2016考研英语：英语二复习“策与术”

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对于英语二的参考书选择以及复习过程，论坛上已经有帖子做出了很好的总结，我就不赘述了。我的复习攻略重点是对论坛上的帖子中所稀缺的“备考策略”入手，然后再把我在备考过程中借鉴他人与自己的复习经验总结出来的“题型战术”罗列给大家（部分战术直接借鉴论坛上高手的相关经验贴），希望给大家从宏观和微观、理论和实践、复习和备考的层面上提供一种备考的新思路！如果能给您哪怕一点点备考的启发，我的目的就达到了。

话不多说，且听分解：

▶前言现在市面上所有的参考书都只讲怎么复习，而从来不讲怎么考试、怎么制定分数最大化的策略，而策略偏偏又是一个极其重要的东西，好的策略可以让你的英语在既定水平上提高4~10分！所以我的英语复习攻略首先讲策略（战略篇），然后再讲技巧（战术篇）。耐心看完之后你就知道策略为什么如此重要！

▶战略篇

英语复习的根基有两个：一个是词汇，另一个是语法。这两个一定要拿下，否则再高超的技巧也是徒劳的，因为巧妇难为无米之炊。

1.词汇在考研英语中的作用非常大。不仅在阅读中重要，在作文和翻译中也非常重要（词汇在作文中起的作用非常大，作文中的高级词汇越多则分数越高），所以词汇这一关一定要过。不要因为到了复习的后期，就把词汇抛到一边，相反，要对词汇充分重视起来。最基本的要求是近5年真题中的词汇要全部拿下。

推荐用俞敏洪的红宝书，在熟练掌握之后，可以看一看星火（星火词汇的内容实在太多，不适合后期强化冲刺阶段的复习）。

2.语法在考研英语中也很重要，阅读中会经常考到长难句，而且作文中也必须用到一些稍微高大上的语法才能拿高分。所以如果语法不好的话，一定要加强这一部分的学习。最基本的要求是，对与近5年真题中的长难句一定要全部拿下（主要是阅读部分）。

打好基础之后，在复习的后期，一定要针对考试进行强化冲刺。食材再好，没有好厨子，照样成为不了美味佳肴。在复习的后期，英语的实质水平是很难得到快速提高的，但是如果针对自己的水平以及英语考试的特点，制定一套适合自己的做题策略，是完全可以做到短期内提高分数的（本人的英语能从第一年的58提高到了第二年的75，策略起到了很重要的作用）。强化冲刺中要做的重要事情如下：

（一）在考前一定要在3小时内，做几套真题（如果真题已经做太多的话，推荐可以用张剑他们出的模拟真题代替，其难度稍高于真题）。这一点一定要做到，我的经验是考前一定要模拟三次左右，模拟之后进行认真的总结。总结中要注意以下几个问题：

1.自己的知识缺陷在哪里：完型、阅读、翻译、作文，哪种做得差就在复习中适当加强。2.对完型、阅读、翻译、新题型、小作文、大作文的做题时间一定要进行安排。考研英语做题时间只有3个小时，每种题型都必须进行合理的时间安排。

一般的时间安排如下：

完型：20分钟，阅读：70~80分钟，翻译：20分钟，新题型：20分钟，小作文：15分钟，大作文：30分钟。还要留出5分钟左右的涂卡时间。

3.最适合自己的做题顺序是什么？这个非常重要，因为要实现考试分数的最大化的话，一定要保证先做完自己最擅长的题型，把该拿的分数都拿到。而自己不擅长的题型，则放到最后再做。

对于做题顺序，我在第二年的复习中针对自己的复习状况，制定了一个很大胆而且与众不同的策略：

先做翻译，然后做阅读，之后是新题型，再然后是小作文和大作文，最后再做完形填空。

我之所以这么选择，是因为我在经过认真的思考之后发现：除非你的英语特别厉害，否则想在3个小时之内把所有题目都从容的做完并涂完答题卡，基本上是不可能的。与其匆忙的做完所有题型，还不如放弃一种题型，然后重点突破其他题型。这样可以从策略上最大化自己的分数！而在所有的题型中，完型填空的单个题目分值最少（只有0.5分），而且难度相对较高，想要短期内提高是不可能的。而新题型每个空却有2分，而且通过强化训练之后得到满分10分是完全可能的！所以我果断的放弃了完型，将其放到最后做，如果实在没时间，就把完型答案全涂成A/B/C/D中的一种，按概率也能得2.5分（有人说考研全涂一样的答案会得0分，保险起见，我在连续一样的选项中插入了两三个其他的答案）！这样算下来，放弃完型只损失3分左右（按照完型的平均分5.5分算），而将这宝贵的20分钟分配到阅读和新题型中去的话，可以多得6—14分，这样下来得到的分数要比不放弃完型时要高3—10分左右！而在后来的实践中，这种策略也确实起到了很好的作用。

当然我并不是要求每个人都按照我的策略来做题，我只是强调一定要积极的思考，通过安排一种最适合自己的策略来最大化自己的分数，而不是一味的埋头苦学！

（二）最迟在考试前一周，一定要把自己的做题顺序和每种题型的做题时间确定下来，并至少按该策略模拟一次。

▶战术篇

一、英语中每种题型的重要程度排序

阅读>大作文>小作文>=新题型>翻译>完型

阅读、作文和新题型是最重要的三部分，总分80分，要把这三种作为拿分最重要的题型进行反复训练，尤其要重视新题型，只要复习得法，拿到10分是完全可能的！而翻译和完型则相对较难，提高很慢，要想在有限的时间里得到高分很困难。所以在后期的复习中，可以不把这两种题型作为重点。

二、重点题型的做题战术

（一）新题型：

新题型可能是往往容易被大家忽视的一个题型，但是我通过研究发现，新题型是所有考研英语题型中最有可能拿到满分的一个题型（你可以自己想象一下其他题型获得满分的难度，尤其是阅读、完型和翻译）。而且分值很高，有10分！所以一定不要轻易放弃新题型！

经过实践发现，新题型按照如下步骤做题是很科学的一种方法：

1.先快速通读全文，重点读首段，以及各段的段首句和段末句。同时划出段中的关键词（重点关注时间、地点、人物、事件、术语等），并将关键词翻译成中文并写在纸上（翻译成中文这个步骤及其重要，原因我在后面会阐述）

2.快速浏览选项，同时找出每个选项中的关键词，同时将其翻译成中文并写在纸上。

3.初步将选项放入题目当中进行比对，排除无关选项，并初步确定答案。

4.初步确定答案后，将文章通读一遍，看是否符合逻辑。

在新题型的做题步骤中，我发现将关键词翻译成中文之后再进行选择，是一种很好的方法。中文毕竟是我们的母语，我们对其熟悉程度要比英语好得多，翻成中文之后，文章的整个脉络和逻辑很容易被我们看清楚。所以强烈推荐这种做题方法！

张剑有一本黄皮的《新题型》专项训练，里面的例题都很好，我强烈推荐。

（二）作文：

作文也是考研英语非常重要的一项，我的经验是一定要至少准备三篇模板作文，然后背熟，在考试中直接套用。模板可以参考作文辅导书，将那些自己觉得好的句子都放进去。这是最节省时间的一种方法。

由于作文的参考书有很多，所以这一部分我就不赘述了。

作文复习牢记一条：模板在手，天下我有！好的作文都是在考场下面写好的，考试时直接套用即可。

（三）阅读：

阅读可以说是整个考研英语中最重要的部分，拿下阅读就拿下了考研英语的一半江山，所以我会重点讲解阅读的技巧，在两年的实践经验中，我总结出了如下方法和技巧（这部分方法和技巧我从来没有外传过，因为是自己的辛勤汗水）。

下面这四个步骤是我在实践中发现的最佳阅读方法，按照这个方法做阅读，可以有效提高做题效率。熟练之后，可以大大提高做题速度和正确率。

考研阅读的基本解题思路：（四步走）

第一，扫描题干，划关键项。（一定要先快速浏览一遍所有问题，同时快速标出每个问题的类型（细节、主旨、推断、态度等），对问题有了大概印象之后再去读文章，可以做到有的放矢）

第二，通读全文，抓住中心。（一定要读清楚文章的中心内容）

1.通读全文，抓两个重点：

①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）；

②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读）

2.抓住中心，用一分半时间思考3个问题：

①文章叙述的主要内容是什么？（划出关键词和关键句，重点关注每段的首句和最后一句）

②文章中有无提到核心概念？

③作者的大致态度是什么？（了解作者的态度很重要，正确答案所体现的态度一定要和作者相同！）

第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩）定位原则：（定位及其重要，每道题一定要在原文中找到出处，千万不能主观臆断！）

①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等）

②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。

要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。

第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文）

1.通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。

2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由（在复习的后期，对于往年的真题，一定要做到这一点，不光要知道正确答案的选择理由，还要分析清楚错误答案为什么是错的）。

下面是对不同类型的阅读题做的一个技巧总结，在对前面的步骤很熟悉的情况下，可以借助下面的技巧来解题。

阅读理解的解题技巧（一定要熟练掌握考研英语阅读题的主要类型，以及对应的解题方法！）

1.例证题：

①例证题的标记。当题干中出现example,case,illustrate,illustration,exemplify时。

②返回原文，找出该例证所在的位置，既给该例子定位。

③搜索该例证周围的区域，90%向上，10%向下，找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

注意：举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题？不能用例子中的话来回答这个问题。

④找出该论点，并与四个选项比较，得出选项中与该论点最一致的答案。

⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是：就事论事。

要求：在阅读中，遇到长的例子，立即给这个例子定位，即找出起始点，从哪开始到哪结束。

2.指代题：

①返回原文，找出出题的指代词。

②向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子（先从最近点开始找，找不到再找次近的，一般答案不会离得太远）。

③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词，看其意思是否通顺。

④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。

3.词汇题：“搜索代入”法

①返回原文，找出该词汇出现的地方。②确定该词汇的词性③从上下文（词汇的前后几句）中找到与所给词汇具有相同词性的词（如一下子找不到就再往上往下找），代入所给词汇在文章中的位置（将之替换）看语义是否合适。④找出选项中与代替词意思相同或相近的选项，即答案。注意：a.如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。

b.考研阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。d.寻找时要注意同位语、特殊标点（比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测??另一句话的意思从而推出所给词汇含义）、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。比如：让猜一个名词词组（动词词组）的意思，我们就向上向下搜索名词词组（动词词组）。隐蔽型词汇题：题干与原文的某句完全重合，只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样，往上往下找。4.句子理解题：①返回原文找到原句。②对原句进行语法和词义的精确分析（找主干），应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定，则依据上下文进行判断。注意：局部含义是由整体决定的。③一般来说，选项中的正确答案与原句意思完全相同，只不过用其他英语词汇换种表达而已。④句子理解题的错误选项干扰项特征：推得过远。做题时应把握住推的度。思路：对句子微观分析?不行就依据上下文?选择时不要推得过远。5.推理题：“最近原则”①标志：learn,infer,imply,inform②看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位，我们都要把它固化到文章的一两点上。③依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理，若有一个选项跟原文的意思一模一样，则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力，它实际是考察我们原文中的某几个点，如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此，不推的比推的好；推的近的比推的远的要好。注意：做题时不能想得太多，推得过远。是否把原文读懂才是关键。6.主旨题：“串线摘帽”即在自然段少的时候串串线，串线法解不出来时，大帽子、小帽子摘一下。①主旨题的标志：mainlyabout,mainlydiscuss,thebesttitle②串线法：抓首段和其余各段的第一句话，把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词，特别要注意中心句。（主要针对自然段少的文章；针对自然段多的文章，主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的）③小心首段陷阱。④主旨题错误选项的干扰特征经常是：⑴局部信息，即选项的内容小于文章的内容；⑵范围过宽，即选项的内容大于文章的内容。⑤逆向思维法、快速作文法：在两个选项看上去都十分正确无法选择时，试着从选项出发，想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容，然后把它与文章的内容比较，接近的即为正确选项。凯程教育：凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；信念：让每个学员都有好最好的归宿；使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；激情：永不言弃，乐观向上；敬业：以专业的态度做非凡的事业；服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。如何选择考研辅导班：在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、