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文档简介
2023-2024学年河北省石家庄市新乐市三下数学期末检测试题一、用心思考,我会选。1.黑板的面积是3(
).A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米2.明明从甲地开始走,先向东走一段路,再向南走一段路,然后又向东走了一段路才到达乙地。明明走的路线应是()。A. B. C.3.平年的一,二,三月共有多少天()A.90 B.91 C.924.“曹冲称象”,将大象替换成相同质量的石头。如果将这些石头用同样大的筐装起来,共装满50筐。任意抽出五筐,称得质量如下表:第一筐第二筐第三筐第四筐第五筐58千克61千克63千克59千克61千克估一估,这头大象大约重()。A.3千克 B.3000克 C.3吨 D.300千克5.比较下面两个图形,说法正确的是()。A.甲和乙的面积相等,周长也相等 B.甲和乙的面积相等,但甲的周长长 C.甲和乙的周长相等,但甲的面积大。二、认真辨析,我会判。6.89×48的积的最高位是千位。(___)7.两位数乘两位数,积是四位数。(______)8.边长是4米的正方形,它的周长和面积相等.(______)9.用两根同样长的铁丝围成两个长宽不同的长方形,它们的面积相等.(_____)10.键盘按钮面的面积约是1平方厘米。(_____)三、仔细观察,我会填。11.世界杯足球赛共有32支球队,分为8个小组,平均每个小组有(____)支球队,小组内每两支球队进行一场比赛,每个小组要进行(____)场比赛.12.比23的14倍还多18的数是(____)。13.(______)个8的和是816,625是(______)的5倍。14.下面是小亮上学的路线图。小亮从家向(________)走到法院,再向(________)走到银行,再向(________)走到超市,再向(________)走到学校。15.一个长方形的面积是24dm²,长6dm,宽(______)dm,周长是(______)dm。16.除数是8,商和余数相同,则被除数最大是(______)。17.要使商是两位数,里最小填(________);要使商是三位数,里最小填(________)。18.里有(________)个,(________)个是1。四、认真细致,我会算。19.估算。(1)39×31≈________(2)79×12≈________20.用竖式计算,带★的要验算。★93×18=603÷9=★346÷7=69×46=6.9+2.7=5.3-2.6=21.从上午9时到下午4时,经过了多长时间?五、动手操作,我能行。22.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.23.连一连。234÷2576÷8857÷6439÷524.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。六、生活问题,我会解。25.星星水果店每天运来水果6箱,每箱有10千克.照这样计算,今年二月份共运来水果多少千克?26.三年级共有184名学生,每两人用一张课桌,需要多少张课桌?把这些课桌平均放在4间教室里,每间教室放多少张?27.下表是三所小学为灾区捐款情况统计表。(1)三所学校中,捐款最多的是()小学五年级的学生,捐款最少的是育英小学()年级的学生。(2)六年级捐款最多的学校是()小学;二年级捐款最少的学校是()小学。(3)育英小学一至三年级一共捐款多少元?28.每袋稻谷重50千克,一辆汽车一次能运走70袋。10辆这样的汽车一次能运走多少吨?29.(1)银行在小新家的()面。邮局在超市的()方向。(2)医院的西面有()和()。(3)学校在银行的()面,邮局在银行的()面。(4)小新从家到书店应怎样走?(写出一种即可)
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、B【详解】略3、A【详解】略4、C【分析】根据题目可以估算出平均每筐约为60千克,60×50=3000(千克),然后将千克化成吨,据此解答即可。【详解】根据分析:这头大象大约重60×50=3000(千克)3000千克=3吨。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键有两点,一是估算,二是从千克化成吨要除以进率1000。5、C【分析】观察图形可知,甲、乙的周长均为长方形长的一半、长方形的宽和公共曲线三者之和,所以甲、乙周长相等。甲的面积比乙的面积大,所以甲、乙面积不相等。【详解】根据分析可知,甲、乙周长相等,甲的面积比乙的面积大。故答案为:C。【点睛】明确面积和周长的含义及长方形的特征,是解答此题的关键。二、认真辨析,我会判。6、√【详解】可以计算后再判断;也可以先估一估,把89看成90,把48看成50,90×50=4500,得数约是4500,最高位是千位。7、×【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,据此举例解答。【详解】如:10×11=110,两位数乘两位数,积是三位数,80×90=7200,两位数乘两位数,积是四位数,因此两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,所以判断错误。【点睛】两位数乘两位数有没有进位是判断是三位数还是四位数的关键。8、×【详解】略9、×【解析】略10、√【解析】键盘按钮面的面积约是1平方厘米,说法正确;故答案为:√.三、仔细观察,我会填。11、46【详解】略12、340【解析】略13、102125【分析】求几个8的和是816,也就求816里有多少个8,用816÷8;625是几的5倍,也就求几的5倍是625,用625÷5。【详解】816÷8=102625÷5=125故答案为:102,125。【点睛】求一个数里有多少个另一个数,用除法计算;已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法。14、东南方向正东方向东北方向西北方向【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,即可进行解答。【详解】小亮从家向(东南方向)走到法院,再向(正东方向)走到银行,再向(东北方向)走到超市,再向(西北方向)走到学校。故答案为:东南方向;正东方向;东北方向;西北方向【点睛】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。15、420【分析】根据宽=长方形面积÷长,先求出长方形的宽,再根据长方形周长=(长+宽)×2,带入数据求出周长即可。【详解】24÷6=4(dm)(6+4)×2=10×2=20(dm)【点睛】本题考查长方形周长和面积公式的灵活应用,牢记公式是解题的关键。16、63【分析】除数是8,余数最大是7,商和余数相同,那商也是7,根据被除数=商×除数+余数,代入数据计算即可。【详解】7×8+7=56+7=63故答案为:63【点睛】本题主要考查被除数、除数、商及余数之间的关系,根据已知确定余数和商的值是解题的关键。17、54【分析】算式,被除数为三位数,根据整数除法的运算法则可知,要使商是两位数,则应使除数大于百位上的数,所以□里最小能填5;算式,被除数为三位数,除数为4,要使商是三位数,则应使□中的数大于或等于除数4,所以□里最小能填4。【详解】在除法算式中,根据整数除法的运算法则可知,要使商是两位数,则□>4,所以□里最小能填5;
在除法算式中,要使商是三位数,则□≥4,所以□里最小能填4。
故答案为:5;4【点睛】在整数除法中,根据被除数及除数的位数及大小就能确定商的位数。18、59【分析】分子是几就有几个分数单位;把单位“1”平均分成9份,每份是,一共有9个。【详解】里有5个,9个是1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。19、1200800【分析】两位数乘两位数的估算,先把两位数估成接近的整十数,然后再相乘,据此解答。【详解】(1)39×31≈40×30=1200。(2)79×12≈80×10=800。故答案为:(1)1200;(2)800。【点睛】本题考查两位数乘两位数估算,注意总结解题技巧,细心解题。20、1674;67;49……3;3174;9.6;2.7【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数加减法的计算方法解答。【详解】★93×18=1674验算:18×93=1674603÷9=67★346÷7=49……3验算:49×7+3=34669×46=31746.9+2.7=9.65.3-2.6=2.7【点睛】除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数;乘法验算时,交换两个乘数位置看是不是仍等于积。21、7小时【详解】计算经过的时间,当起止时刻不是用的同一种计时法时,不能直接相减,应该先将下午的时刻转化成24时计时法再相减.下午4时是16时.16-9=7(小时)答:从上午9时到下午4时经过了7小时.五、动手操作,我能行。22、16种.【解析】略23、【分析】234÷2,被除数最高位上的数2等于除数2,则商是三位数;576÷8,被除数最高位上的数5小于除数8,则商是两位数;857÷6,被除数最高位上的数8大于除数6,则商是三位数;439÷5,被除数最高位上的数4小于除数5,则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示:【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。24、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨,即2000千克,只有分配这些货物,使得每辆卡车都不超过2000千克即可,可以把最重的两种商品放在一辆卡车上,然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以连线如下:【点睛】解决本题注意观察图,找出接近2吨的组合,从而解决问题。六、生活问题,我会解。25、1680千克【解析】今年二月有28天10×6×28=1680(千克)答;今年二月份一共运来水果1680千克.26、92张;23张【分析】184名学生,每两人用一张课桌,则需要184÷2张课桌。把这些课桌平均放在4间教室里,则用课桌数量除以教室数量解答。【详解】184÷2=92(张)92÷4=23(张)答:需要92张课桌。每间教室放23张。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列出算式,再根据整数除法的计算方法解答即可。27、(1)阳光;三(2)实验;阳光(3)1758元【分析】(1)根据整数大小比较的方法,把统计表中的数据通过比较得出五年级哪个学校的捐款最多,育英小学的几年级学生捐款最少。(2)根据表格的数据比较出六年级捐款最多的学校,二年级捐款最少的学校。(3)将育英小学一、二、三年级的捐款金额全部加起来即可得到解答。【详解】(1)三所学校中,捐款最多的是阳光小学五年级的学生,捐款最少的是育英小学三年级的学生。(2)六年级捐款最多的学校是实验小学;二年级捐款最少的学校是阳光小学。(3)558+780+420=1338+420=1758(元)答:育英小学一至三年级一共捐款1758元。【点睛】本题考查的是对复式统计表的观察总结能力,根据题目的要求选择有用的信息。28、35吨【分析】先计算一辆汽车能运走多少吨,再用这个数据乘10,然后将低级单位千克化成高级单位吨除以进率1000即可。【详解】50×70×10=3500×10=35000(千克)35000千克=35吨答:10辆这样的汽车一次能运走35吨。【点睛】本题主要考查质量单位间的进率及换算,注意低级单位化高级单位除以进率。29、(1)南;东北;(2)书店;超市;(3)西;东;(
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