2023-2024学年贵州省六盘水水城区数学三下期末调研模拟试题含解析

2023-2024学年贵州省六盘水水城区数学三下期末调研模拟试题一、神奇小帮手。1．34÷5，要使商的末尾是0，里可以填（_________）。2．晚上当你头朝南睡觉时，你的脚朝（_____）面，你的左边是（_____）面，你的右边是（_____）面．3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。7000千克（______）65吨700平方分米（______）7平方米4．一台彩电售价2018元，买4台大约要花_____元。5．在○里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”．2kg○2000g○○3dm2○30cm239100○390102540○24503005吨○3000千克+5千克5000克+5千克○10千克6．奇奇、淘气、笑笑手中分别拿了语文书、数学书和英语书。笑笑说“我拿的不是数学书。”淘气说：“我拿的是英语书。”请问：奇奇拿的是（_______）书。7．500平方厘米=（____）平方分米24个月=（____）年8．如下图，每个小正方形的面积为1cm²，那么图A的面积是（______）cm²，图B的面积是（______）cm²。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．图中，涂色部分占整个图形的。（____）10．红红带20元钱足够买一本《安徒生通话》和一本《我们爱科学》。（________）11．第一节课从8：00到8：40，时间正好是40秒。·（______）12．小数就是比1小的数。（______）13．长方形的4条边都相等，它的4个角也相等．_____14．人推箱子是平移现象。（____）15．小数位数越多，这个小数就越大。（________）16．把一个蛋糕分给5个小朋友，每人分得。（______）17．26×14＝26×1＋26×4。（______）18．如果两个乘数的末尾都有2个1，那么它们的积的末尾至少应有4个1．（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．想一想，估一估，算式（）的积小于2000。A．70×30 B．39×50 C．41×51 D．49×5920．25×80的积末尾有（）个0。A．2 B．3 C．421．图中，正方形被分成甲、乙两部分，下面说法正确的是（）。A．甲与乙的面积、周长均相等 B．甲与乙的面积相等 C．甲与乙的周长相等22．一本《百科全书》有370页，小亮要在一周内读完，他每天至少要读（）页。A．53 B．52 C．5123．一根铁丝的长度是（）。A．1千克 B．1米 C．1平方米24．一只虎每秒能跑32米。照这样计算，它1分钟大约能跑（）。A．300米 B．900米 C．1800米25．一家商店上午9时开门营业，晚上9时30分打烊。全天的营业时间是（）。A．12小时30分 B．10小时30分钟 C．30分钟26．三年级女生要进行集体舞表演，老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有（）人。A．10 B．30 C．36027．下面（）的运动是平移。A．旋转的呼拉圈

B．电风扇的扇叶转动

C．拨珠子28．如图，关于甲乙描述正确的是（）。A．面积与周长都相等 B．周长相等，面积不相等C．面积与周长都不相等 D．周长不相等，面积相等四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．50×30=480÷8=200×4=1.7+6.2=400÷5=90×20=800÷4=22×40=6.7-2.4=270÷9=14×4=560-300=0÷76=0.2+0.8=30．用竖式计算．543÷3＝284÷7＝636÷6＝85×14＝39×18＝35×57＝31．计算下列图形的面积和周长。（单位：厘米）（1）（2）五、操作题。32．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题33．张大婶利用一面墙用竹篱笆围了一个长12米，宽8米的养鸡场。（1）至少需要竹篱笆多少米？（2）这个养鸡场占地多少平方米？34．每行12棵，一共要种15行，我们9个人种，平均每人要种多少棵？35．服装厂为学校加工一批校服，原计划每天加工36套，6天完成。实际加工8天才完成，每天加工多少套？36．把18只小鸟平均分到4个房子里，每个房子能住几只小鸟？还剩几只小鸟？37．下面是三(1)班女生的身高情况。(单位：厘米)学号身高学号身高学号身高学号身高1138614011141161392136713912142171403139814113141181324142913814138191505141101371513920158(1)根据上表完成下图。(2)女生中身高最高的是()号同学，身高是()厘米。(3)如果三年级女生的正常身高是138厘米，那么有()名女生达到或超过了正常身高水平，占女生总人数的。

参考答案一、神奇小帮手。1、0或5【分析】要使商的末尾是0，可知3是5的倍数，由于十位是3的倍数只有30和35，据此填空。【详解】由分析可知里可以填0或5。故答案为0或5。【点睛】解答此题的关键是明确从最高位起前两位正好能被5整除，找出这样的数即可。2、北西东【详解】依据方向的相对性，头朝南，则脚朝北，左是西，右是东，据此解答即可．3、＜＝【分析】首先将单位统一后再进行比较大小，1吨＝1000千克，将千克化成吨除以进率1000；1平方米＝100平方分米，将平方分米化成平方米除以进率100，据此统一单位再进行比较。【详解】7000千克＝7吨7吨＜65吨故7000千克＜65吨700平方分米＝7平方米故答案为：＜；＝【点睛】本题考查带计数单位的数据大小比较，关键是熟练掌握单位间的进率，小单位化大单位除以进率，大单位化小单位乘进率。4、8000【分析】根据单价×数量＝总价，列出算式，再根据乘法的估算方法进行估算即可。【详解】2018×4≈8000（元）；答：买4台大约花8000元。故答案为8000。【点睛】此题主要根据单价、数量、总价三者之间的关系和乘法的估算方法解决问题。5、=，<，>>，=，<>，=【详解】略6、数学【分析】淘气拿的是英语书，所以笑笑和奇奇拿的是语文书和数学书，据此推理。【详解】淘气拿的是英语书，此时剩下语文书和数学书，因为笑笑拿的不是数学书，所以笑笑拿的是语文书，则奇奇拿的是数学书。故答案为：数学。【点睛】本题的关键是推导出三个人拿的是什么书，考查学生的逻辑思维能力，做这种题的时候，记得把题目中给出的信息全部标起来进行综合，查找线索。7、52【解析】略8、86【分析】因为每个小正方形的面积为1平方厘米，根据正方形的面积公式可以得出：每个小正方形的边长是1厘米。分别数出长方形的长和宽，梯形的上底，下底和高，根据面积公式计算出两个图形的面积，【详解】图形A：长是4厘米，宽是2厘米，面积是4×2＝8（平方厘米）；图形B：上底是2厘米，下底是4厘米，高是2厘米，面积是：（2＋4）×2÷2＝6×2÷2＝12÷2＝6（平方厘米）故答案为：8，6。【点睛】本题的关键是数出长方形的长和宽，梯形的上底，下底和高。长方形面积＝长×宽，梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、√【解析】略11、×【解析】略12、×【详解】略13、×【详解】因为长方形对边相等，4个角都是直角，所以原题说法错误故答案为：×14、√【解析】略15、×【分析】小数的大小与小数位数没有必然关系。不能根据小数位数来决定小数大小。如：2.45是两位小数，2.5是一位小数，但。【详解】根据分析可知，小数的大小与小数位数没有必然关系，所以判断错误。【点睛】小数的大小与小数位数没有关系，不是位数越多，小数越大。16、×【分析】把一个物体平均分成几份，每一份就是它的几分之一，据此即可判断。【详解】把一个蛋糕分给5个小朋友，题目中没有说是平均分，所以每人分得的不一定是五分之一，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握，解题时注意“平均分”这一条件。17、×【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。根据乘法分配律的定义可知，26×14＝26×（10＋4），据此解答即可。【详解】根据分析可知，26×14＝26×（10＋4）＝26×10＋26×4≠26×1＋26×4。所以判断错误。【点睛】乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律，需熟练掌握，达到能认会用的地步。18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】本题主要考查整数乘法的估算。估算时把乘数看作整十数再去计算，最后根据是多估还是少估再把积和2000去进行比较。【详解】70×30＝2100，所以70×30的积大于2000。39×50≈40×50＝2000，所以39×50的积小于2000。41×51≈40×50＝2000，所以41×51的积大于等于2000。49×59≈50×60＝3000，所以49×59的积大于2000。故答案为：B【点睛】掌握估算的方法是解答本题的关键。20、B【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出25×80的积，再判断积的末尾有几个0。【详解】25×80＝2000，则积的末尾有3个0。故答案为：B。【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法的计算方法，需熟练掌握。21、C【分析】根据题意和图示，根据甲与乙的大小判断它们的面积是否相等即可；再根据它们的周长都等于长方形的长加宽加曲线的长，判断它们的周长是否相等即可。【详解】根据题意和图示，甲与乙的大小不相等，所以面积不相等；甲与乙的周长都等于长方形的长加宽加曲线的长，所以周长相等。故答案为：C。【点睛】本题考查不规则图形的周长和面积，需要掌握不规则图形的周长和面积的计算方法。22、A【分析】求每天至少要读多少页，就用总页数除以天数，就是每天要读的页数，只要有余数就要增加一页。【详解】370÷7＝52（页）……6（页）一天读52页，还剩下6页没有读完，所以每天至少要读53页。故答案为：A。【点睛】解决本题主要根据除法的包含意义列式求解，余下的页数无论多少都需要增加1页。23、B【分析】测量铁丝的长度要用长度单位，三个选项中千克是质量单位，米是长度单位，平方米是面积单位。【详解】铁丝的长度是1米。故选B。【点睛】此题是考查常用的长度单位，属于基础知识。测量物体的长度要用长度单位。24、C【分析】一只虎每秒能跑32米，可以近似看作30米，一分钟有60秒，用30×60即可求出它一分钟大约跑多少米。【详解】30×60＝1800（米）答：它一分钟大约能跑1800米。故答案为：C【点睛】两位数乘两位数的估算是将两位数看作与它相近的整十数进行计算。25、A【解析】略26、A【分析】先用总人数除以平均分成的队数，即可求出每队有多少人，再用每队的人数除以平均分成的组数，即可求出每组有多少人。【详解】60÷2÷3

＝30÷3

＝10（人）

故答案为：A【点睛】解决本题根据除法平均分的意义列出连除算式求解即可。27、C【分析】将一个图形上按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动；物体围绕一个点或一个轴做圆周运动，这样的图形运动叫做图形的旋转运动。【详解】拨珠子是从一个地方，按照一个方向，拨到制定的位置，属于平移现象，而选项A，和选项B，都是属于旋转现象。故答案为：C【点睛】本题考查了平移、旋转，熟练掌握它们的定义和性质是解题关键。28、B【分析】观察图形可知，甲、乙的周长均为长方形长的一半、长方形的宽和公共曲线三者之和，所以甲、乙周长相等。甲的面积比乙的面积大，所以甲、乙面积不相等。【详解】根据分析可知，甲、乙周长相等，面积不相等。故答案为：B。【点睛】明确面积和周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、1500；60；800；7.9；801800；200；880；4.3；3056；260；0；1【详解】略30、18140……410611907021995【解析】略31、（1）20平方厘米；24厘米（2）45平方厘米；36厘米【分析】（1）从图中可以看出，凹下去的短线平移上来，此时图形的周长＝长方形的周长＋竖着的小短边×2，其中长方形的周长＝（长＋宽）×2；这个图形的面积＝长方形的面积－正方形的面积，其中长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长；（2）这个图形的周长＝每条短边的长度×短边的条数，这个图形的面积＝每个小正方形的面积×小正方形的个数。【详解】（1）面积：4×6－2×2＝24－4＝20（平方厘米）周长：（6＋4）×2＋2×2＝10×2＋4＝20＋4＝24（厘米）（2）面积：3×3×5＝45（平方厘米）周长：3×12＝36（厘米）【点睛】此题考查组合图形的周长和面积，将图形转化成熟悉的图形，用公式计算即可。五、操作题。32、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000