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文档简介

凯程考研辅导班,中国最强的考研辅导机构,考研就找凯程考研,学生满意,家长放心,社会认可!凯程考研,考研机构,10年高质量辅导,值得信赖!以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。2016考研英语:英语二复习“策与术”写这篇攻略的初衷,是为了给自己单位的一个非常要好的同事的女儿在英语二的后期备考过程中起到一定的作用。在写这篇攻略的同时,当初一直在考研论坛上获取各种备考资料的过程齐刷刷的涌上心头,觉得非常有必要将自己的攻略整理之后送给大家,希望能对大家的备考起到一定的启发。

对于英语二的参考书选择以及复习过程,论坛上已经有帖子做出了很好的总结,我就不赘述了。我的复习攻略重点是对论坛上的帖子中所稀缺的“备考策略”入手,然后再把我在备考过程中借鉴他人与自己的复习经验总结出来的“题型战术”罗列给大家(部分战术直接借鉴论坛上高手的相关经验贴),希望给大家从宏观和微观、理论和实践、复习和备考的层面上提供一种备考的新思路!如果能给您哪怕一点点备考的启发,我的目的就达到了。

话不多说,且听分解:

▶前言现在市面上所有的参考书都只讲怎么复习,而从来不讲怎么考试、怎么制定分数最大化的策略,而策略偏偏又是一个极其重要的东西,好的策略可以让你的英语在既定水平上提高4~10分!所以我的英语复习攻略首先讲策略(战略篇),然后再讲技巧(战术篇)。耐心看完之后你就知道策略为什么如此重要!

▶战略篇

英语复习的根基有两个:一个是词汇,另一个是语法。这两个一定要拿下,否则再高超的技巧也是徒劳的,因为巧妇难为无米之炊。

1.词汇在考研英语中的作用非常大。不仅在阅读中重要,在作文和翻译中也非常重要(词汇在作文中起的作用非常大,作文中的高级词汇越多则分数越高),所以词汇这一关一定要过。不要因为到了复习的后期,就把词汇抛到一边,相反,要对词汇充分重视起来。最基本的要求是近5年真题中的词汇要全部拿下。

推荐用俞敏洪的红宝书,在熟练掌握之后,可以看一看星火(星火词汇的内容实在太多,不适合后期强化冲刺阶段的复习)。

2.语法在考研英语中也很重要,阅读中会经常考到长难句,而且作文中也必须用到一些稍微高大上的语法才能拿高分。所以如果语法不好的话,一定要加强这一部分的学习。最基本的要求是,对与近5年真题中的长难句一定要全部拿下(主要是阅读部分)。

打好基础之后,在复习的后期,一定要针对考试进行强化冲刺。食材再好,没有好厨子,照样成为不了美味佳肴。在复习的后期,英语的实质水平是很难得到快速提高的,但是如果针对自己的水平以及英语考试的特点,制定一套适合自己的做题策略,是完全可以做到短期内提高分数的(本人的英语能从第一年的58提高到了第二年的75,策略起到了很重要的作用)。强化冲刺中要做的重要事情如下:

(一)在考前一定要在3小时内,做几套真题(如果真题已经做太多的话,推荐可以用张剑他们出的模拟真题代替,其难度稍高于真题)。这一点一定要做到,我的经验是考前一定要模拟三次左右,模拟之后进行认真的总结。总结中要注意以下几个问题:

1.自己的知识缺陷在哪里:完型、阅读、翻译、作文,哪种做得差就在复习中适当加强。2.对完型、阅读、翻译、新题型、小作文、大作文的做题时间一定要进行安排。考研英语做题时间只有3个小时,每种题型都必须进行合理的时间安排。

一般的时间安排如下:

完型:20分钟,阅读:70~80分钟,翻译:20分钟,新题型:20分钟,小作文:15分钟,大作文:30分钟。还要留出5分钟左右的涂卡时间。

3.最适合自己的做题顺序是什么?这个非常重要,因为要实现考试分数的最大化的话,一定要保证先做完自己最擅长的题型,把该拿的分数都拿到。而自己不擅长的题型,则放到最后再做。

对于做题顺序,我在第二年的复习中针对自己的复习状况,制定了一个很大胆而且与众不同的策略:

先做翻译,然后做阅读,之后是新题型,再然后是小作文和大作文,最后再做完形填空。

我之所以这么选择,是因为我在经过认真的思考之后发现:除非你的英语特别厉害,否则想在3个小时之内把所有题目都从容的做完并涂完答题卡,基本上是不可能的。与其匆忙的做完所有题型,还不如放弃一种题型,然后重点突破其他题型。这样可以从策略上最大化自己的分数!而在所有的题型中,完型填空的单个题目分值最少(只有0.5分),而且难度相对较高,想要短期内提高是不可能的。而新题型每个空却有2分,而且通过强化训练之后得到满分10分是完全可能的!所以我果断的放弃了完型,将其放到最后做,如果实在没时间,就把完型答案全涂成A/B/C/D中的一种,按概率也能得2.5分(有人说考研全涂一样的答案会得0分,保险起见,我在连续一样的选项中插入了两三个其他的答案)!这样算下来,放弃完型只损失3分左右(按照完型的平均分5.5分算),而将这宝贵的20分钟分配到阅读和新题型中去的话,可以多得6—14分,这样下来得到的分数要比不放弃完型时要高3—10分左右!而在后来的实践中,这种策略也确实起到了很好的作用。

当然我并不是要求每个人都按照我的策略来做题,我只是强调一定要积极的思考,通过安排一种最适合自己的策略来最大化自己的分数,而不是一味的埋头苦学!

(二)最迟在考试前一周,一定要把自己的做题顺序和每种题型的做题时间确定下来,并至少按该策略模拟一次。

▶战术篇

一、英语中每种题型的重要程度排序

阅读>大作文>小作文>=新题型>翻译>完型

阅读、作文和新题型是最重要的三部分,总分80分,要把这三种作为拿分最重要的题型进行反复训练,尤其要重视新题型,只要复习得法,拿到10分是完全可能的!而翻译和完型则相对较难,提高很慢,要想在有限的时间里得到高分很困难。所以在后期的复习中,可以不把这两种题型作为重点。

二、重点题型的做题战术

(一)新题型:

新题型可能是往往容易被大家忽视的一个题型,但是我通过研究发现,新题型是所有考研英语题型中最有可能拿到满分的一个题型(你可以自己想象一下其他题型获得满分的难度,尤其是阅读、完型和翻译)。而且分值很高,有10分!所以一定不要轻易放弃新题型!

经过实践发现,新题型按照如下步骤做题是很科学的一种方法:

1.先快速通读全文,重点读首段,以及各段的段首句和段末句。同时划出段中的关键词(重点关注时间、地点、人物、事件、术语等),并将关键词翻译成中文并写在纸上(翻译成中文这个步骤及其重要,原因我在后面会阐述)

2.快速浏览选项,同时找出每个选项中的关键词,同时将其翻译成中文并写在纸上。

3.初步将选项放入题目当中进行比对,排除无关选项,并初步确定答案。

4.初步确定答案后,将文章通读一遍,看是否符合逻辑。

在新题型的做题步骤中,我发现将关键词翻译成中文之后再进行选择,是一种很好的方法。中文毕竟是我们的母语,我们对其熟悉程度要比英语好得多,翻成中文之后,文章的整个脉络和逻辑很容易被我们看清楚。所以强烈推荐这种做题方法!

张剑有一本黄皮的《新题型》专项训练,里面的例题都很好,我强烈推荐。

(二)作文:

作文也是考研英语非常重要的一项,我的经验是一定要至少准备三篇模板作文,然后背熟,在考试中直接套用。模板可以参考作文辅导书,将那些自己觉得好的句子都放进去。这是最节省时间的一种方法。

由于作文的参考书有很多,所以这一部分我就不赘述了。

作文复习牢记一条:模板在手,天下我有!好的作文都是在考场下面写好的,考试时直接套用即可。

(三)阅读:

阅读可以说是整个考研英语中最重要的部分,拿下阅读就拿下了考研英语的一半江山,所以我会重点讲解阅读的技巧,在两年的实践经验中,我总结出了如下方法和技巧(这部分方法和技巧我从来没有外传过,因为是自己的辛勤汗水)。

下面这四个步骤是我在实践中发现的最佳阅读方法,按照这个方法做阅读,可以有效提高做题效率。熟练之后,可以大大提高做题速度和正确率。

考研阅读的基本解题思路:(四步走)

第一,扫描题干,划关键项。(一定要先快速浏览一遍所有问题,同时快速标出每个问题的类型(细节、主旨、推断、态度等),对问题有了大概印象之后再去读文章,可以做到有的放矢)

第二,通读全文,抓住中心。(一定要读清楚文章的中心内容)

1.通读全文,抓两个重点:

①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);

②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)

2.抓住中心,用一分半时间思考3个问题:

①文章叙述的主要内容是什么?(划出关键词和关键句,重点关注每段的首句和最后一句)

②文章中有无提到核心概念?

③作者的大致态度是什么?(了解作者的态度很重要,正确答案所体现的态度一定要和作者相同!)

第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)定位原则:(定位及其重要,每道题一定要在原文中找到出处,千万不能主观臆断!)

①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)

②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。

要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。

第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)

1.通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。

2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由(在复习的后期,对于往年的真题,一定要做到这一点,不光要知道正确答案的选择理由,还要分析清楚错误答案为什么是错的)。

下面是对不同类型的阅读题做的一个技巧总结,在对前面的步骤很熟悉的情况下,可以借助下面的技巧来解题。

阅读理解的解题技巧(一定要熟练掌握考研英语阅读题的主要类型,以及对应的解题方法!)

1.例证题:

①例证题的标记。当题干中出现example,case,illustrate,illustration,exemplify时。

②返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。

③搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。

④找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。

⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。

要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。

2.指代题:

①返回原文,找出出题的指代词。

②向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。

③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。

④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。

3.词汇题:“搜索代入”法

①返回原文,找出该词汇出现的地方。②确定该词汇的词性③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适。④找出选项中与代替词意思相同或相近的选项,即答案。注意:a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。

b.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测??另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。比如:让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。隐蔽型词汇题:题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找。4.句子理解题:①返回原文找到原句。②对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体决定的。③一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已。④句子理解题的错误选项干扰项特征:推得过远。做题时应把握住推的度。思路:对句子微观分析?不行就依据上下文?选择时不要推得过远。5.推理题:“最近原则”①标志:learn,infer,imply,inform②看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位,我们都要把它固化到文章的一两点上。③依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力,它实际是考察我们原文中的某几个点,如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的远的要好。注意:做题时不能想得太多,推得过远。是否把原文读懂才是关键。6.主旨题:“串线摘帽”即在自然段少的时候串串线,串线法解不出来时,大帽子、小帽子摘一下。①主旨题的标志:mainlyabout,mainlydiscuss,thebesttitle②串线法:抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词,特别要注意中心句。(主要针对自然段少的文章;针对自然段多的文章,主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的)③小心首段陷阱。④主旨题错误选项的干扰特征经常是:⑴局部信息,即选项的内容小于文章的内容;⑵范围过宽,即选项的内容大于文章的内容。⑤逆向思维法、快速作文法:在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项。凯程教育:凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;信念:让每个学员都有好最好的归宿;使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;激情:永不言弃,乐观向上;敬业:以专业的态度做非凡的事业;服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。如何选择考研辅导班:在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、

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