部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案【基础+提升】_第1页
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文档简介

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.不会反思的人,就会在前进的路上(

)。A.越走越快B.越来越顺C.步履维艰2.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心(

)。A.宰相肚里能撑船B.当局者迷,旁观者清C.君子动口不动手3.1903年,由谁研制的飞机“飞行者-1号”试飞成功。(

)。

A.莱特兄弟

B.查理

C.蒙哥尔费兄弟

4.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(

)。A.授人玫瑰,手留余香B.敬人者,人恒敬之C.唯宽可以容人D.天下兴亡匹夫有责5.当有自然灾害发生时,我们应该(

)。A.事不关己,高高挂起B.不屈不挠,团结互助C.伫立观望,见机行事D.远远逃离,绝不插手6.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项(

)。A.古巴比伦文明B.古希腊文明C.古印度文明二.填空题(共6题,共32分)1.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(

)。2.(

),是人类和谐的相处的金钥匙;(

),不仅为别人,受益的也是我们自己。(

)不仅给他人、给社会带来(

),也会给自己带来(

),带来温馨。

3.清洁能源有太阳能、(

)、(

)和(

)等。4.我们热爱和平,但(

)从未远离。5.宽容不仅给我们带来了(

)的社会生活环境,也使我们内心保持(

)。让我们生活得健康、愉快。

6.生物赖以生存的森林,湖泊、湿地等正以惊人的速度(

);煤炭,石油,天然气等(

)因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致(

)……地球出现了(

)、环境污染和生态破坏等问题。三.判断题(共6题,共12分)1.地球上有七大洋四大洲。(

)2.平时,我们提倡使用一次性筷子。(

)3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(

4.中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。(

5.蒸汽机的发明和改进,大大方便了人们的生活。(

)6.反思是自我完善的一种方式。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。哥白尼

下西洋郑

氢气球达尔文

日心说陶成道

火箭飞行器查

进化论五.填表题(共1题,共16分)1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。六.简答题(共5题,共32分)1.成立国际组织的意义是什么?2.反思就一定能取得进步吗?为了做更好的自己,除了要善于反思以外,你认为还应该做些什么?

3.结合生活实际,谈谈互联网技术对人们的工作、生活产生了哪些影响?(不少于3条)

4.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些?

5.怎样才能做到适度维护自己呢?七.辨析题(共1题,共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。八.材料题(共1题,共8分)1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:(1)班主任的做法是否过于严厉?(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?九.综合题(共2题,共12分)1.一次理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼的说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”(1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?(2)说一说这一传统美德的好处。(至少3条)2.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的(

)内打“√”。(

)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(

)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(

)上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(

)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(

)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢?参考答案一.选择题1.C2.A3.A

4.C5.B6.B二.填空题1.地球2.文明;讲文明;文明礼貌;愉快和谐;快乐

3.生物能;风能;水能4.战争5.和谐、友善;平和、安定

6.减少;不可再生能源;全球气候变暖;资源短缺三.判断题1.×2.×3.×

4.√

5.√6.√四.连线题1.五.填表题1.如图:六.简答题1.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作,解决矛盾纠纷,促进和平与发展,发挥着重要的作用。2.想要取得进步,做更好的自己,我们不仅要善于反思自己,更要把自己的反思落实到行动中去,在不断实践中完善自己

3.(1)移动支付;(2)智能分拣机器人分拣包裹;(3)远程教育等。

4.坡道、滚筒、杠杆

5.(1)不过分敏感,保持情绪平稳。(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。(3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。七.辨析题1.我认同这个观点。理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视。如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力,激活奋发向上的活力。因此,尊重比帮助更重要。八.材料题1.(1)班主任的做法合适。(2)小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条:自律自强健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;第八条:珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则,要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康,违反《中学生守则》,必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。九.综合题1.(1)宽容

(2)①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。②拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。③拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。2.(

)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(√)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩

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