实验心理学知识点之实验研究的设计-毙考题

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实验研究的设计

实验设计：是进行科学实验前做的具体计划;主要是用来控制实验条件和安排实验程序;目的是在于尽可能减少额外的或未控制的变量，从而增加实验生产有效的一致性的可能性;

一、多变量设计：【多因变量和多自变量】

(一)多自变量实验设计;

指的是在一个实验中包含两个或两个以上自变量的实验设计;

1.当自变量超额的时候，会产生交互作用;【是指自变量之间的相互关系】

2.记忆测验的类型：(外显记忆测验和内隐记忆测验)

3.多自变量实验的优点：

(1)效率高;(2)试验控制较好;(3)可以获得交互作用;

(二)多因变量实验设计;

是指在一个实验中包含有两个或者两个以上因变量的实验设计;【通常以行为指标表示】

二、被试间设计和被试内设计;

(一)被试间设计;

特点：是每一个被试只是接受一个自变量水平的处理;

1.优点：这种处理方式不可能影响或者污染另一种处理方式;

2.缺点：很难分辨出因变量的变化是由于被试间的差异还是由于自变量的变化所致;

3.减少被试差异的办法：(被试间等组处理)匹配和随机化;

(1)匹配：是指将被试按某一个或者几个特征上水平的相同或者相似加以匹配，然后再把每一对中的每一个被试随机分配到各个组别;

步骤：

A、先对所有被试进行前测;

B、然后根据前测的作业分数进行匹配;(前测作业有：与实验作业有高度相关的和利用被试试验作业初期的表现)

对动物被试间进行匹配的技术是：拆窝技术

匹配技术存在的问题：

1.匹配往往不是完全的;2.往往消耗大量的工作量;

3.在实验者同时匹配多个特征的时候，如果存在交互作用，可能会混淆实验结果;

4.匹配技术需要防止回归假象

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