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文档简介
甘肃省武威市古浪县职业技术教育中心2025届数学高一下期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.()A.4 B. C.1 D.22.设是异面直线,则以下四个命题:①存在分别经过直线和的两个互相垂直的平面;②存在分别经过直线和的两个平行平面;③经过直线有且只有一个平面垂直于直线;④经过直线有且只有一个平面平行于直线,其中正确的个数有()A.1 B.2 C.3 D.43.若,,则()A. B. C. D.4.在锐角中,若,则角的大小为()A.30° B.45° C.60° D.75°5.在四边形中,如果,,那么四边形的形状是()A.矩形 B.正方形 C.菱形 D.直角梯形6.将函数的图象沿轴向左平移个单位,得到一个偶函数的图象,则的一个可能取值为()A. B. C. D.7.如图,位于处的海面观测站获悉,在其正东方向相距40海里的处有一艘渔船遇险,并在原地等待营救.在处南偏西且相距20海里的处有一救援船,其速度为海里小时,则该船到求助处的时间为()分钟.A.24 B.36 C.48 D.608.的值为()A. B. C. D.9.设的内角,,所对的边分别为,,,且,,面积的最大值为()A.6 B.8 C.7 D.910.下列函数中同时具有性质:①最小正周期是,②图象关于点对称,③在上为减函数的是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知正三棱柱木块,其中,,一只蚂蚁自点出发经过线段上的一点到达点,当沿蚂蚁走过的最短路径,截开木块时,两部分几何体的体积比为______.12.把数列的所有数按照从大到小的原则写成如下数表:第行有个数,第行的第个数(从左数起)记为,则________.13.方程的解为_________.14.若数据的平均数为,则____________.15.若正实数,满足,则的最小值是________.16.已知函数,若,且,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知、、是同一平面内的三个向量,其中=(1,2),=(﹣2,3),=(﹣2,m)(1)若⊥(+),求||;(2)若k+与2﹣共线,求k的值.18.已知函数.(1)求函数的最小正周期及单调递增区间:(2)求函数在区间上的最大值及取最大值时的集合.19.如图,在中,,,,.(Ⅰ)求AB;(Ⅱ)求AD.20.已知数列中,,.(1)证明数列为等比数列,并求的通项公式;(2)数列满足,数列的前项和为,求证.21.如图,某地三角工厂分别位于边长为2的正方形的两个顶点及中点处.为处理这三角工厂的污水,在该正方形区域内(含边界)与等距的点处建一个污水处理厂,并铺设三条排污管道,记辅设管道总长为千米.(1)按下列要求建立函数关系式:(i)设,将表示成的函数;(ii)设,将表示成的函数;(2)请你选用一个函数关系,确定污水厂位置,使铺设管道总长最短.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
分别利用和差公式计算,相加得答案.【详解】故答案为A【点睛】本题考查了正切的和差公式,意在考查学生的计算能力.2、C【解析】对于①:可以在两个互相垂直的平面中,分别画一条直线,当这两条直线异面时,可判断①正确对于②:可在两个平行平面中,分别画一条直线,当这两条直线异面时,可判断②正确对于③:当这两条直线不是异面垂直时,不存在这样的平面满足题意,可判断③错误对于④:假设过直线a有两个平面α、β与直线b平行,则面α、β相交于直线a,过直线b做一平面γ与面α、β相交于两条直线m、n,则直线m、n相交于一点,且都与直线b平行,这与“过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行”矛盾,所以假设不成立,所以④正确故选:C.3、D【解析】
利用集合的补集的定义求出的补集;利用子集的定义判断出.【详解】解:,,,,故选:.【点睛】本题考查利用集合的交集、补集、并集定义求交集、补集、并集;利用集合包含关系的定义判断集合的包含关系.4、B【解析】
直接利用正弦定理计算得到答案.【详解】根据正弦定理得到:,故,是锐角三角形,故.故选:.【点睛】本题考查了正弦定理解三角形,意在考查学生的计算能力.5、C【解析】试题分析:因为,所以,即四边形的对角线互相垂直,排除选项AD;又因为,所以四边形对边平行且相等,即四边形为平行四边形,但不能确定邻边垂直,所以只能确定为菱形.考点:1.向量相等的定义;2.向量的垂直;6、B【解析】
利用函数y=Asin(ωx+)的图象变换可得函数平移后的解析式,利用其为偶函数即可求得答案.【详解】令y=f(x)=sin(2x+),则f(x)=sin[2(x)+]=sin(2x),∵f(x)为偶函数,∴=kπ,∴=kπ,k∈Z,∴当k=0时,.故的一个可能的值为.故选:B.【点睛】本题考查函数y=Asin(ωx+)的图象变换,考查三角函数的奇偶性的应用,属于中档题.7、A【解析】
利用余弦定理求出的长度,然后根据速度、时间、路程之间的关系求出时间即可.【详解】由题意可知:,运用余弦定理可知:该船到求助处的时间,故本题选A.【点睛】本题考查了余弦定理的应用,考查了数学运算能力.8、C【解析】试题分析:.考点:诱导公式.9、D【解析】
由已知利用基本不等式求得的最大值,根据三角形的面积公式,即可求解,得到答案.【详解】由题意,利用基本不等式可得,即,解得,当且仅当时等号成立,又因为,所以,当且仅当时等号成立,故三角形的面积的最大值为,故选D.【点睛】本题主要考查了基本不等式的应用,以及三角形的面积公式的应用,着重考查了转化思想,以及推理与运算能力,属于基础题.10、C【解析】
根据周期公式排除A选项;根据正弦函数的单调性,排除B选项;将代入函数解析式,排除D选项;根据周期公式,将代入函数解析式,余弦函数的单调性判断C选项正确.【详解】对于A项,,故A错误;对于B项,,,函数在上单调递增,则函数在上单调递增,故B错误;对于C项,;当时,,则其图象关于点对称;当,,函数在区间上单调递减,则函数在区间单调递减,故C正确;对于D项,当时,,故D错误;故选:C【点睛】本题主要考查了求正余弦函数的周期,单调性以及对称性的应用,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
将正三棱柱的侧面沿棱展开成平面,连接与的交点即为满足最小时的点,可知点为棱的中点,即可计算出沿着蚂蚁走过的路径截开木块时两几何体的体积之比.【详解】将正三棱柱沿棱展开成平面,连接与的交点即为满足最小时的点.由于,,再结合棱柱的性质,可得,一只蚂蚁自点出发经过线段上的一点到达点,当沿蚂蚁走过的最短路径,为的中点,因为三棱柱是正三棱柱,所以当沿蚂蚁走过的最短路径,截开木块时,两部分几何体的体积比为:.故答案为:.【点睛】本题考查棱柱侧面最短路径问题,涉及棱柱侧面展开图的应用以及几何体体积的计算,考查分析问题解决问题能力,是中档题.12、【解析】
第行有个数知每行数的个数成等比数列,要求,先要求出,就必须求出前行一共出现了多少个数,根据等比数列的求和公式可求,而由可知,每一行数的分母成等差数列,可求出,令,即可求出.【详解】由第行有个数,可知每一行数的个数成等比数列,首项是,公比是,所以,前行共有个数,所以,第行第一个数为,,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查数列的性质和应用,解题时要注意数阵的应用,同时要找出数阵的规律,考查推理能力,属于中等题.13、【解析】
根据特殊角的三角函数及正切函数的周期为kπ,即可得到原方程的解.【详解】则故答案为:【点睛】此题考查学生掌握正切函数的图象及周期性,是一道基础题.14、【解析】
根据求平均数的公式,得到关于的方程,求得.【详解】由题意得:,解得:,故填:.【点睛】本题考查求一组数据的平均数,考查基本数据处理能力.15、【解析】
将配凑成,由此化简的表达式,并利用基本不等式求得最小值.【详解】由得,所以.当且仅当,即时等号成立.故填:.【点睛】本小题主要考查利用基本不等式求和式的最小值,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.16、2【解析】不妨设a>1,
则令f(x)=|loga|x-1||=b>0,
则loga|x-1|=b或loga|x-1|=-b;
故x1=-ab+1,x2=-a-b+1,x3=a-b+1,x4=ab+1,
故故答案为2点睛:本题考查了绝对值方程及对数运算的应用,同时考查了指数的运算,注意计算的准确性.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)-2【解析】
(1)根据向量的坐标的运算法则和向量垂直的条件,以及模的定义即可求出;(2)根据向量共线的条件即可求出.【详解】(1)∵,∴,,∴m=﹣1∴∴=(2)由已知:,,因为,所以:k﹣2=4(2k+3),∴k=﹣2【点睛】本题考查了向量的坐标运算以及向量的垂直和平行,属于基础题.18、(1),单调递增区间为;(2)最大值为,取最大值时,的集合为.【解析】
(1)对进行化简转换为正弦函数,可得其最小正周期和递增区间;(2)根据(1)的结果,可得正弦函数的最大值和此时的的集合.【详解】解:(1)∴.增区间为:即单调递增区间为(2)当时,的最大值为,此时,∴取最大值时,的集合为.【点睛】本题考查二倍角公式和辅助角公式以及正弦函数的性质,属于基础题.19、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)利用余弦定理,解得的长;(Ⅱ)利用正弦定理得,计算得,,再利用为直角三角形,进而可计算的长.【详解】(Ⅰ)在中,由余弦定理有,即,解得或(舍),所以.(Ⅱ)由(Ⅰ)得,在中,由正弦定理有,得,,所以,,又,则为直角三角形,所以,即,故.【点睛】本题考查余弦定理和正弦定理的简单应用,属于基础题.20、(1)证明见解析;;(2)【解析】
(1)先证明数列是以3为公比,以为首项的等比数列,从而,由此能求出的通项公式;(2)由(1)推导出,从而,利用错位相减法求和,利用放缩法证明.【详解】由,,得,,数列是以3为公比,以为首项的等比数列,从而,数列满足,,,,两式相减得:,,,【点睛】本题主要考查等比数列的定义、通项公式与求和公式,以及错位相减法的应用,是中档题.一般地,如果数列是等差数列,是等比数列,求数列的前项和时,可采用“错位相减法”求和,一般是和式两边同乘以等比数列的公比,然后作差求解,在写出“”与“”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“”的表达
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