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文档简介

第第页教师读书心得6篇《做最好的老师》读书心得体会篇一《做最好的老师》这本书中最吸引我,让我看得最入迷的是《走出教育误区》这一章,读着任安妮、王红川、陶奇、曹辛的故事,我的心也一次次地被揪紧,这一件件“小事”让我明白,教育无“小事”,所谓的“小事”,只是站在我们成人的角度来看问题的,倘若站在孩子的角度看,那就是“天大的事”!特殊是对于一班级的孩子,他们的年龄更小,心灵更脆弱,对老师也更信任、更有倚靠感。在他们的心中,老师更是神圣无比的,不准许有丝毫玷污的。教育,需要我们经常站在儿童的角度看问题,所谓的“理解儿童”,不是站在成人的角度去理解,而是以儿童的心去理解儿童的心。李老师对“优生”的培育和对“后进生”的思想改造也给我留下了深刻的印象。特殊是他让“优生”更优和引导“后进生”发觉本身身上的善良之处、高尚之处,以帮忙他们树立“我是有缺点的一个好人”的道德自信的做法,让我深深折服。总之,浮躁的心、生硬的态度,永久也不可能换来心与心真诚的沟通,我会多试着从孩子的角度考虑问题,用“同学的眼光”看待,用“同学的情感”体验,像李老师那样,用真心、爱心、真心、耐性,换来孩子们纯真的笑容,赢得孩子们的尊敬和拥戴。老师读书心得体会篇二暑假,学校分给每位老师一本书,我读的书是《在与众不同的教室里》。下面是我读此书的心得体会:此书介绍了8位美国当代名师的精神档案,他们工作起来都是兢兢业业,全身心投入工作,而且,每位名师都有各自的风格,8位名师的故事,深深打动了我,他们有用不完的智慧和惊人的制造力,为他们各自的教育教学工作沉默奉献本身的青春。这8位名师中,让我感受最深的当数号称“美国最好的老师”莱福。艾斯奎斯。当一名老师倾其精力、美德与制造力时,他能为同学做什么?倘若知道美国传奇老师莱福。艾斯奎斯的故事,你就有了答案。在美国浩繁的名师中,很难有人如莱福。艾斯奎斯一般给人震撼与赞叹——他在同一所学校听同一间教室,年复一年地教同一个年龄段同学长达20多年,获得的荣誉不计其数,给他供给捐助的人也不计其数。他就是一个人在最小的空间里制造出最大的奇迹的名师。他每天工作12小时,除了完成学校规定的课程外,他还自动教同学高等数学,让同学阅读原版文学名著,给同学排练《莎士比亚》戏剧,甚至在课间教同学弹吉他、打篮球和棒球!他总是把一天的时间布置得满满的。这让我想起了我们学校的行政老师,他们的工作是特别繁忙的,往往是不分8小时工作时段的,8小时之外,他们同样做着学校里的千头万绪的事情。寒暑假和双休日对老师们来说是最好的休息时间,可是对他们来说,却是最好的干工作的时间。我在暑假,常常来学校磨练身体,看到学校行政和部分老师,几乎是每天来校工作,尤其是我们的陈校长,在暑假里他是每天必到的,每天都有干不完的工作,而且他是来得早,回得晚。真的是超强付出,同书里的美国名师莱福。艾斯奎斯是一样的!学校行政这么超付出的工作电影,他们不分时间的沉默付出,是为了学校的明天更美好,为了保证开学后老师能更好地开展教育教学工作、为了同学在新学期里能更好地学习与成长。他们是我们广阔老师学习的好模范,我想,在今后的教育教学工作中,倘若能有超强的付出,有这种争分夺秒的时间观,我们确定能做出更多的成绩来的。正如艾斯奎斯所说的“成功无捷径”、“杰出不是轻而易举就能实现的”。艾斯奎斯曾经“头发着火还在教”!在一堂化学课上,一个同学点不着酒精灯,其它同学都要求进行下一步试验,艾斯奎斯不想把她落下,亲自帮她点,但无意中把本身的头发给点燃了,要不是孩子们叫了起来,艾斯奎斯还不知道。他说,“虽然这样很可笑,但我真的认为,作为一名老师,我的大方向是对的——孩子们是你唯一操劳的,其他任何事都必需疏忽。”这让我更进一步明白了做老师的意义,老师要真正酷爱你的同学,就作文要全心全意地为同学服务,要放下老师的架子,而不是走过场,假惺惺地说要帮同学,心里却不太情愿。我们只有源自内心地帮忙同学,努力达到象艾斯奎斯这样的境界,这样,我们将会是真正全心全意地为同学服务的,也会成为一名极其优秀的、同学都爱好的好老师。艾斯奎斯说:“在小学阶段,对儿童进展最关键的因素是各班级的老师”,由于他们在小学阶段跟老师相处的时间是最多的,甚至超过了家长。所以,为了儿童最好地成长,我们当老师的,就应起着最好的、最关键的作用。老师应当提升自身素养,同时要加强职业操守,全身心地工作,发挥各自的岗位作用,为教育事业多多奉献出自身力气。《做最好的老师》读书心得体会篇三“北有魏书生,南有李镇西”,李镇西老师是知名的教育家、特级老师、家长同学信任的班主任,他用本身的言行感动着千万老师。知名教育家魏书生老师对李老师做出了这样的评价:李老师满怀爱心在同学心田耕耘,同学成长便成了享受,他教书也是享受;他把本身的感受真诚地写出来,读者读起来是享受,我信任他写书也是享受。把教学当作享受,同时让同学享受成长欢乐的老师,才是好老师。近日,我拜读了李镇西老师的著作《做最好的老师》,深有感受。《做最好的老师》是李镇西老师25年的教育教学思想和智慧的精华集萃,这本书全方位地阐释了李镇西的教育观、同学观、班级管理、同学思想工作、同学心理健康、语文教学的理念和实践。其中有的观点已经深入人心:“变语文教学为语文教育”“把班主任的权威转化为同学的集体权威”“让语文教学走进同学的心灵,让同学参加语文教学”“班级管理要以法治取代人治”“童心是师爱之源”……其“爱心、民主”教育,素养教育的思想和实践让广阔老师感动、折服,“将来班”的模式演绎着老师的梦想主义、浪漫主义情怀,令人憧憬,让身处“迷茫”中的我们从中找到了方向,看到了将来和希望。老师也不是完人,在很多方面我们甚至不如我们的同学,只有老师意识到了本身的不足,才有利于本身的不绝完善。同学童心的保持,个性的进展,思想的成熟,本领的培育……这些都离不开教育。而教育,不应当是老师的居高临下与同学的俯首帖耳,而应当是老师与同学的共同成长。所谓民主的教育,就是老师在向同学学习的过程中教育同学。我们应当学会与同学共生活、共甘苦,做同学的伙伴,师生接近,人格相互感化,习惯要相互磨练。老师与同学相处,会觉得本身很年轻,这就是老师受同学的感化;同学质疑问难,老师学业片刻都不能懈怠,这是老师受同学的磨练。真诚公平的态度,才能让老师赢得同学的由衷拥戴。爱同学,就必需擅长走进同学的情感世界。而要走进同学的情感世界,首先就必需把本身当作同学的伙伴,去感受他们的喜怒哀乐。作为11301班的语文老师,我真诚地挂念班上的每个同学,把同学看成是本身的亲人,感觉到他们有心事时,我会自动地侧面了解,尽可能地帮同学解决问题。在课堂上,我会提出问题让同学充分研讨,并积极参加到他们的讨论中去。同学建了个群,也把我拉进去,起初,有同学碍于有老师在内,群中的气氛总是闷闷的,于是,我便申明,在群内,我只是一般的一名成员,大家尽管畅所欲言。同学慢慢话多了起来,他们周末会相约去体育馆打羽毛球,会相邀结伴去城北公园玩……他们摸索地问我参与不参与,在得到我确定的答复后,我能感受到同学的兴奋。网络这个平台,拉进了我与同学的距离。通过微博,我还适时了解到同学的动态,同学有苦恼,也都会在微博里倾诉,我也会积极地点评,予以心理的劝慰,同学有啥心事都乐意跟我说。同时,语文课上许多问题,我也把其延长到网络中。譬如,在学习海子的《面朝大海春暖花开》一诗时,关于幸福的定义,我们在课上进行了热情的讨论,我布置了一项作业,就是请同学把本身的签名改为幸福的宣言,果真,同学都这样做了,几十个同学几十种不同的幸福,我看了也感觉很幸福。工作整十个年头了,至今我还记得实习时教过的一个同学,那是个特别聪慧的孩子,我实习一个月,带两个初一班的语文,一切都是摸索着,备课、上课、批改作业……尽心尽力,但终归是新手,许多地方还是显得稚嫩些。实习结束之际,好多同学都给我留了祝老师工作顺当之类的留言,只有这个同学的一句话让我记忆犹新,希望老师成为我们的良师益友,尤其在良师上还加了双引号。就由于这句话,我一直在努力着,努力做同学的良师益友。老师读书心得篇四读了《世上最划算的教育》一书,深深感到:这个世界上有一种职业,是全天侯的,从干上的那一天起,就永久没有退休的可能;而且不准请假,不得偷懒,不能够休息,日间黑夜都得上班,而且没有薪水薪水在其他地方挣,然后往这儿花;这种职业,叫做父母。教育好本身的子女,就要从培育好子女各方面的良好习惯开始,有人说,培育好习惯就像往银行里存钱,随时都能够取出来用。有了一个好习惯,就相似在银行里存了一笔钱,有了两个好习惯,就存了两笔钱好的习惯许多,就等于在银行里存了许多钱,一辈子都能够取之不尽。《世上最划算的教育》一书,“童年需要培育的38种好习惯”,每一种好习惯都从故事引入,让我们思索学到了什么让人能够从中学到学问,再运用到实践中。例如:书中在培育孩子“遵守诺言的习惯”里,引用了《宋庆玲的故事》,故事里的小庆玲为了她之前答应教小珍叠花的事,而放弃了全家到一个很趣味的伯伯家做客,而不知怎样,她等了一个午时,小珍也没有来,父亲缺憾地说“早明白就一起出去,庆龄一个人在家多孤独啊”。懂事的小庆龄却说,我们约好的,我原来就应当遵守本身的诺言,要否则我就是跟你们出去玩了,也不会愉快啊!从这个故事里,我们学到了什么呢?小庆龄是本身决议留下来的,这一点很紧要。她必需也是想去那个伯伯家做客的,可是最后放弃了,是由于在她心目中留下了等小珍更紧要。我们从故事里不难猜到,信诺言,不仅仅让守诺的庆龄欢快、有尊严、也让小珍有了安全感和信任。如今,作为父母的我们能够怎样做呢?(1)、凡向孩子许诺言,就要尽量兑现;(2)事前提示孩子诺前三思,事后提示孩子兑现诺言;(3)发觉孩子守信用,要适时赞扬;(4)不“逼”孩子许不可能兑现的诺言。孩子在成长中,需要培育的习惯实在是许多,倘若你的孩子有了很多良好的习惯的话,作为家长的你,是不是很划算呀!,用我们的爱心和智慧去点燃诗意的语文课!老师读书心得体会篇五在提倡素养教育的今日,学校、家长对老师要求高,对同学的期看高。而同学又本身却无所谓,在这样的情况下,我们应当怎样做老师?这是我们经常谈论的话题。有时我们本身都觉得茫然,束手无策,不知道如何往教同学。在暑期潜心浏览《给老师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书,我将一些读书体会回纳为以下几点:一、做一个真实的人,勇于露拙也勇于表现本身。不管我们多么优秀,和几十个同学比起来,我们不如同学的地方实在太多了,同学在某个方面的学问可能远比我们丰富的多,这是个事实。由于传统的师道尊严,我们有时候不好意思在同学眼前露拙。却不知,这是一个误区。实在,同学也很清晰,老师不会的东西多了,对而言,他们已不再象小同学那样以为老师无所不知。所以老师假如在同学眼前伪装甚么都懂,反而给同学以假的印象。反之,假如老师在适当的时候哼上一曲,可以调走得找不着了,在适当的时候露上一小手,哪怕有着明显的破绽,在孩子们哈哈一笑中,让孩子们看到了一个真实的你,一个有血有肉的你,一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你,孩子们和你的心理间隔一下子拉近了许多。另外一方面,假如你在适当的时候慷慨激扬的来几句演讲,声情并茂地来一段朗读,不经意间很专业地评一下当天的球赛,让同学眼前一亮:原来我们的老师还有这么一手!同学对你的好感立刻激增。总之,让同学了解一个真实的你!二、做一个有情趣的人许多人说本身不会玩了,假如放两天假,一般也就是睡个大觉。有些退了休的老同道,一每天地老的特殊快,大多由于他们没有甚么业余喜好。一旦不上班了,成天没事可干,反倒闷出病来了。因此,一个人在工作之余要有一两种业余喜好,这是积极休息,也是进步本身生活情趣的必需的手段,假如成天只知道工作,那他的人生将是多么单调和乏味啊。用艺术来“宣泄”实际上是最好的方法。譬如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看,看到剧中人物遇到巨大不幸,观众的感情得到了宣泄。实在更幸福的是创作艺术。在艺术创作进程中,本身的主观世界完全投进了进往,夜以继日乐此不疲,会令人非常足够。他创作时简直就是神,他特别自由,他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由,他梦想中的天国就在他的创作中。只有挂念老师的心灵世界,才是真正地挂念老师和生命质量。老师读书心得体会篇六居里夫人,一个感动了全世界的名字。她朴实的身影,深深地被一代又一代的人们所牢记;她激人奋进的故事,也被人们一遍又一满地传颂。那天在我们学习了《跨越百年的漂亮》这篇课文以后,我让同学去读《居里夫人传》这本书,看到孩子们都把这本书拿到了学校里,我也情不自禁地读了起来,读着读着就被居里夫人的生命历程所震撼。童年的居里夫人是不幸的,也是幸福的。居里夫人降生时,她的祖国波兰正受到沙俄铁蹄的蹂躏。学问分子的家庭背景,给与了她良好的修养和猛烈的民族责任感,当然也将学问精英的聪慧和坚韧毫无保存地遗传给了她。开明温和的双亲和五个孩子构成了一个其乐融融的大家庭。他们的父母对孩子的教育方式很值得我们今人借鉴。他们从未对孩子进行过什么“启蒙”,而是放开手脚,让他们玩耍,去尽情地拥抱大自然。居里夫人一生酷爱自然、亲近自然,想必就是在孩提时代埋下的种子。父亲虽然是一名颇有才华的理科老师,却从未刻意引导过孩子的爱好,他甚至不让居里的小妹小玛妮雅过早地接触理科书籍,好让她在上学后能够全面地涉猎学问,从而渐渐找到志趣所向。当然,他对于孩子们的学业还是特别挂念,而且要求也是很严格的。至于母亲,则作出了巨大的牺牲,放弃了女校长的职务,全心全意地相夫教子。在身患重病、家境窘迫的情况下,她依旧若无其事地操持家务,尽心尽力地为孩子们营造一个轻松快乐的家庭氛围,不让年幼的他们过早地承受心理负担。由此,我深切体会到了家庭的意义所在,它不仅是每个人成长的摇篮,更是一个塑造人的大熔炉。居里夫人的青年时期是屈辱而期盼的。当时由于沙皇俄国的统治,波兰人民民不聊生,尤其是在学问分子的家庭,猛烈的爱国心只能深掩于表面的逆来顺受。六岁时居里夫人失去了母亲,大姐又由于疾病过早地离开,只有年迈的父亲、哥哥、二姐陪伴在她的身旁。贫困的生活像一个梦魇,缠围着他们。还好,他们兄妹三个一个比一个争气,最终都拿着奖学金来到了梦寐以求的巴黎——当时的科学文化中心。而在这中心,玛丽居里为了能够让二姐顺当完成学业,当了近五年的家教——一种跟女佣人差不多的待遇生活。玛丽最后坚持住了本身的信条:最紧要的是不要让别人打倒你,也不要让事情打倒你。整本书中,对我触动最大、也最具现实意义的是居里夫人在巴黎求学的那章。她当时经济拮据,为了避开干扰,便从姐姐家搬到了一个阴冷的小阁楼上。每天七点起床,学习到凌晨三点方才就寝。冬日的巴黎寒风刺骨,一床薄被哪敌酷寒。于是,她只能将全部的衣裳都盖在被子上,甚至将椅背压在上面,以此来增添重量和暖和感。她正是穿着打补丁的衣裙和垫着硬纸板的破皮鞋度过了在索尔本大学的求同学涯的。天道酬勤,玛丽,这个波兰血统的女孩,在起初基础并不坚固的情况下,经过本身的不懈努力,终究在毕业的时候以全班第一的成绩被授予了物理学学士学位。但玛丽并没有就此止步。她很快又投入到了攻读硕士学位的备战状态。而且在此期间,遇见了影响她一生的、最后成为她终身伴侣的丈夫——皮埃尔居里。在短暂的十一年的婚姻生活中,他们始终相濡以沫,在极端艰苦的条件下,发觉并提炼了钋和镭,双双获得诺贝尔物理学奖,成就了科学史上的一段佳话。不仅如此,居里夫妇的结合更是两颗高尚心灵的碰撞。这碰撞迸发出耀眼的人性光辉。在这对纯粹的学者心目中,科学是最神圣的,是属于全人类的。因此,他们无偿地将镭的提炼方法公诸于世。在生活上,他们几乎毫无要求。对待科学讨论却是异常严谨,锲而不舍,孜孜不倦。“荣誉”和“财富”在他们面前显得如此

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