小学四年级上册道德与法治期末测试卷附答案【典型题】

小学四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.处理厨余垃圾的最好办法是（

）。A.卖给废品站B.放入不可回收垃圾箱中C.放入厨余垃圾箱中2.对广告的看法，你认为正确的是（

）。A.广告宣传的，一定是最好的B.广告内容都对商品进行了夸大，一点也不可信C.要学会辨别虚假广告3.下面（

）选项都是可回收再利用的资源。①玻璃瓶

②废报纸

③铁罐

④食物残余

⑤牛奶盒A.①②③⑤

B.①②③④

C.②③④⑤

D.①③④⑤4.（

）是做家务活。A.买菜做饭 B.逛街 C.看书 D.坐在沙发上看电视5.下列能体现父母的辛劳的是（

）。A.妈妈每天早上起来为全家人做早餐 B.晚上，爸爸和我下了一盘围棋C.妈妈躺在沙发上看电视 D.周末，我和爸爸妈妈到动物园看狮子6.以下哪一项是遵守互联网规则的行为？（

）A.公开他人秘密B.慎重网上交友C.个人信息公开二.填空题(共6题，共22分)1.电视换台的瞬间，是对（

）刺激最大的时候。2.近些年来，人们常常把温室气体的排放称为（

）。3.为了保证（

）能顺利执行，我们要制定相应的（

）和（

）措施。4.广告的功能是（

）、（

）、（

）。5.互联网虽然是一个（

）的世界，但是它和现实一样有自己的（

）。

6.当电视走进千家万户时，（

）也随之而来。三.判断题(共6题，共12分)1.广告只会浪费人们的时间，一点用处也没有。

（

）

2.餐巾纸是可回收垃圾。

（

）3.当我们的想法和爸爸、妈妈不一样，我自己说了算。

（

）

4.在学校里，每个班都有自己的特点，要互相学习，共同进步。

（

）5.我们虽然年龄小，能力有限，但也可以通过力所能及的方式为家庭作贡献。

（

）

6.班规是给普通同学制订的，班委可以不遵守。（

）四.连线题(共1题，共7分)1.连线魔法。简单重复提高知名度

广告的功能利用从众心理利用贪便宜心理名人代言

广告的招数传递信息劝说购买五.填表题(共1题，共6分)1.研究废弃物再利用记录表。六.简答题(共5题，共42分)1.你有什么好的办法能够抵制住广告的诱惑，合理消费？2.互联网给人们的生活带来了哪些便利？

3.班级里的每位同学都是班规的制定者，也是班规的守护者。（1）我们一起来夸夸班里的“遵守班规之星”，请把他们的名字写进下面的光荣榜里。遵守班规之星（2）你认为应当采取哪些措施来督促同学们自觉遵守班规？4.怎样才能减少农药污染呢？

5.为了眼睛的健康，看电视的时候我们应该注意什么呢？七.辨析题(共1题，共5分)1.有人说，班级之间只能有合作，不能有竞争。你认为这种说法正确吗？说说你的看法吧！八.材料题(共1题，共5分)1.小铭上五年级了，像变了个人似的，独来独往，成绩落千丈。原来暑假期间，他迷上了网络游戏。父母忙于工作，疏于管教，小铭沉迷在虚拟世界里，无法自拔……根据以上案例，你有哪些好办法帮助小铭戒掉网瘾？九.综合题(共1题，共10分)1.在为他班喝彩中，有下列三种说法：①我只为我们班喝彩。②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.A6.B二.填空题1.眼睛2.碳排放3.班规；奖励；惩罚4.传递信息；提高知名度；劝说购买5.虚拟；规则

6.电视广告三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.种植植物；笔盒；相框六.简答题1.⑴请父母帮助判断。⑵同类商品作比较。⑶根据实际需要购买。2.①网上购物；②远程教育；③收发邮件；④玩游戏、聊天通讯；⑤看视频；⑥搜索资料。

3.（1）张硕、朱子健、许志轩；（2）大力宣传班规的内容及重要作用，让同学们都知道班规，认识到它的作用；鼓励大家自觉遵守班规，对自觉遵守班规的同学进行表彰和奖励，给同学们树立榜样；对违反班规的同学进行教育，必要时进行适度合理的惩罚，以树立班规的威严。4.①尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害。②使用农药时，必须用国家认可的合格产品。③严格按照说明书的要求使用农药。

5.（1）电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4－－6倍为合适。（2）看电视半个小时左右应该把视线转向稍远的地方，或闭一会眼睛。（3）换台的瞬间对眼睛的刺激很大，所以，换台时最好先闭上或者多眨几下眼睛稍作休息。七.辨析题1.这种说法不正确。班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。八.材料题1.建议小铭的父母安排出陪伴小铭的时间，有了父母的爱与陪伴，小铭会更有信心戒掉网瘾；培养其它兴趣爱好，比如运动、绘画、阅读等，把课余时间安排充实，就没时间玩网络游戏了；给电脑设定密码，严格管理使用电脑的时间；制定学习目标，迎头赶上，体验成功的喜悦，会更有成就感……九.综合题1.以上三种说法都是不妥的