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文档简介
教科版三年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.蚁蚕比较小吃的桑叶要(
)。A.切成碎片或条状
B.新鲜刚洗干净的桑叶
C.湿的,以保证蚕宝宝喝到水2.当蚕宝宝变成蛹之后,蛹不吃也不动,只有(
)才会动。A.大声呼叫它
B.唱歌给它听
C.轻轻触碰它3.下列说法正确的是(
)。A.月球适合人类居住
B.月球也像太阳一样会发光
C.地球上的涨潮和退潮主要与月球的引力有关4.在相同时间内,甲跑了90米,乙跑了110米,丙跑了75米,三人中速度最快的是(
)。A.甲
B.乙
C.丙5.实验时我们要多次测量,对于多次测量的数据应该怎么处理(
)。A.多次测量得到的数据,喜欢哪一个就记哪一个B.多次测量得到的数据,只要记录平均值C.多次测量得到的数据,每一个实验数据都要记录,再分析6.下面说法中,错误的是(
)。A.蚕每次蜕皮后身体都会发生变化
B.蚕吐丝结茧后就死去了
C.蚕在蜕皮四次后就会吐丝结茧二.填空题(共6题,共34分)1.各种动物都有自己的(
),包括出生、(
)、(
)和死亡。2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的歌词中,(
)和(
)都是运动的。3.苹果落地做的是(
);树叶飘落做的是(
)。4.蚕吐丝结成蚕茧,它的里面有(
),经过一段时间,(
)从蚕茧里钻出来。
5.“小明站在讲台的右边”,参照物是(
)。如果以小明为参照物,那么讲台在小明的(
)。6.蚕蛾分为(
)和(
)。雌蛾腹部(
),翅短小、爬行(
);雄蛾腹部(
),翅大,爬行(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.太阳和月球都能对地球产生影响。(
)2.蚕的生命力很强刚孵化出的蚕,可以直接用手移动它们。(
)3.所有动物的生命都是从卵开始的。(
)4.抽取蚕丝前,需要将蚕茧放入热水中浸泡。(
)5.无烟的冷瓶倒放在有烟的热瓶上,烟不会流动。(
)6.在相同距离内,可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。
蚂蚁卵
龟卵
蛙卵
鱼卵五.简答题(共2题,共10分)1.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式?地球各种运动形式周期约为多长?2.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?六.材料题(共1题,共7分)1.下面是蚊子、蚂蚁和蚕蛾的图片。请你根据图片并结合平时的观察回答下列问题。(1)蚊子和蚂蚁比较,相同点有:(
);不同点有:(
)。(2)这三种动物的相同点有:(
)。(3)昆虫的一生都是经过变态发育的。请你在下图的横线上填上蚕各阶段的名称。①(
);②(
);③(
);④(
)七.综合题(共4题,共31分)1.蚕和蚕蛾是同一种生物的不同阶段,它们有什么相同和不同?请完成以下维恩图。2.在模拟实验中观察太阳和月球的大小,并记录。
3.在家里,瑞泽利用电灯和白墙给爷爷、姐姐表演手影(如图):
1.瑞泽的手在产生影子的过程中是充当(
)的作用。A.光源
B.遮挡物
C.呈现影子的屏2.下列叙述中的“影”与产生手影的原理不一样的是(
)。A.立竿见影
B.形影不离
C.湖光倒影3.请你说出两种使墙上的手影变大的方法。4.按照从快到慢,在表格中用①、②、③给他们排序。(1)你判断他们运动的快慢的方法是(
)。A.他们都跑了10秒,跑的距离越长,说明他跑得越快B.他们都跑了10秒,跑得距离越短,说明他跑得越快C.他们跑的距离差不多,用的时间越短,说明跑的越快(2)图1,小刚和小强同时起跑,不久小刚追上了小强,跑得快的是(
)。你判断他们运动的快慢的方法是:(
)(3)图2,小明和小王从同一起点同时出发,结果如图,跑得快的是(
)。你判断他们运动的快慢的方法是:(
)。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.C6.B二.填空题1.生命周期;生长发育;繁殖2.竹排;青山3.直线运动;曲线运动4.蚕蛹;蚕蛾
5.讲台;左边6.雌蛾;雄蛾;肥大;慢;狭长;较快三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.“坐地日行八万里”,指的是地球自转和公转。地球自转一周是24小时,在自转的同时围绕太阳公转,公转的周期是一年。2.要确定一个物体的位置,必须先确定参照物,再确定这个物体相对于参照物的方向和距离。六.材料题1.身体分头胸腹,有一对触角、三对足;蚊子有翅膀,蚂蚁没有翅膀;都有头胸腹、有三对足、一对触角;蚁蚕(蚕宝宝);蛹;卵;蚕蛾七.综合题1.如下:2.月球大;太阳大;太阳大,月球小;太阳到地球的距离要比月球到地
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