河北省沧州市黄骅市2021-2022学年四年级下学期期末教学质量评估语文试题

2021-2022学年河北省沧州市黄骅市四年级（下）期末语文试卷一、基础（45分）1．看拼音写词语。（5分）wèijiè jiànkāngyōu1ǜ qiánkūnjièshào2．给下面词语中加点的字选择合适的读音，用“√”标出来。（6分）膝盖（qīxī）倔强（qiángjiàng）屏住呼吸（píngbǐng）慷慨（kǎigài）晕倒（yūnyùn）荷枪实弹（héhè）3．照样子，变新字，再组词。（8分）例：民——眠（睡眠）希——（）介——（）时——讨（讨厌）抱——（）慢——（）4．选词填空。（4分）丰硕丰盛（1）今天是妈妈的生日，我和爸爸为她准备了的晚餐。（2）这个学期，我们科技小组取得了的成果。抵抗反抗（3）新冠病毒来势汹汹，我们应该加强锻炼，提高对疾病的能力。（4）对于外来压迫，我们要坚决。5．根据提示仿写词语。（4分）读书求学：悬梁刺股城市风光：高楼林立美好品质：临危不惧人物心情：心急如焚6．按要求完成句子练习。（6分）（1）飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（照样子，写一写）（2）小蚂蚁爬了过去，张开嘴，轻轻咬起一粒饼干屑，迈着纤细的腿向蚁洞走去。（照样子，写一组连续的动作）（3）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（注意加点部分，再照样子写一个事物）7．根据所学知识完成练习。（12分）（1）篱落疏疏一径深，。（杨万里《宿新市徐公店》）（2）洛阳亲友如相问，。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）（3）诗和音乐一样，。（4）儿童在诗人的笔下鲜活灵动。杨万里用“儿童急走追黄蝶，。”描绘了儿童捕蝶的欢乐场景；辛弃疾用“，。”塑造了儿童剥莲蓬的可爱形象。（5），不尤人。（《论语》）（6），学海无涯苦作舟。（7）风雨送春归，，犹有花枝俏。（毛泽东《卜算子•咏梅》）（8）母亲啊！天上的风雨来了，；心中的风雨来了，。（冰心《繁星》）二、阅读（30分）8．阅读课内文言文《囊萤夜读》片段，完成题。（13分）ㅤㅤ胤龚勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。（1）下面对文中加点字的解释有误的一项是（2分）A.龚勤（恭敬勤勉）B.倦（疲倦）C.通（通过）（2）根据课文内容，完成下列问题。（4分）①车胤读书遇到的困难是（用原句回答）：②车胤想到的解决办法是（用自己的话回答）：（3）下列名言可以用来赞美车胤的是（2分）A.读万卷书，行万里路B.知之为知之，不知为不知C.天行健，君子以自强不息。（4）你从车胤囊萤夜读的故事中受到了什么启发？（3分）（5）下面的成语与古人读书求学的故事无关的是（2分）A.悬梁刺股B.凿壁偷光C.愚公移山D.程门立雪9．阅读短文完成题。（17分）生命的价值ㅤㅤ①有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”ㅤㅤ②院长总笑而不答。ㅤㅤ③有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿着这块石头到市场上去卖，但不是真卖。记住，无论别人给多少钱，绝对不能卖。”ㅤㅤ④第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院里，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场上去卖。在黄金市场上，竟有人出比昨天高出10倍的价钱要买那块石头。ㅤㅤ⑤最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较前一天又涨了10倍，但由于男孩怎么也不卖，石头竟被传扬为“稀世珍宝”。ㅤㅤ⑥男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，把这一切禀报了院长。院长望着男孩，徐徐说道：ㅤㅤ⑦“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”（1）请写出本文的六要素。（6分）①时间：②地点：③人物：④起因：⑤经过：⑥结果：（2）石头在不同的市场上有不同的价格，请你填写表。（3分）石头所在的市场石头的价格1价钱愈出愈高2比前一天高出10倍的价钱3较前一天又涨了10倍（3）第2自然段中的“总”字与前文“”相照应？第5自然段中加点的“竟”字去掉好不好？为什么？（6分）（4）读了这个故事你受到了什么启发？（2分）三、习作（25分）ㅤㅤ我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就感？请你来写写吧，把学做这件事情的经过写清楚，并和同学们分享你的体会。注意把题目补充完整，“我学会了_____”，不写错别字。2021-2022学年河北省沧州市黄骅市四年级（下）期末语文试卷参考答案与试题解析1．【答案】慰藉健康忧虑乾坤介绍【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：慰藉健康忧虑乾坤介绍2．【答案】xījiàngbǐngkǎiyūnhè【分析】本题考查选择正确的读音。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】“倔强”的“强”应读“jiàng”，指强硬不屈；固执。读“qiáng”，指力量大（跟“弱”相对）。“屏住呼吸”的“屏”应读“bǐng”，指停止、抑制。读“píng”时，指泛指像墙的遮蔽物。“晕倒”的“晕”应读“yūn”，指昏迷。读“yùn”时，指头脑发昏，周围物体好像在旋转，有要跌倒的感觉。“荷枪实弹”的“荷”应读“hè”，指背；扛。读“hé”时，指荷花。故答案为：xījiàngbǐngkǎiyūnhè3．【答案】稀稀少阶阶级跑跑步漫漫山遍野【分析】考查学生对字形的理解与掌握。根据题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累加偏旁或换偏旁组新字，再组词即可。如：给“希”加“禾”，组成“稀少”的“稀”；“抱”换“足”成为“跑步”的“跑”。【解答】故答案为：稀稀少阶阶级跑跑步漫漫山遍野4．【答案】（1）丰盛；（2）丰硕；（3）抵抗；（4）反抗。【分析】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】丰硕：（果实）又多又大（多虚用）。丰盛：又多又好（指物质方面）。（1）结合语境应选“丰盛”。（2）结合语境应选“丰硕”。抵抗：反抗，抗击。反抗：采取行动反对；抵抗。（3）结合语境应选“抵抗”。（4）结合语境应选“反抗”。故答案为：（1）丰盛；（2）丰硕；（3）抵抗；（4）反抗。5．【答案】凿壁偷光车水马龙舍己为人胆战心惊【分析】本题考查学生对于不同结构形式的词语的积累与应用。作答此题重点是找出所给词语的特点，然后据此仿写。【解答】故答案为：凿壁偷光车水马龙舍己为人胆战心惊6．【答案】（1）庄严的升旗台，高大的柳树，整齐的教学楼，构成了美丽的校园。（2）妈妈回到家，先去换衣服，然后走进厨房，从冰箱里拿出蔬菜开始做饭。（3）这棵树有三层楼那么高。【分析】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。【解答】（1）例句的形式为“……的……“，仿写时注意。（2）例句含有多个动词，仿写时注意。（3）例句运用了作比较的说明方法，仿写时注意。故答案为：（1）庄严的升旗台，高大的柳树，整齐的教学楼，构成了美丽的校园。（2）妈妈回到家，先去换衣服，然后走进厨房，从冰箱里拿出蔬菜开始做饭。（3）这棵树有三层楼那么高。7．【答案】（1）树头新绿未成阴；（2）一片冰心在玉壶；（3）生命全在节奏；（4）飞入菜花无处寻最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬；（5）不怨天；（6）书山有路勤为径；（7）飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰；（8）鸟儿躲到它的巢里我只能躲在你的怀里。【分析】本题考查了古诗文默写、名言警句、现代诗文默写。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】（1）出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》。（2）出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。（3）选自朱光潜的名言。（4）分别出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》和宋代辛弃疾的《清平乐•村居》。（5）不怨天，不尤人：不抱怨天，不责怪人。（6）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，勤奋和刻苦是两个必不可少的，也是最佳的条件，表明了勤奋是学习的主要点。（7）出自毛泽东的《卜算子•咏梅》。（8）出自冰心的《繁星》。故答案为：（1）树头新绿未成阴；（2）一片冰心在玉壶；（3）生命全在节奏；（4）飞入菜花无处寻最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬；（5）不怨天；（6）书山有路勤为径；（7）飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰；（8）鸟儿躲到它的巢里我只能躲在你的怀里。8．【答案】（1）C；（2）①家贫不常得油。②夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。（3）C；（4）就算再艰苦的条件，也不能放弃学习和成长的机会。没有条件，就要想办法创造条件，只要肯努力，就一定有机会获得成功。（5）C。【分析】参考翻译：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识渊博，学问精通。他家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。【解答】（1）考查词语的解释。A、B正确；才、C.有误，通：精通。故选C。（2）考查文章内容的理解和分析。结合文章内容可知，①车胤读书遇到的困难是：家贫不常得油。②车胤想到的解决办法是：夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。（3）考查名言内容的积累和理解。A.强调的是读书的重要性。与赞美车胤无关。B.强调的是求学的态度。与赞美车胤无关。C.本句的意思是：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。与赞美车胤有关。故选：C（4）考积累拓展。《囊萤夜读》的启示是：就算再艰苦的条件，也不能放弃学习和成长的机会。没有条件，就要想办法创造条件，只要肯努力，就一定有机会获得成功。（5）考积累拓展。A.与古人读书求学有关。悬梁刺股：以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习。B.与古人读书求学有关。凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。C.与古人读书求学无关。愚公移山：比喻做事有毅力，有恒心，不怕困难。D.与古人读书求学有关。卧薪尝胆：原意指越王勾践战败后以柴草卧铺，并经常舔尝苦胆，以时时警惕自己不忘所受苦难的故事，后形容人刻苦自励，发奋图强。故选：C。故答案为：（1）C；（2）①家贫不常得油②夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。（3）C；（4）就算再艰苦的条件，也不能放弃学习和成长的机会。没有条件，就要想办法创造条件，只要肯努力，就一定有机会获得成功。（5）C。9．【答案】（1）①有一天，第二天②孤儿院，市场③男孩，院长④男孩对自己的前途很悲观⑤男孩照院长的吩咐拿一块普通石头到市场上“卖”，结果石头被传扬成“稀世珍宝”⑥男孩受到了启发；（2）市场的角落黄金市场宝石市场；（3）常常第5自然段中加点的“竟”字不能删去，因为“竟”表示出乎意料的意思，它很好地突出了文章的中心；（4）读了这个故事我得到的启发是：生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。我认为每个人都必须善待自己，因为我们是唯一的，我们无须看轻自己。只有这样，生命才会体现出应有的价值。【分析】这篇文章主要讲一个男孩对自己的前途很悲观，但是在院长的引导下，男孩照院长的吩咐拿一块普通石头到市场上“卖”，结果石头被传扬成“稀世珍宝”。从故事中得到的启发是：生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。我认为每个人都必须善待自己，因为我们是唯一的，我们无须看轻自己。只有这样，生命才会体现出应有的价值。【解答】（1）考查了对文章内容的理解。文章的六要素是：①时间是：有一天，第二天。②地点是：孤儿院、市场。③人物是：男孩，院长。④起因是：男孩对自己的前途很悲观。⑤经过是：男孩照院长的吩咐拿一块普通石头到市场