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文档简介
略(一)是语文知识学习的重要手段读教学,是促进学生发展的重要渠道和必要选择[1]。(二)是实现素质教育的必然要求思想素质的基本需求[2]。(一)有助于提高综合能力学生具有一定的阅读能力,才能明确题意、抓住重点[3]。所以,小学语文教(二)有助于优化课堂效果(一)教学理念急需更新阅读教学,让学生在阅读过程中大胆探究和思考[4]。(二)教学模式有待创新生不良心理,进而影响后续内容的学习[5]。因此,要对现有教学模式进行创(一)创建相关情境,激发学生学习兴趣(二)组织阅读活动,培养学生综合能力以及有效性[7]。例如,在《少年闰土》的学习过程中,由于鲁迅文章的独特(四)完善学生认知系统,增加德育教育内容(五)完善评价体系,突出教学成效
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