中级语法教材讲义

中级语法

[SeniorGrammar

形容词的比较级

大多数形容词（性质形容词）有比较等级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事

物的等级差别，原级即形容词的原型，比较级和最高级都有规则变化和不规则变化两种。

形容词和副词除了原级形式外都有比较级和最高级，它们的构成是一样的。下面我们将通

'过表格来分别讲解形容词比较等级的规则变化和不规则变化。,

1.规则变化

形容词和副词除了原级形式外都有比较级和最高级，它们的构成是一样的。即词尾加-er,-est

来构成比较级和最高级，请参看下表。

构词法原级比较级最局级

talltallerthetallest

一般单音节词和部分双音

greatgreatergreatest

节词在词尾加-er（比较级）

fastfasterfastest

和-est（最悬）级）

nearnearernearest

nicenicerthenicest

以不发音的e结尾的单音

largelargerthelargest

节词和少数以Ie结尾的双

ableablertheablest

音节词只在词尾加-r和-st

latelaterthelatest

"辅音字母+y"结尾的双音easyeasiertheeasiest

节词，将词尾y改成i,再busybusierthebusiest

加-er和-estearlyearliertheearliest

重读闭音节词，只有一个

bigbiggerthebiggest

辅音字母结尾时，要双写

该辅音字母，再加-er,-esthothotterthehottest

thinthinnerthethinnest

部分双音节和多音节，在importantmoreimportantthemostimportant

该词前面加more和thebeautifulmorebeautifulthemostbeautiful

most构成比较级和最高slowlymoreslowlythemostslowly

级

quicklymorequicklythemostquickly

5注意三

★形容词最高级钱要加定冠词the,副词最高级前一般不加the

★大多数副词比较级和最高级可加more,most来表示

★有些形容词的比较级和最高级用以上两种方式表达均可如：

@early->earlier->earliest或earlymoreearly今themostearly

@friendly->friendlier->friendliest或friendly->morefriendly->themostfriendly

★少数以-er,-wo结尾的双音节词在末尾加-er,-est构成比较级和最高级。

@clever->cleverer今thecleverest

®narrow今narrower->thenarrowest

2.不规则变化

原级比较级最高级

good好的adj.

betterthebest

well健康的adj.好adv.

bad坏的adj.

ill有病的adj.worsetheworst

badly坏adv.

many（+可数名词）

morethemost

much（+不可数名词）

farther实际thefarthest

far远adj.

further抽象thefurthest

little少的adj,或adv.lesstheleast

older较老的（年龄大小）theoldest

old老的adj.

elder年长的（家庭成员长幼）theeldest

later较迟的,较近的thelatest（时间上最近的）

late迟的，晚的adj.

latter后者thelast（顺序最后的）

形容词比较级的用法

形容词比较等级通常可分为原级'比较级和最高级三种基本形式，具体而言，他们分别以下列

形式出现在句中。

1）as+原级+as：表示”..和..相同"

2）比较级+than：表示“……比……较为……”

\7

1.原级的用法

1）肯定式

画

A+动词+as+形容词原级+as+B

这个句型表示：“A和B两者比较，程度相同”

函

/TomisashonestasJohn.

Herskinisaswhiteassnow.

/Mydogisasoldasthatone.

/Thisjacketisascheapasthatone.

2）否定式

A+动词否定式+as+形容词原级+as+B

这个句型表示：“A不如B那么……”

亟

HeisnotascarefulasI.

/TheweatherinBeijingisnotashotasthatinWuhan.

/Therearenotasmanybooksinourlibraryasinyours.

3）疑问句式

Be动词+A+as+形容词原级+as+B?

丽

/Isheasbusyasbefore?

Isthereasmuchwaterinthisglassasinthatone?

Be动词的一般现在时态

令be动词是系动词的一种,表示"......是……”的意思，现在时有am,is,are

三种，其原型动词都是be,所以他们统称为be动词。

令一般动词表示"……做……这类动词很多，如g。（走），sing（唱歌）等。

,be动词的句型A

肯定句主语+be动词+……

否定句主语+be动词+not+……

V/

1.Be动词在肯定句中

人称主语be动词中文意思

1am我是

第一人称

Weare我们是

Youare你是

第二人称

Youare你们是

Heis他是

Sheis她是

第三人称

Itis它是

Theyare他们是

例句

，Maryisastudent.玛丽是一名学生。

J3Heisatschool.他在学校。

，Iamateacher.我是一个老师。

J3Sheisbeautiful.她是漂亮的。

J3Sheisverybeautiful.她非常漂亮。

2.Be动词现在时的否定句

Be动词（现在时）否定句的结构，如下面例句am,are,is的后面加not即可，其句型是：

士；五U

-uho_J

例句

'肯定句Itisabook.它是一本书。

否定句Itisnotabook.他不是一本书。

缩写式Itisn'tabook.

'肯定句Youareastudent你是一个学生。

否定句Youarenotastudent.你不是一个学生。

缩写式Youaren'tastudent.

肯定句Iamateacher.我是一个老师。

X.否定句Iamnotateacher.我不是一^"b老师。

缩写式I'mnotateacher.

3.Be动词现在时的疑问句

/A

肯定句Heisverytall.一般疑问句Isheverytall?

肯定句TheyarefromChina.一般疑问句AretheyfromChina?

y

a）一般疑问句：将主语和be动词换个位置9Be+主语〜…?

回答主语需要用代词，否定要缩写

b）一般疑问句的回答：Yes,主语+Be./No,主语+benot.

例句

Isheverytall?Yes,heis./No,heisn't.

AretheyfromChina?Yes,the,yare./No,th七eyaMren'ti注意这里问答上人称的变化

AreyoufromAmerican?Yes,J_am./No,』mnot.

2）Be动词现在时的特殊疑问句

常用特殊疑问代词

a）常用的特殊疑问代词9见右图

令What什么

b）句型：What/Who+be动词+主语+

令Who谁

函

令Which哪个

A:Whatisthis?这是什么？

令Where哪里

B:It'sabook,它是一本书。dJ

A:Whatarethey?他们是干什么的？

B:Theyareworkers,他们是工人。

/A:Whoishe?他是谁?

B:HeisJohn.它是约翰。

4.Therebe...句型

Thereis/are表示“某地有/存在某物”

1）肯定句

主语句型

单数名词Thereis+单数名词+表示场所的介词短语

复数名词Thereare+复数名词+表示场所的介词短语

例句

/Thereisabedinthisroom.这房间里有一张床。

/Therearemanyeggsinthekitchen.厨房里有很多鸡蛋。

2）否定句

Thereis/are句型的否定句是在is或are的后面加not

亟

/Thereisnotabedinthisroom.这房间里没有一张床。

3）一般疑问句以及回答

一般疑问句是将is或are调到there的前面。

函

Aretheremanyeggsinthekitchen?厨房里有很多鸡蛋吗？

/Isthereamiddleschool?这里有所中学吗？

4）特殊疑问句

Howmany/much的特殊疑问句句式如下

Howmany/much+名词+arethere+表示场所的介词短语

丽

/A:Howmanypeoplearethereinyourfamily?你们家里有几口人？

B:Therearefive.有五口人。

A:Howmuchinkisthereintheinkbottle?墨水瓶里有多少墨水？

B:Thereisonlyalittle,只有一点儿了。

A:What'sonthetable?桌子上有什么？

B:Therearesomeboxesonit.桌子上有几个盒子。

一般动词的现在时

令除了be动词（am,is,are）、助动词、情态动词以外的动词全部称为一般动词。

令在一般动词的句型中，|第三人称单数|时的动词变化要特别注意。

令一般动词现在时的否定句和疑问句要加do/dose,这和be动词是不同的。

1.一般动词现在时的肯定句

画主语+动词+……（除第三人称单数外）

主语+动词-s/-es+……（第三人称单数）

-Igotoschooleveryday.我每天去上学。'

>-

Yougotoschooleveryday.你每天去上学。J不是单数第三人称单数

/Theygotoschooleveryday.他们每天上学。

/Hegoestoschooleveryday.他每天上学。｝

/Lilygoestoschooleveryday.Uly每天上学。第三人称单数时，动词发生变化

动词变化规律

旧词尾加-s

一般动词在词尾加-s,s在清辅音后发/s/,在浊辅音后发/z/。

help^helps/s/makefmakes/s/

swim->swims/z/playfplays/z/

2）词尾加-es

a）以字母s/x/ch/sh结尾的动词加-es,es读/iz/

guess->guessesfix->fixes

teach->teacheswash->washes

b）以字母。结尾的动词也加es,读/z/

gofgoesdo-does

c）以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i,再加-es,es读作/z/

flyffliescarry-carriesstudy->studies

d）当主语为第三人称单数时，动词have必须改成has,其意思为“有、吃、开（会）……”

/Idon'thavelessonsonSaturday.我星期六没有课。

/Whatdoyouhavefordinner?你晚餐要吃什么？

/Shehasbrownhair,她有一头褐色的头发。

Thisroomhasfivewindows.这个房间有五扇窗户。

你知道吗？

Theyhaveameetingthisafternoon,他们这个下午要开会J

do和does用于一

般动词的否定句

和疑问句中，称为

2.一般动词现在时的否定句J

主语+donot/doesnot+动词原形+..

函

0]Idon'twatchTVathome.我在家不看电视。6非第三人称单数，否定句在动词前加don't

W|Hedoesn'tstudyhard.他不用功学习。6第三人称单数，否定句在动词前加doesn't

Be动词和一般动词否定句的比较

^Be动词的否定句

Sheisanurse.fSheisn'tanurse.

口一般动词的否定句

非单数第三人称Igotoschooleveryday.->Idon'tgotoschooleveryday.

单数第三人称Shegoestoschooleveryday.今Shedoesn'tgotoschooleveryday.

3.一般动词现在时的疑问句

1)一般疑问句

主语一般疑问句简略回答

第一人称单数DoIspeakEnglish?Yes,youdo./No,youdon't.

第二人称单数

DoyouspeakEnglish?Yes,Ido./NozIdon't.

Yes,he/shedoes./No,he/she

第三人称单数Doeshe/shespeakEnglish?

doesn't.

DowespeakEnglish?Yes,youdo./Nozyoudon't

所有人称复数DoyouspeakEnglish?Yes,wedo./No,wedon't.

DotheyspeakEnglish?Yes,theydo./No,theydon't.

句型

Do/Does+主语+原形动词+……?

-DoyouhaveatestinEnglish?你有一^英文考试吗？

/Doeshewalktoschool?他走着去上学吗？

2)特殊疑问句

特殊疑问词+一般疑问句+?

丽

，Wheredoyoulive?你住在哪儿？

Doyoulivehere?你住在这儿吗？

/Howdoeshegotoschool?他怎么去上学的？

Doeshegotoschoolbybus?他坐公交去上学吗？

rWhendoesLiMingdohishomeworkeveryday?李明每天什么时候做作业？

DoesLiMingdohishomeworkatnighteveryday?李明都是每天晚上做作业吗？

★RobertlivesinBeijing.Robert住在北京。

★谁住在北京？V如果是对主语提问，则句型为:

一般现在时的基本用法

1.表示经常发生的动作或存在的状态

在句子中的标志性词语有：always（总是），usually（经常）,often（经常），sometimes

（有时），everyday（每天）,everyweek（每周）等表示时间的状语。

例句

/Sheisoftenlate,她常常迟到。

Hegoestoworkbybuseveryday.他每天都坐公交去上班。

-Doyoudrive?你开车吗？

HeteachesEnglishinChina.他在中国教英语。

2.表示普遍的真理和特征

由于这种普遍的真理是众所周知的客观事实，所以用一般现在时陈述，而且一般不用时

间状语。

\/

例句

/Theearthisround.地球是圆的。

/Birdsflyinthesky.鸟儿在天空中飞翔。

jsThesunisbiggerthantheearth.太阳比地球大。

一般过去时态

一般过去时主要表示过去的动作或状态。在句子中由主语+动词的过去式来表达。

/Hewalkstoschool.（一般现在时）他现在经常步行上学。

/Hewalkedtoschool.（一般过去时）他曾经步行上学。

be动词的一般过去时

1.be动词过去式的肯定句

画

主语+be动词的过去式（was,were）+

比一比be动词的现在时和过去时

现在时过去时

1（第一人称单数）am

was

He,She,It（第三人称单数）is

You（第二人称单、复数）arewere

例句

/Iwasverytiredlastnight.我昨天晚上很累。

Tomwasateacher.汤姆以前是个老师。

flHewasanengineer,他曾经是个工程师。

/Youwereabsentfromschooltwodaysago.两天前你没到校。

/Thereweresomebooksthere.那里曾经有一些书。

2.be动词过去式的否定句

主语+be动词的过去式(was,were)+……

函

-HewasnotinCanadalastyear.他去年不在加拿大。

Mikewasn'tatschool.迈克不在学校。

/Iwasn'tbusytheotherday.前几天我不忙。

Thereweren'tanyboysintheroom.教室里一个男孩儿也没有。

/Theyweren'tGermans.他们不是德国人。

3.be动词过去式的疑问句

Was/Were+主语+……?Yes,...was/were.No,...wasn't/weren't

瓯

A:Wassheateacher?

B:Yes,shewas./No,shewasn't.

/A:Weretheydoctors?

B:Yes,theywere./No,theyweren't.

/A:Wasyourfatherfreethismorning?

B:Yes,hewas./No,hewasn't

/A:Wasthereanywaterinthebottle?

B:Yes,therewas./No,therewasn't.

4.be动词现在时和过去时的比较

一般现在时一般过去时

肯定句Heisadoctor.Hewasadoctor.

否定句Heisn'tadoctor.Hewasn'tadoctor.

一般疑问句Isheadoctor?Washeadoctor?

特殊疑问句特殊疑问词+ishe...?特殊疑问词+washe...?

一般动词的过去时

1.一般动词过去时的肯定句

画

-Wehadagoodtimeyesterday.

-Hehadagoodtimeyesterday.

I-fr-1山Eon/士口乂WAr43t-iXhjdJ-,Xrrt=i-/iK1X/n+V-rfrr/l^/

例句

Isawafilmlastweek.

/ShestudiedRussiantwoyearsago.

Wesaidgood-byetoTomatfive.

/Hefoundanamusingbook.

Herushedintotheroom.

动词的原型和过去式

见表格1

2.一般动词过去时的否定句

，Wedidnothaveagoodtimeyesterday.

，Hedidnotdohishomework.

一般动词过去时否定句的结构和一般现在时否定句的结构一样，但是不论是主语是第几人

称，还是单、复数，在主语后加上didnot（而不是donot或者doesnot）,就可以了。否

定式didnot常用缩写形式didn't。

例句

-Hedidn'thaveclassesthismorning.

Youdidn'tdoyourbesttodoit.

/Ididn'tworkovertimeyesterday.

3.一般动词过去时的疑问句

v7\

一般过去时的一般疑问句结构和一般现

A:Didhegothere?在时一般疑问句的结构一样，但是无论主语

是第几人称，是单、复数，在主语前面加上

B:Yes,hedid./No,hedidn't.

/A:DidTomgowithyou?

B:Yes,hedid./No,hedidn't.

/A:Howmanysubjectsdidyoustudylastterm?

B:Westudiedsevensubjects.

4.一般动词现在时和过去时的用法

一般现在时一般过去时

Igotoaparktoday.Iwenttoaparkyesterday.

肯定句

Hegoestoaparktoday.Hewenttoaparkyesterday.

Idon'tgotoaparktoday.Ididn'tgotoaparkyesterday.

否定句

Hedoesn'tgotoaparktoday.Hedidn'tgotoaparkyesterday.

Doyougotoaparktoday?Didyougotoaparkyesterday?

一般疑问句

Doeshegotoaparktoday?Didhegotoaparkyesterday?

一般过去时态的基本用法

1.带有确定的过去时间状语时，要用过去时

圣旨到！

奉天承运，诏曰：请同学们记住下面这些常用的表示过去的时间。

yesterday昨天twodaysago两天前lastyear去年

onceuponatime很久很久以前justnow刚才intheolddays过去的日子里

whenIwas8yearsold当我八岁的时候

_____________________________________________________________________________________________/

例句

Didyouhaveameetingtheotherday?

/Heleftjustnow.

/LeiFengwasagoodsoldier.

2.表示过去连续发生的动作时，要用过去时

一一这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。

酗

Theboyopenedhiseyesforamoment,lookedatthecaptain,andthendied.

这句话虽然没有表示时间的状语，但是open,look和die是连续发生的三个动作，所以只要有

一个用了过去时，其他的都要用过去时。这种时候要特别注意上下文的内容。

3.一般过去时态和一般现在时态用法的区别

丽

Mrs.Peteralwayscarriedanumbrella,彼得太太过去老是带着一把伞。

f只是说明她过去的动作，不表明她现在是否常带着伞。

Mrs.Peteralwayscarriesanumbrella,彼得太太老是带着一把伞。

9说明这是她的习惯，表明她现在仍然还习惯总是带着一把伞。

动词的进行时态

现在时表示现在成为习惯或经常性的动作,进行时表示正在进行的动作。比较下面两个句子

/Heplaystenniseveryday.（现在时）T是习惯性动作，表示他每天都打网球。

kLJc；r*CCIA,/'it，二口J^L工HIJdL-4=H二+/生.~J~ZUlT[flZl_Zl,"tTIwlTzfc

进行时的肯定句

画

主语+be动词+现在分词+

主语Be动词现在分词

第一人称单数Iam

第三人称单数He,She,Itis

V.（动词）+ing

第二人称单数You

are

所有人称复数You,We,They

例句

/IamwatchingTVnow.

/Heisreadingthebooknow.

/Look!Nancyisdoingherhomework.

jsTheyarecleaningtheirclassroom.

/Iamspeakingwithhimonthephone.

进行时的否定句

进行时的句型“主语+be动词+现在分词+……”,使用的be动词，因此进行时的否定句与

F3.口一的ZMr：+tU_=47：=1AA天士-HriFM口-AA/4AS++nr=l,

句型

主语+be动词+not+现在分词+

丽

Sheisn'treadingnow.

/Iamnotstudying.

-Theyarenotwriting.

主语Be动词not现在分词

第一人称单数Iamnot

第三人称单数He,She,Itisnot

V.（动词）+ing

第二人称单数You

arenot

所有人称复数You,We,They

进行时的疑问句

1.一般疑问句及回答

句型

be动词+主语+not+现在分词+……?

例句

Aretheyplayingtennisnow?

/A:IsshestillhelpingLily?

B:Yes,sheis./No,sheisn't.

/A:Look!Isabirdflyinginthesky?

B:Yes,itis./No,itisn't.

2.特殊疑问句及回答

画

疑问词+be动词+主语+not+现在分词+……?

例句

_____________________________________£

-A:Whatareyoudoingnow?对主语提问的特殊疑问句

B:Iamstudying.★Nancyissinging?

/A:Whatareyoustudying?★Whoissinging?fNancyis.

B:IamstudyingEnglish.

没有进行时的动词

表示状态'思想'感情和感觉的单词不能表示正在进行的动作，因此，一般这类动词不

能用于进行时态。

<______________________________________________________________________________________)

1.表示感觉的感官动词

表示感觉的感官动词有：see,hear,notice

,(x)4-affi-heaf4ftg-the-setmd7

/(/)Ihearthesound.

r(x)Ar。youhearingth。noiseofth。plan。?

r(/)Doyouhearthenoiseoftheplane?

2.表示态度和感情、心里状态、继续等意思的动词

表示态度和感情'心理状态'继续等意思的动词有：like,love,know,hate,agree,believe

r(x)Iamlikingdogs.

/(一)Ilikedogs.

3.have/has当"拥有"讲时

.(x)Iamhavingalotofbooks.

/(/)Ihavealotofbooks.

进行时的基本用法

1.表示说话时正在进行的动作

此时，常和now连用，有时用一个动词如look,listen来表示now这一时间概念。

/Look!Atrainiscoming.

rListen!Heisplayingthepiano.

2.表示现阶段正在进行的动作

现在进行时表示的动作不一定是说话时正在进行，二十现阶段正在进行的。此时，常和at

present,thisweek,thesedays等事件状语连用。

rWhatlessonareyoustudyingthisweek?你们本周学哪一课了？(说话时并不在学)

3.表示按计划或安排要进行的动作

现在进行时有时可表示一个在最近按计划或安排要进行的动作。也可以说是用来代替将来时,

rAreyougoingtoTianjintomorrow?

，Howmanyofyouarecomingtothepartynextweek?

4.一般现在时和现在进行时的区别

一般现在时表示经常性的动作；而现在进行时表示暂时性的动作

J3Hewalkstowork.他步行上班。（习惯，经常性的动作）

Heiswalkingtoworkbecausehisbikeisbroken.他现在走着上班，因为他的自行车坏了。

（只是暂时的情况）

/Wheredoeshelive?他住在哪儿？（询问一般的情况）

Whereisheliving/staying?他这几天住在哪儿（询问暂时一段时间的情况）

动词的将来时态

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态也表示将来经常或重复发生的动

作，常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow,nextyear,soon等。

Fmgoingtostudytomorrow.我打算明天去学习。

jsIwillstudytomorrow.我明天将去学习。

和一般将来时连用的时间状语

soonbeforelongtomorrowinthefuture

thedayafterintwoweeksthisafternoonsomeday

tomorrow

thiseveningthisyearnextweek(month,year,summer)

begoingto的将来时

1.肯定句

主语+be(am,is,are)goingto+动词原形+

例句

IamgoingtoplayfootballnextSunday.

/HeisgoingtoteachinBeijingnextyear.

/Heisgoingtotravelaroundtheworld.

/They,regoingtomeetoutsidetheschoolgate.

/Itisgoingtorain.

2.否定句

画

主语+be(am,is,are)notgoingto+动词原形+

例句

/It'snotgoingtorainthisafternoon.

/I'mnotgoingtobeateacher.

/Heisn'tgoingtoseehisbrothertomorrow.

I'mnotgoingtotellyouaboutit.

3.一般疑问句

]4#he闫々1印166一皿印:1

be(am,is,are)+主语+goingto+动词原形+......?

例句

/A:Isyoursistergoingtobringyoulunch?

B:Yes,sheis./No,sheisn't.

4.特殊疑问句

疑问词+be(am,is,are)+主语+goingto+动词原形+……?

例句

/A:WhatareyougoingtodonextSunday?

B:I'mgoingtogofishing.

A:Whoisgoingtouseit?

B:Ninaisgoingtouseit.

-A:Whenisshegoingtobuyanewhouse?

B:SheisgoingtobuyanewhouseinthefirstweekofSeptember.

/A:WhatareyougoingtodonextSaturday?

B:I'mgoingtolearnhowtodance.

will引导的一般将来时

1.肯定句

§1主语+will常用缩略式

主语+will+动词原形+★Iwill今III

例句★YouwillfYoull

IwillarriveinNewYorktomorrowmorning.★HewillHell

Iwillcallyouthisevening.：★Shewill->Shel0l

/Somedaypeoplewillgotothemoon.

FromnowonIwillcomeforthenewspaperseveryMonday.

/IthinkitllbehotterinBeijingnextsummer.

2.否定句

句型

主语+willnot/won't+动词原形+

例句

/Shewillnotlistentome.

-Hewon'thavetimetoreadEnglish.

jsThebirdswon'tflyawaytothesouthwhentheweatherturnscold.

Shewon'tcomehere.

3.疑问句

一般疑问句|今Will+主语+动词原形+……?

特殊疑问句|今疑问词+will+主语+动词原形+……?

亟

/A:WhenwillMikearriveheretomorrow?A

重要

B:Hewillarrivehereatthreeotlock.在一般疑问句中的肯

定回答Yes,Iwill.不

/A:Willwehaveanyclasstomorrow?

田T”lmSwill左/

B:Yes,wewill./No,wewon't

A:Willyoupleaseopenthewindow?

B:Yes,Iwill./Ofcourse.Sure.

B:No,Iwon't/I'msorry.Ican't.

/A:Howmanybookswilltheygiveus?

B:Theywillgiveusthirtybooks.

一般将来时两种基本句式的区别

begoingto将来时表示一个事先考虑好的意图，相当于中文的“打算、计划、准备”；而

〔wiH将来时则表示未经事先考虑的意图。

例句

/Thereissomebodyatthedoor.HIgoanopenit门口有人，我去开门。

I'llgoandopenit.去开门显然是未经事先考虑的意图，在这不宜用begoingto

/Mike:Tmsorry.Iforgottomailtheletterforyou.对不起，我忘了替你发邮件了。

Tom:Nevermind.Illmailittomorrow.没关系。明天我去发了它。

（显然Tom说明天我去发了这封邮件时不能用的）

匚―1—如果不清楚是否是事先考虑的意

Iwon't/amnotgoingtotellyoumyage.1图时，两者都可用

Heisgoingtochangehisjob.他打算换工作。

（换工作是事先考虑好的意图，所用begoingto）

力一趣区本

现在完成时态对于我们来讲是所有时态中最难掌握的一种。因为它并不是表示发生于某一

时间的事情，而是既涉及过去，又联系现在的一种时态。请比较下面三个例句：

1.IliveinBeijing.我住在北京。

2.IlivedinBeijing.我在北京住过。

3.IhavelivedinBeijing.我一直住在北京。

1.的live是一般现在时，表示“我现在住在北京”这一事实。

2.的lived是过去时，表示在过去的某一时期我在北京住过，至于现在住不住在北京则不清楚。

3.的havelived是现在完成时,表示我在过去的某一时间开始住在北京，现在仍住在北京。表

示从过去到现在的一种继续状态。

现在完成时的构成

1.现在完成时的肯定句

主语（第一、二人称单'复数）

主语（第三人称复数）+过去分词+

主语（第三人称单数）

/WehavelivedinBeijing.

HehaslivedinBeijing.

/Ihavefinishedmyhomework.

2.现在完成时的否定句

主语+have/has+过去分词+……?

函

-Ihavenotseenthemovieyet.

Hehasn'tbeentoBeijingsincethen.

3.现在完成时的一般疑问句

主语+过去分词+......?A

Have/Has+注意

的★haven'thave

/A:Haveyoufinishedthework?not

y

B:Yes,Ihave./No,Ihaven't

/A:Hasshearrivedhere?

/B:Yes,shehas./No,shehasn't

4.现在完成时的特殊疑问句

画

特殊疑问词+have/has+主语+过去分词+……?

例句

/HowmanytimeshaveyoubeentotheGreatWall?

现在完成时的用法

1.结束、结果

z

表示过去发生并结束的动作对现在产生的结果和影响。它又可分为下述两种情况。

1）表示开始于过去的动作刚刚结束

现在完成时表示开始于过去的动作刚刚结束时，常和以下时间状语连用:

/Tomhasjustturnedoffthelight.Tom刚刚把灯关上。（说明现在灯关上了）

J3I'vefinishedmyhomeworknow.现在我已经做完作业了。（说明可以交作业或做别的了）

2）表示过去动作的结果，现在仍残留着

现在完成时表示过去动作的结果，现在仍残留着。这时，一般不用时间状语。

，Ihavelostmypen.我把笔丢了。（说明过去某时丢的，现在我还没找到这支笔）

flShehasbecomeateacher,她已经当了老师。（说明她现在仍是老师）

2.继续

（A

表示过去已经开始，持续到现在，而且还能继续下去的动作或者状态。往往和表示一段时间

的状语连用。

/Ihaveknownhimfortenyears.我认识他十年了。

<___________________________________________J

经常遇到的时间短语

todaythisweeklatelyrecentlythesedayssincesincethenso

far

例句

J5Hehaslivedherefor30years.

他住在这儿三十年了。（现在还住在这儿）

-They'veknowneachothersincechildhood.

他们从小彼此认识。（现在还继续往来）

/HowlonghaveyoustudiedEnglish?

你学英语多久了？（现在还在学）

3.经验

表示从过去到现在之间曾经历过的事情。常和often,never,ever,once,twice,threetimes,

before,since等连用。

k）

例句

/IhavebeentotheSummerPalacetwice.我曾经去过颐和园两次。

Wehavevisitedyourschoolbefore.我们以前曾去过