们()A.是大人了 B.成为中学生了C.可以不依赖父母了 D.有了自己独立的生活空间2.下列走近新同学的方法正确的是()A.他不理我,我也不理他B.他理我,我也不理他C.对新同学说一句“同学,你好”D.只和成绩优秀的同学来往3.你认为下列同学谁做得对()A.小蒋碰到难一点的题目就不愿意独立完成B.小王搞小制作遇到了困难,到图书馆查资料,请教老师,坚持完成了任务C.小李学习英语记不住单词,不想学了D.小华做数学题半天没有做出,于是找同桌抄了4.小文升入中学时,学习热情很高,并且还为自己制定了学习计划。刚一开始还坚持的很好,可随着初中生活的熟悉,她的热情减弱了,随之而来的是学习劲头的下降,结果在第一次考试中成绩很不理想。你会对她说些什么?()A.学习时间长了,新的环境熟悉了,热情会下降,我理解你B.你缺乏坚持到底的精神,成不了大器C.刚上中学,学习抓那么紧干什么?中考还早着呢D.人总是会变的,不必为这点小事伤心5.记住他人的(),是良好友谊的开端。A.长相 B.性别 C.名字 D.声音6.()是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人。A.父母 B.老师 C.同学 D.领导7.作为班级成员的一员,我们应该()A.只顾自己的学习,不顾班级的事情B.光顾班级的事情,不管自己的学习C.共同努力,把班级建设好D.把班级建设好对我来说无所谓8.进人初中,老师、父母对我们的要求高了,期望高了,这是因为()A.我们是初中生了 B.我们是大人了C.我们有自由了 D.我们独立了9.任何理想的实现,都必须付诸()A.计划 B.行动 C.设想 D.讨论10.下列关于“理想”的说法正确的是()A.每个人的理想都可以实现B.只要有理想就一定能实现C.只有大人物才有理想D.没有行动的理想,只能是空中楼阁11.让别人认识、了解和记住自己的好办法是()A.买礼品送给别人,联络感情B.缠着老师,让老师帮忙C.在自我介绍时,突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处D.和同学嘻嘻哈哈,表现自己12.制定校规校纪的目的在于()A.严格地管束学生B.不准我们破坏学校的环境C.让我们考上更好的学校D.维护学校的正常教育教学秩序,保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活13.以下对于新班级的态度,正确的是()A.新班级很散,学生的素质很差B.老师总是很忙,他们的教育水平肯定不高C.新的教室有很多需要改进的地方,不过,我们可以用三年的时间把它打扮得很美D.很多同学我都不认识,没有人招呼我,他们太不主动了14.俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句话告诉我们在班集体中应该()A.唯我独尊,瞧不起人B.拉帮结派,建立自己的小团体C.只埋头学习,其他的事概不关心D.加强同学间的团结合作15.你能否适应新的学习生活,主要看()①学习成绩是否能达到自己的要求②是否能自觉遵守学校的行为规范③是否能友爱合群,与同学友好相处④学习成绩是否优秀。A.③④ B.②③ C.①③ D.①②16.进入中学后,科目增多,许多同学感到时间不够用,造成这种现象的原因可能有()①做事拖拉,常常拖到最后一分钟才动手②制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱③从来不制定学习计划,做事太随意④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理。A.①②③ B.①④ C.①② D.①②③④17.生活有了许多新的特点,下列各项中正确的是()①中学课程的门类比小学多了许多②中学老师更多的指导和启发我们自己发现问题③虽然进入了中学了,可我们还是要依赖父母④中学生能更自觉的、独立的反思自己的言行并能在一定程度上控制自己的言行。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④18.寓言作家克雷洛夫曾说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这句话主要说明的道理是()A.现实和理想是有距离的B.理想只是空中楼阁,无法实现C.没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼D.空谈理想没有价值19.“他山之石,可以攻玉”这句话告诉我们的道理是()A.自己这座山的石头不好,他人山上的石头要好些B.别人的东西就是比自己的好C.要善于学习和吸收他人的经验,认真听取他人的意见D.计划的实现主要靠他人的帮助20.如图漫画中的小主人公需要()A.合理安排时间,提高学习效率B.让家长加强督促与管理C.制定学习计划,专心学习D.克服依赖性,学会自主学习二、非选择题.(共三题20分)21.小刚马上就要上中学了,他又喜又愁。喜的是自己长大了,终于升到了重点中学学习;可愁的是上中学要远离家长,住集体宿舍;更难的是这里没有认识的老师和同学,他感到有点害怕。(1)你觉得他有害怕的必要吗?(2)你有什么好的办法告诉他,使他尽快走近新同学?(3)你还有什么好的忠告告诉他?22.告别了小学,走进中学,我们开始崭新的生活,逐步走向成熟,面对陌生的同学和老师,面对这么多科目,我们应该有自己的打算和目标。结合所学知识回答下列问题:(1)小学学习与初中学习有哪些不同之处?(2)中学生活给我们提出了哪些新的要求?23.晚上小林百无聊赖地坐在桌前,对着那一摞摞的课本、辅导书呆望了一会儿,从中捡出一本数学,乱翻了几页,挑出一道题,结果半个小时也没能做出结果,最后没好气地把它丢回书堆中去;再捡起一本语文做了起来,没做多会儿忽然想起第二天要进行英语小测验,于是扔下语文开始复习英语……经过这一番折腾,小林只觉头昏脑胀,什么也没记住,还觉得时间不够用。(1)小林存在什么问题?(2)你能告诉他应怎样解决上述问题吗?

甘肃省张掖市高台县南华中学七年级(上)期中政治试卷参考答案与试题解析一、单项选择题.(每小题2分,共40分)1.进入中学,意味着我们()A.是大人了 B.成为中学生了C.可以不依赖父母了 D.有了自己独立的生活空间【考点】融入新集体.【分析】本题属于“不一样的环境,不一样的我”这一知识点,需要在掌握适应新的学习生活,集体的重要性,融入新的班集体,要正确认识和评价自己等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】进入初中对我们来说意味着一个新的起点,这个新起点主要指自身成长的新起点.学习科目增多;学习难度加大;对自主管理的要求高了;社团生活更丰富多彩.所以进入中学,意味着我们是中学生了,B是正确的选项,排除不符合题意的选项ACD.故选B.2.下列走近新同学的方法正确的是()A.他不理我,我也不理他B.他理我,我也不理他C.对新同学说一句“同学,你好”D.只和成绩优秀的同学来往【考点】认识新伙伴.【分析】本题在掌握适应新的学习生活,集体的重要性,融入新的班集体等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】人与人之间的空间距离与心理上的距离具有相关性.空间距离缩短了,使得心理上的距离也拉近.所以在认识新同学的时候,应该走过去,主动打招呼,拉近空间距离,拉近心理距离.相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通.故C符合题意.ABD都是不恰当的做法,排除.故选C.3.你认为下列同学谁做得对()A.小蒋碰到难一点的题目就不愿意独立完成B.小王搞小制作遇到了困难,到图书馆查资料,请教老师,坚持完成了任务C.小李学习英语记不住单词,不想学了D.小华做数学题半天没有做出,于是找同桌抄了【考点】掌握科学的学习方法.【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点,要明确在平时学习时要积极选择有效的学习方法.【解答】科学的学习方法有助于提高学习成绩,提高学习的效率,所以B小王搞小制作遇到了困难,到图书馆查资料,请教老师,坚持完成了任务,这种做法正确,其他选项的做法属于知难而退,没有进行积极学习,是不值得提倡的,所以要排除,故选B.4.小文升入中学时,学习热情很高,并且还为自己制定了学习计划。刚一开始还坚持的很好,可随着初中生活的熟悉,她的热情减弱了,随之而来的是学习劲头的下降,结果在第一次考试中成绩很不理想。你会对她说些什么?()A.学习时间长了,新的环境熟悉了,热情会下降,我理解你B.你缺乏坚持到底的精神,成不了大器C.刚上中学,学习抓那么紧干什么?中考还早着呢D.人总是会变的,不必为这点小事伤心【考点】树立正确的学习观念;积极适应新生活.【分析】该题考查树立正确的学习观念;强化学习的责任感和义务感;培养学习的自信心;讲究学习方法;养成谦虚的学习品质;正确的对待考试和分数;正确对待学习中的竞争与合作;确立终身学习意识等都是正确的学习观念.【解答】依据题干材料,小文随着初中生活的熟悉,学习的热情减弱了,随之而来的是学习劲头的下降,成绩很不理想;为此,应对她抱着理解的态度,鼓励她,A符合题意;B“成不了大器”会伤害自尊;C观点忽略了时间的宝贵;D是对小文的做法的纵容;故选A.5.记住他人的(),是良好友谊的开端。A.长相 B.性别 C.名字 D.声音【考点】认识新伙伴.【分析】本题考查了中学生活新变化:进入初中对我们来说意味着一个新的起点,这个新起点主要指自身成长的新起点.【解答】结合教材知识点,我们知道,记住他人的﹣﹣名字,是良好友谊的开端.而不是记住他人的﹣﹣﹣长相、性别、声音.故选C.6.()是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人。A.父母 B.老师 C.同学 D.领导【考点】学会和老师交往.【分析】本题考查学会与老师交往.老师是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人,因此学生和老师交往,应该尊重老师.【解答】老师是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人,所以B符合题意;ACD与题干不符;故选B7.作为班级成员的一员,我们应该()A.只顾自己的学习,不顾班级的事情B.光顾班级的事情,不管自己的学习C.共同努力,把班级建设好D.把班级建设好对我来说无所谓【考点】融入新集体.【分析】此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,考查良好班集体的特征及如何融入新的班集体.【解答】本题考查了如何融入新的班集体,依据课本知识分析材料可知,作为班级成员的一员,我们应该共同努力,把班级建设好,所以C是正确的选项;A选项不能只顾自己的学习,不顾班级的事情;B选项也不能光顾班级的事情,不管自己的学习;D选项班级建设好对每一个成员都很重要,排除.故选C.8.进人初中,老师、父母对我们的要求高了,期望高了,这是因为()A.我们是初中生了 B.我们是大人了C.我们有自由了 D.我们独立了【考点】积极适应新生活.【分析】本题考查积极适应新生活.我们应积极适应新生活:①自觉遵守规章制度;②尽快建立新的人际关系;③主动迎接学习的新挑战.【解答】依据教材知识,进人初中,老师、父母对我们的要求高了,期望高了,这是因为我们是初中生了.A项正确;BCD项不符合题意.故选A.9.任何理想的实现,都必须付诸()A.计划 B.行动 C.设想 D.讨论【考点】实现理想的途径.【分析】本题考查实现理想的途径.理想可以有很多条,但通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴.【解答】依据课本内容,理想可以有很多条,但通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴.所以,任何理想的实现,都必须付诸行动;故B符合题意;其他选项与题意不符;故选B.10.下列关于“理想”的说法正确的是()A.每个人的理想都可以实现B.只要有理想就一定能实现C.只有大人物才有理想D.没有行动的理想,只能是空中楼阁【考点】实现理想的途径.【分析】本题考查实现理想的途径.实现理想关键在于自己的勤奋努力.【解答】实现理想关键在于自己的勤奋努力,没有行动的理想,只能是空中楼阁;故D表述准确;AB说法绝对;C说法片面;故选D.11.让别人认识、了解和记住自己的好办法是()A.买礼品送给别人,联络感情B.缠着老师,让老师帮忙C.在自我介绍时,突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处D.和同学嘻嘻哈哈,表现自己【考点】与人交往和沟通的技巧.【分析】本题属于“学会交往天地宽”,需要在掌握交往的重要性,互联网交往,掌握交往艺术,提高交往能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】由题干描述得知,让别人认识、了解和记住自己的好办法是,在自我介绍时,突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处,所以C是正确的选项,排除不恰当的做法ABD.故选C.12.制定校规校纪的目的在于()A.严格地管束学生B.不准我们破坏学校的环境C.让我们考上更好的学校D.维护学校的正常教育教学秩序,保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活【考点】遵守校级校规.【分析】本题考查制定校规校纪的目的.秩序要靠规则来保障,制定校规校纪是维护学校正常教学秩序的需要.【解答】根据教材知识,学校制定校规校纪,维护正常的教育教学秩序,为学校公共生活服务.D符合题意;ABC都不符合题意.故选D.13.以下对于新班级的态度,正确的是()A.新班级很散,学生的素质很差B.老师总是很忙,他们的教育水平肯定不高C.新的教室有很多需要改进的地方,不过,我们可以用三年的时间把它打扮得很美D.很多同学我都不认识,没有人招呼我,他们太不主动了【考点】融入新集体.【分析】本题要在掌握适应新的学习生活,集体的重要性,融入新的班集体等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】本题考查了融入新的班集体,依据课本知识分析材料可知,对于新班级的态度,正确的是新的教室有很多需要改进的地方,不过,我们可以用三年的时间把它打扮得很美,所以C是正确的选项;ABD都不是积极融入班集体的做法,排除.故选C.14.俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句话告诉我们在班集体中应该()A.唯我独尊,瞧不起人B.拉帮结派,建立自己的小团体C.只埋头学习,其他的事概不关心D.加强同学间的团结合作【考点】融入新集体.【分析】本题要在掌握适应新的学习生活,集体的重要性,融入新的班集体等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】要想创建办集体,应该有共同的目标,前进的动力;(集体成员要)各尽其能,发挥所长,奉献集体;(集体成员要)团结协作,互助前行.材料中的话强调的是没有团结协作,即使我们每个人都能奏出最美的音符,也只能是杂乱无章的噪音;只有团结协作,我们才能奏响最优美的班级乐章,在集体中不断成长.所以本题选择D答案.ABC都是不恰当的做法,排除.故选D.15.你能否适应新的学习生活,主要看()①学习成绩是否能达到自己的要求②是否能自觉遵守学校的行为规范③是否能友爱合群,与同学友好相处④学习成绩是否优秀。A.③④ B.②③ C.①③ D.①②【考点】积极适应新生活.【分析】本题考查积极适应新生活.我们应积极适应新生活:①自觉遵守规章制度;②尽快建立新的人际关系;③主动迎接学习的新挑战.【解答】中学生面对新的学习生活,要了解学习特点,尽快适应新的学习生活.学习成绩的评定,需要考查多方面的因素,成绩的好坏并不作为衡量学生是否适应新的学习生活的标准,故应排除①④;观点②③符合题意.故选B.16.进入中学后,科目增多,许多同学感到时间不够用,造成这种现象的原因可能有()①做事拖拉,常常拖到最后一分钟才动手②制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱③从来不制定学习计划,做事太随意④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理。A.①②③ B.①④ C.①② D.①②③④【考点】好习惯和坏习惯.【分析】本题考查的主要知识点为良好学习习惯的表现:有目标,有计划;能够集中精神,排除干扰;不依赖他人,独立完成学习任务;爱动脑筋,爱观察,爱提问;有适合自己的学习方法;经常使用工具书、参考书;喜欢阅读,适当上网,拓宽知识面;经常与同学讨论问题;今日事,今日毕.【解答】进入中学后随着科目增多,许多同学都感到时间不够用,造成这种现象的原因可能是:做事太拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多;制订的目标不切实际,不能实现就心烦意乱;从来不制订学习计划,做事随意,顾首不顾尾;不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理.所以选项均①②③④符合题意,故应选择D;选项ABC被排除.故选D.17.生活有了许多新的特点,下列各项中正确的是()①中学课程的门类比小学多了许多②中学老师更多的指导和启发我们自己发现问题③虽然进入了中学了,可我们还是要依赖父母④中学生能更自觉的、独立的反思自己的言行并能在一定程度上控制自己的言行。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【考点】积极适应新生活.【分析】本题考查积极适应新生活.我们应积极适应新生活:①自觉遵守规章制度;②尽快建立新的人际关系;③主动迎接学习的新挑战.【解答】进入初中,在学习环境和学习方式等方面都发生了很大的变化.课程门类增多,各门课程内容逐渐系统化和深化了,中学的老师授课方式也不同于小学老师,中学老师更多的指导和启发我们自己发现问题.随着年龄的增长,中学生能更自觉的、独立的反思自己的言行并能在一定程度上控制自己的言行.故①②④项符合题意;选项③观点错误,进入中学,我们的独立意识增强,不能再依赖父母.故选D.18.寓言作家克雷洛夫曾说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这句话主要说明的道理是()A.现实和理想是有距离的B.理想只是空中楼阁,无法实现C.没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼D.空谈理想没有价值【考点】如何实现目标;实现理想的途径.【分析】本题考查如何实现目标.理想是前进的动力,没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼.【解答】现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁.”这句话主要说明的道理是没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼.所以C符合题意,A与题干无关;B观点错误;D与题干无关.ABD被排除,故选C19.“他山之石,可以攻玉”这句话告诉我们的道理是()A.自己这座山的石头不好,他人山上的石头要好些B.别人的东西就是比自己的好C.要善于学习和吸收他人的经验,认真听取他人的意见D.计划的实现主要靠他人的帮助【考点】掌握科学的学习方法.【分析】本题主要考查掌科学的学习方法这一知识点,要明确多向他人进行学习,从而增长自己的才干.【解答】题干中的俗语告诉我们要善于发现他人的优点与长处,做到取人之长,补己之短,并多听取他人的意见与建议,这位有利于自己的发展,所以C说法正确,A错误,这是对俗语的浅显的认识,B错误,这是自私的观点,也是错误的认识,D错误,自己计划的实现主要靠自己的努力,应排除,故选C.20.如图漫画中的小主人公需要()A.合理安排时间,提高学习效率B.让家长加强督促与管理C.制定学习计划,专心学习D.克服依赖性,学会自主学习【考点】克服依赖心理.【分析】该题考查自立的表现等相关知识;自立就是自己的事情自己干.人的成长过程就是一个不断提高自己能力的过程.自主是自立的前提.【解答】依据课本内容,自立就是自己的事情自己干.人的成长过程就是一个不断提高自己能力的过程.自主是自立的前提.漫画中的主人公应当学会独立,逐步减少对父母的依赖,做学习的管理者,学会主动自觉学习,所以D符合题意;ABC与题干不符;故选D.二、非选择题.(共三题20分)21.小刚马上就要上中学了,他又喜又愁。喜的是自己长大了,终于升到了重点中学学习;可愁的是上中学要远离家长,住集体宿舍;更难的是这里没有认识的老师和同学,他感到有点害怕。(1)你觉得他有害怕的必要吗?(2)你有什么好的办法告诉他,使他尽快走近新同学?(3)你还有什么好的忠告告诉他?【考点】认识新伙伴.【分析】本题考查对适应初中生活的理解,解答此题可以从主动适应新的生活、主动与他人交往等角度回答.【解答】(1)考查学生判断问题的能力;(2)可以从如何适应初中生活的角度回答;(3)考查学生解决实际问题的能力.故答案为:(1)没必要.(2)主动接触同学和老师、主动向他人介绍自己.(3)主动接触同学、积极主动参加班级活动、了解学习方法.22.告别了小学,走进中学,我们开始崭新的生活,逐步走向成熟,面对陌生的同学和老师,面对这么多科目,我们应该有自己的打算和目标。结合所

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