教科版三年级上册科学期末测试卷及答案【历年真题】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果可以使用过滤方法分离两种物质，则两种物质的区别是（

）。A.能否融化

B.能否挥发

C.能否溶于水2.刚从冰箱里拿出的棒冰，两三分钟后，包装袋的外面会出现很多小水珠。请分析，这些小水珠的由来（

）。A.棒冰里面有水，透过包装袋渗出来的B.包装袋外表本身就有水，拿出后融化了C.棒冰周围空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠3.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，用下列方法一定能使食盐溶解的是（

）。A.往杯中加水

B.不断搅拌

C.加热使水蒸发4.水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中，是因为水的（

）。A.浮力

B.表面张力

C.重力5.夏天的室内，空调周围的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理我们在安装空调时，要安装在房间的（

）。A.上部

B.下部

C.中部6.冰融化成水后，体积会（

）。A.变大

B.变小

C.不变二.填空题(共6题，共28分)1.取一些冰块，在教室里放置一段时间，冰块会（

）。从（

）的水变成（

）的水。（后两空填“固态”或“液态”）2.食盐会（

）在水中，不同的物质在水中的溶解能力是（

），食盐溶解能力比小苏打（

）。3.空气是一种没有（

）、没有（

）、没有（

）、会流动的物质。4.雨过天晴，地面上的水会慢慢变干，这是（

）现象。5.下图是小丽自制的天平，此时天平两端处于（

）（填“倾斜”或“平衡”）状态，把右侧气球中的气体放掉，天平会向（

）（填“气球”或“重物”）一端倾斜，这个实验说明空气（

）。6.风向是指风（

）的方向。三.判断题(共6题，共12分)1.把空杯子倒着放,空气就都流出来了，杯子就空了。（

）2.天气是不断变化的，它影响着人们的生活。（

）

3.我们可以借助空气中轻小物体的飘动状态来间接知道空气的流动情况。（

）4.空气是没有重量的，所以无法用天平称出它的重量。（

）5.冰融化时，周围的空气温度会上升。（

）6.一般来说，空气不占据空间，但是到了水里，空气就占据空间了。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.连一连。五.简答题(共2题，共10分)1.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。2.简述热气球的制作方法。六.综合题(共4题，共37分)1.探究题。301班科学兴趣小组的同学在12月8日这一天测得了七天时间点的气温，如图表所示：1.根据以上信息，帮助该小组同学将“一天的气温柱状图”补充完整。2.从1题图可知，一天中气温变化的大致规律是（

）。3.根据图表信息，推测该天20点的气温大约为（

）℃。2.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，得到了如下数据。（1）第1组、第4组选择水量为（

）毫升；第3组、第6组选择水量为（

）毫升。（2）根据水量，对比每组中食盐和小苏打的溶解量，我们会发现第（

）组的数据是错误的。（3）根据实验结果推测，在当时情况下，100毫升的水中能溶解（

）克食盐、（

）克小苏打。3.云量分布图。（

）天气

（

）天气

（

）天气4.小明在家做了一个“一个月的小区气温测量”活动。1.小明测量小区的气温，应该选择的测量地点是（

）。A.地下车库

B.广场树荫下

C.广场阳光下2.小明测量气温时，正确的做法是每天（

）。A.不固定地点测量

B.不固定时间测量

C.定时、定点测量3.某天小明发现小区里的彩旗正微微向南面展开，这时的风向是（

）。A.东风

B.南风

C.北风4.下面是小明绘制的该月前几天的平均气温统计图。平均气温/℃

日期/日5.小明测得该月12天的最高气温为（

）℃，最低气温为（

）℃，有（

）天气温高于或等于15℃，第10天的气温读作（

），写作（

）。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.A6.B二.填空题1.融化；固态；液态2.溶解；不同；强3.颜色；气味；固定形状4.蒸发5.平衡；重物；有质量6.吹来三.判断题1.×2.√

3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.晒在有太阳的地方，晒在有风的地方，把衣服摊开晒等2.用细布或软纸做个类似热气球形状的口袋,除了口以外不能漏气,用细绳串住口袋的几个边缘,绳子另一头再系住类似热气球下边的小篮子,注意均匀平衡,绳子长短要一样,,在篮子上放个小蜡烛撑起口袋别被烧了,然后就可以点燃蜡烛,等热气充满口袋的时候就可以适当的松手