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文档简介

2022六年级上册数学《期末测试卷》一.选择题(共6题,共12分)1.将一个圆沿一条直线滚动若干圈,圆心O的运动轨迹是(

)。

A.一条直线

B.不确定

C.一条曲线2.下面的分数可以用百分数表示的是(

)。

A.这条绳子长米

B.女生比男生少

C.学校已经吃了吨大米3.一杯盐水的含盐率是30%,往杯中再加入5克盐和15克水,含盐率(

)。

A.小于30%

B.大于30%

C.不变4.一辆汽车平均每分钟行7/9千米,半小时行多少千米?列式为(

)。A.

B.

C.

5.李老师从办公室向西偏北25°方向走150米,下课后他回办公室的路线是(

)。

A.北偏西25°方向走150米

B.东偏南25°方向走150米

C.南偏东25°方向走150米

6.小明用圆规画一个周长是25.12厘米的圆,圆规两脚之间的距离应确定为(

)厘米。

A.4

B.8

C.6.28二.判断题(共6题,共12分)1.在比例里,两个内项积与两个外项积的比值一定是1。(

)2.一个三角形按3:1放大后,放大前后的边长比是1:3,面积比是1:3。(

)3.甲数比乙数少20%,乙数就比甲数多20%。(

)4.边长与直径相等的正方形和圆,正方形的面积比圆的面积小。(

)5.圆的半径增加2cm,周长就增加12.56cm。(

)6.小数比百分数大。(

)三.填空题(共10题,共28分)1.抽样检验一种商品,有38件合格,2件不合格,这种商品的合格率是(

)。2.边长是分米的正方形的面积是(

)平方分米。3.要画一个半径为4厘米的圆,圆规的两脚应叉开(

)厘米;要画一个周长是18.84厘米的圆,圆规的两脚应叉开(

)厘米。4.圆心确定圆的(

),半径确定圆的(

);圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的(

);圆的周长与它的直径的比值是一个(

),我们把它叫做(

),用字母(

)表示,计算时通常取值(

)。5.用不同的数表示图中阴影部分占整幅图的多少。用分数表示(

),用小数表示(

),用百分数表示(

)。用分数表示(

),用小数表示(

),用百分数表示(

)。6.看图,王明家在学校的南偏东(

)°,距离(

)米处。7.圆心决定圆的(

),圆心用字母(

)表示;半径决定圆的(

),半径用字母(

)表示。8.一个圆形粮仓的半径是3米,它的直径是(

)厘米,周长是(

)厘米。9.如果体育馆在教学楼的西偏北36°方向180米处,那么教学楼在体育馆的(

)偏(

)(

)°方向(

)米处。10.六(1)班学生人数在50~60之间,已知女生人数是男生人数的,那么女生有(

)人。四.计算题(共2题,共22分)1.直接写出得数。2.计算题。(能简算的要简算)五.作图题(共1题,共4分)1.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。(1)小彬家在广场西南方向1200米处;(2)小丽家在广场北偏西20°方向600米处;(3)柳柳家在广场东偏北30°方向900米处。六.解答题(共6题,共34分)1.一种铝制面盆是用直径30厘米的圆形铝板冲压而成的,要做1000个这样的面盆至少需要多少平方米的铝板?2.修一条水渠,第一周修了4.5千米,正好修了全长的15%,第二周修了全长的24%,第二周修了多少千米?3.幸福小区电脑普及率约为80%,经调查,有28户没有电脑,幸福小区共有多少户?4.根据不同的条件列式,不计算。在“变废为宝,从我做起”的科学调查体验活动中,六(1)班收集废品240千克,(

),六(2)班收集废品多少千克?(1)六(2)班比六(1)班少收集。

(2)比六(2)班多。

(3)六(1)班比六(2)班的多60千克。5.从学校到书店,乐乐步行需要8分钟,莉莉步行需要11分钟,乐乐与莉莉所用的时间比是多少?6.淘气看一本故事书,已经看了60%,还剩下80页。全书共有多少页?(用方程解答)参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.B6.A二.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题1.95%2.3.4;34.位置,大小;对称轴;固定的数,圆周率,π,3.14。5.(1);0.2;20%(2);0.625;62.5%6.40;40007.位置;O;大小;r8.600;18849.东;南;36;18010.24四.计算题1.如下:2.如下:五.作图题1.如下:六.解答题1.3.14×(30÷2)×1000=3.14×225×1000

=706500(平方厘米)

706500平方厘米=70.65平方米

答:至少需要70.65平方米的铝板。2.全长:4.5÷15%=30(千米);第二周修的长度:30×24%=7.2(千米).答:第二周修了7.2千米.3.解:28÷(1-80%)=140(户)4.(1)解:根据分数乘法的意义列式:240×(1-)(2)

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