教科版二年级下册科学期末测试卷带答案（研优卷）

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列不属于感觉器官的是（

）。A.

B.

C.2.科学课上我们观察身体内部结构时，不会用到的方法是（

）。A.

B.

C.3.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（）。A.N极和S极

B.S极和N极

C.无法判断4.小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快。规则：电话铃响后，听到裁判喊“开始”，以最快的速度拿起电话，先拿到电话的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（）种感觉器官。A.一

B.二

C.三5.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水，（

）中的观察方式都可以区分出它们。A.触觉和嗅觉

B.视觉和味觉

C.嗅觉和味觉6.下列选项中的（

）能区分一杯白醋和一杯矿泉水。A.用触觉和嗅觉

B.用视觉和味觉

C.用嗅觉和味觉二.填空题(共6题，共18分)1.人与其他（

）一样，也会经历由出生到死亡的过程。2.测量物体时，直尺必须紧靠（

）的物体。3.植物的生长通常经过（

）、植株的生长和（

）的过程。4.人的生长过程大致经历（

）、儿童期、少年期、（

）、中年期和（

）。5.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（

）。6.感觉器官的（

）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。三.判断题(共6题，共12分)1.我们能听到体内的肺在“工作”。（

）2.我们一出生就会走路。（

）3.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（

）4.从外表上看，我们的身体左右两部分是对称的。（

）5.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。（

）6.磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.把使小车动起来的力用线连起来。

推力

拉力

磁力五.简答题(共2题，共13分)1.磁铁宝宝相遇记有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。“妈妈，他推我，呜呜……”。磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。”“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。想一想，你们应该怎样握手呢？”两个磁铁宝宝想了想，再次伸出手，一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。解释文中划“（

）”的句子的发生现象。（

）2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。六.综合题(共4题，共27分)1.下面这些物体能被磁铁吸引吗？①水龙头

②易拉罐

③回形针

④塑料尺

⑤橡皮擦

⑥工字夹

⑦螺丝钉

⑧沙子

⑨塑料杯

⑩铁钉能被磁铁吸引的：（

）（填写序号）不能被磁铁吸引的：（

）（填写序号）。2.完成下列表格。磁极间的相互作用我的发现：相同磁极间相互（

），不同磁极间相互（

）。3.将序号填在相应的区域中。可以被磁铁吸引：（

）不可以被磁铁吸引：（

）4.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。游泳馆（

）学校（

）邮局（

）书店（

）参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.C6.C二.填空题1.生物2.被测量3.种子萌发；开花结果

4.婴儿期；青年期；老年期

5.生长6.综合运用三.判断题1.√2.×3.×

4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.同极相互排斥，异极相互吸引2.（1）良好的作