教科版二年级下册科学期末测试卷【基础题】

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（

）A.头发的长度

B.脚的长度

C.手臂的长度2.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（

）。A.眼睛

B.鼻子

C.手3.我们可以用（

）来准确测量我们的身高。A.尺子

B.体重秤

C.手

D.以上都可以4.在不断长大的过程中，我们应该（

）。A.一直让父母帮自己系鞋带B.帮家人做一些力所能及的家务C.拒绝任何陌生人的求助5.人是（

）的。A.卵生

B.胎生

C.卵胎生6.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征：（1）表皮摸起来不光滑有点扎手；（2）形状和大小与人的拳头较为接近；（3）气味很淡，几乎闻不到；（4）摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的（）。A.荔枝

B.苹果

C.猕猴桃二.填空题(共6题，共44分)1.人的生长过程大致经历（

）、儿童期、少年期、（

）、中年期和（

）。2.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我们的感觉器官，具有学习的功能。3.我们的感觉器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（

）与（

）。4.测量物体时，直尺必须紧靠（

）的物体。5.小猫从出生到发育成熟需要（

）个月左右。6.神经分布于人体的（

）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（

）和（

）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（

）和（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.四肢可以分为上肢和下肢。（

）2.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（

）3.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。（

）4.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。（

）5.利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。（

）6.我们的身体有很多骨头。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

味觉

视觉

嗅觉

触觉

听觉五.简答题(共2题，共14分)1.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?2.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。①一次性纸杯

②生锈的水龙头

③铝制可乐瓶

④铅笔

⑤橡皮

⑥玻璃球

⑦木片

⑧铜导线

⑨铁钉

⑩回形针

大头针

沙子

直尺

橡皮筋

螺丝钉

订书机

含镍的硬币

磁铁彩纸

自行车能被吸引的：（

）不能被吸引的：（

）六.综合题(共4题，共24分)1.制作磁针的方法：（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。（2）测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？3.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。4.下面这些物体能被磁铁吸引吗？①水龙头

②易拉罐

③回形针

④塑料尺

⑤橡皮擦

⑥工字夹

⑦螺丝钉

⑧沙子

⑨塑料杯

⑩铁钉能被磁铁吸引的：（

）（填写序号）不能被磁铁吸引的：（

）（填写序号）。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.B6.C二.填空题1.婴儿期；青年期；老年期

2.眼；耳；舌；鼻；皮肤3.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较4.被测量5.106.全身；头部；内脏；躯干；四肢三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.可以。用钢针测试更好，因为更方便快捷。2.能被吸引的：；不能被吸引的：六.综合题1.制作磁针时，应用磁铁的磁极位置