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文档简介

五年级体育教案

第一周第1次课备课教师:刘贵礼授课日期:月日

教学内容理论课怎样上好体育课

使学生了解本学期的要求。

教学目标明确上好体育课的目的和意义,按要求上好每堂体育课。

重点、难点上好体育课的目的和意义

运动负荷

课的部分教学内容教学组织与方法时次强

间数度

1、集合整队31次小

2、师生问好分

开始部分学生要求快、静、齐

3、宣布上课内容钟

4、安排见习生

1、整队集合1次小

组织:

2、慢跑2圈

XXXXXXXX

3、徒手操8节4x8拍

XXXXXXXX

①头部运动

XXXXXXXX

②扩胸振臂运动5

准备部分XXXXXXXX

③腰部运动分

④体转运动钟

教法:教师领做,学生听口

⑤腹部运动

令进行。

⑥手腕踝关节运动

要求:动作到位,整齐有力。

⑦压腿

基本部分一、怎样上好体育课教师讲解、回答问题。

用讲故事的方式讲给学生,

1、上课要穿运动鞋,不要并用鼓励的语言让学

穿皮鞋、凉鞋生多提问,激发学生的

思维

2、着装:运动服或校服,

不穿牛仔服,坚硬无弹32

性的衣服

3、课前准备好饮用水

4、身上不携带金属、锐利

小物品

5、要听从体育教师的安排

与口令

6、安全要注意,爱护体育

器材

二、游戏

组词接力

分组进行

5

结束部分组织:教师组织1小

1、整队集合XXXXXXXXXX次

2、做放松操XXXXXXXXXX

3、课后小结XXXXXXXXXX

4、布置作业XXXXXXXXXX

布置归还器材并下课A

要求:轻松,学生认真,避

免激烈运动后的肌肉酸痛。

安1、准备活动充分,场地器材

全放置合理。

保2、处理好见习生。

场地器材障3、注意课的运动负荷。

练习密度强度

全课内容主题

课后小结

五年级体育教案

第一周第2次课备课教师:刘贵礼授课日期:月日

・、准备活动与整理活动

教学内容

二、猜谜语

让学生了解准备活动与整理活动在体育运动中的专项作用

教学目标会正确的运用准备活动与整理活动

重点、难点会正确的运用准备活动与整理活动

运动负荷

课的部分教学内容教学组织与方法时次强

间数度

1、集合整队31次小

2、师生问好分

开始部分学生要求快、静、齐

3、宣布上课内容钟

4、安排见习生

1、整队集合1次小

组织:

2、慢跑2圈

XXXXXXXX

3、徒手操8节4x8拍

XXXXXXXX

①头部运动

XXXXXXXX

②扩胸振臂运动5

准备部分XXXXXXXX

③腰部运动分

A

④体转运动钟

教法:教师领做,学生听口

⑤腹部运动

令进行。

⑥手腕踝关节运动

要求:动作到位,整齐有力。

⑦压腿

基本部分一、准备活动1、教师讲解动作要领、示

指运动前,所做与运动项范

目有关的专门性活动2、组织学生练习

起热身、活动身体关节,3、巡视指导,纠正错误动

让身体从安静过度到兴奋状作。

态。4、组织:分组轮换

32

二、整理活动1、教师讲解动作要领、示

指运动后,进行的一系列范

放松、缓解身体运动状态的2、组织学生练习

专门性活动3、巡视指导,纠正错误动

放松身体高度紧张的运动作。

状态,让身体较好的从运动

过渡到安静状态,消除运动

产生的疲劳

5

结束部分组织:教师组织1小

1、整队集合XXXXXXXXXX次

2、做放松操XXXXXXXXXX

3、课后小结XXXXXXXXXX

4、布置作业XXXXXXXXXX

布置归还器材并下课A

要求:轻松,学生认真,避

免激烈运动后的肌肉酸痛。

安1、准备活动充分,场地器材

全放置合理。

保2、处理好见习生。

场地器材障3、注意课的运动负荷。

练习密度强度

全课内容主题

课后小结

五年级体育教案

第一周第3.次课备课教师:刘贵礼授课日期:月日

一、跳跃:蹲踞式跳远

教学内容

二、队列:行进间三种转法

1、通过本节课的使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

教学目标2、培养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。

3、培养学生勇敢、顽强的精神。

重点、难点行进间三种转法的动作技巧

运动负荷

课的部分教学内容教学组织与方法时次强

间数度

1、集合整队31次小

2、师生问好分

开始部分学生要求快、静、齐

3、宣布上课内容钟

4、安排见习生

1、整队集合1次小

组织:

2、慢跑2圈

XXXXXXXX

3、徒手操8节4x8拍

XXXXXXXX

①头部运动

XXXXXXXX

②扩胸振臂运动5

准备部分XXXXXXXX

③腰部运动分

A

④体转运动钟

教法:教师领做,学生听口

⑤腹部运动

令进行。

⑥手腕踝关节运动

要求:动作到位,整齐有力。

⑦压腿

基本部分1、教师讲解动作要领、示

一、跳跃:蹲踞式跳远范

重点:动作协调、蹬跳有力。2、组织学生练习

难点:助跑、踏跳、腾空、3、巡视指导,纠正错误动

落地作。

4、组织:分组轮换

32

二、队列:行进间三种转法1、教师讲解动作要领、示

重点:注意力集中。范

难点:动令、预令要分清。2、组织学生练习

3、巡视指导,纠正错误动

作。

5

结束部分组织:教师组织1小

1、整队集合XXXXXXXXXX次

2、做放松操XXXXXXXXXX

3、课后小结XXXXXXXXXX

4、布置作业XXXXXXXXXX

布置归还器材并下课A

要求:轻松,学生认真,避

免激烈运动后的肌肉酸痛。

安1、准备活动充分,场地器材

全放置合理。

保2、处理好见习生。

场地器材障3、注意课的运动负荷。

练习密度强度

全课内容主题

课后小结

五年级体育教案

第二周第1次课备课教师:刘贵礼授课日期:月日

一、障碍跑:40米内通过3—4个障碍物的跑

教学内容

二、小篮球:接球跑动单手投篮

-、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。

教学目标二、进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。

1、培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。

重点、难点小篮球接球跑动单手投篮技术

运动负荷

课的部分教学内容教学组织与方法时次强

间数度

1、集合整队31次小

2、师生问好分

开始部分学生要求快、静、齐

3、宣布上课内容钟

4、安排见习生

1、整队集合1次小

组织:

2、慢跑2圈

XXXXXXXX

3、徒手操8节4x8拍

XXXXXXXX

①头部运动

XXXXXXXX

②扩胸振臂运动5

准备部分XXXXXXXX

③腰部运动分

A

④体转运动钟

教法:教师领做,学生听口

⑤腹部运动

令进行。

⑥手腕踝关节运动

要求:动作到位,整齐有力。

⑦压腿

基本部分一、障碍跑:40米内通过一、组织:分成四组同时进

3-4个障碍跑行

执教

1、师示范讲解

2、分组练习

3、小组进行比赛

32

二、小篮球:接球跑动单手1、组织:分四组在篮球场

投篮上进行

教法:

1、教师讲解示范

2、分组练习

重点:投篮手型正确3、教师巡回指导

4、区别对待

5

结束部分组织:教师组织1小

1、整队集合XXXXXXXXXX次

2、做放松操XXXXXXXXXX

3、课后小结XXXXXXXXXX

4、布置作业XXXXXXXXXX

布置归还器材并下课A

要求:轻松,学生认真,避

免激烈运动后的肌肉酸痛。

安1、准备活动充分,场地器材

全放置合理。

保2、处理好见习生。

场地器材障3、注意课的运动负荷。

练习密度强度

全课内容主题

课后小结

五年级体育教案

第二周第2次课备课教师:刘贵礼授课日期:月日

一、韵律操

教学内容

二、游戏:钻圈赛跑

-、复习儿童韵律操基本动作,发展学生的协调性节奏感和美感。

二、通过游戏钻圈赛跑,发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方

教学目标

法。

培养学生克服困难,永往直前的精神。陶冶学生美的情操。

重点、难点跟住排节,整齐一致

运动负荷

课的部分教学内容教学组织与方法时次强

间数度

1、集合整队31次小

2、师生问好分

开始部分学生要求快、静、齐

3、宣布上课内容钟

4、安排见习生

1、整队集合1次小

组织:

2、慢跑2圈

XXXXXXXX

3、徒手操8节4x8拍

XXXXXXXX

①头部运动

XXXXXXXX

②扩胸振臂运动5

准备部分XXXXXXXX

③腰部运动分

A

④体转运动钟

教法:教师领做,学生听口

⑤腹部运动

令进行。

⑥手腕踝关节运动

要求:动作到位,整齐有力。

⑦压腿

基本部分一、韵律操一、组织:

**

****

*火o**

教法:

1、示范讲解动作

2、分组练习32

集体练习

3,钟

4、随着音乐练习

二、游戏:钻圈赛跑二、组织:

**-O—O-

**-O--O-

**-O--O-

**-O--O-

教法:

1、教师讲解游戏规则

2、学生练习

5

结束部分组织:教师组织1小

1、整队集合XXXXXXXXXX次

2、做放松操XXXXXXXXXX

3、课后小结XXXXXXXXXX

4、布置作业XXXXXXXXXX

布置归还器材并下课A

要求:轻松,学生认真,避

免激烈运动后的肌肉酸痛。

安1、准备活动充分,场地器材

全放置合理。

保2、处理好见习生。

场地器材障3、注意课的运动负荷。

练习密度强度

全课内容主题

课后小结

五年级体育教案

第二周第3次课备课教师:刘贵礼授课日期:月日

・、小篮球:接球跑动单手投篮

教学内容

二、游戏:行到一致

-、初步学会小篮球传、接球跑动单手投篮的技术动作。

二、通过游戏钻圈赛跑,发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方

教学目标

法。

培养学生克服困难,永往直前的精神。陶冶学生美的情操。

重点、难点接球准确到位,反应灵敏

运动负荷

课的部分教学内容教学组织与方法时次强

间数度

1、集合整队31次小

2、师生问好分

开始部分学生要求快、静、齐

3、宣布上课内容钟

4、安排见习生

1、整队集合1次小

组织:

2、慢跑2圈

XXXXXXXX

3、徒手操8节4x8拍

XXXXXXXX

①头部运动

XXXXXXXX

②扩胸振臂运动5

准备部分XXXXXXXX

③腰部运动分

A

④体转运动钟

教法:教师领做,学生听口

⑤腹部运动

令进行。

⑥手腕踝关节运动

要求:动作到位,整齐有力。

⑦压腿

基本部分一、小篮球:接球跑动单手一、组织:分成四组在篮球

投篮场地进行

教法:

1,教师讲解示范

2、学生练习

3、个别纠正

4、巡回指导表扬与鼓励32

二、游戏:行动一致二、组织:分成四组带到游

戏场地进行

教法:

1、教师讲解游戏规则

2、学生练习

3、比赛

4、讲评

5

结束部分组织:教师组织1小

1、整队集合XXXXXXXXXX次

2、做放松操XXXXXXXXXX

3、课后小结XXXXXXXXXX

4、布置作业XXXXXXXXXX

布置归还器材并下课A

要求:轻松,学生认真,避

免激烈运动后的肌肉酸痛。

安1、准备活动充分,场地器材

全放置合理。

保2、处理好见习生。

场地器材障3、注意课的运动负荷。

练习密度强度

全课内容主题

课后小结

五年级体育教案

第三周第1次课备课教师:刘贵礼授课日期:月日

一、跳跃:蹲踞式跳远

教学内容

二、技巧:肩肘倒立

1、通过本节课的使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。

教学目标2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。

三、培养学生勇敢、顽强的精神。

重点:动作协调、蹬跳有力。

重点、难点

难点:助跑、踏跳、腾空、落地

运动负荷

课的部分教学内容教学组织与方法时次强

间数度

1、集合整队31次小

2、师生问好分

开始部分学生要求快、静、齐

3、宣布上课内容钟

4、安排见习生

1、整队集合1次小

组织:

2、慢跑2圈

XXXXXXXX

3、徒手操8节4x8拍

XXXXXXXX

①头部运动

XXXXXXXX

②扩胸振臂运动5

准备部分XXXXXXXX

③腰部运动分

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