版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
(小学段)比例的应用练习题一.选择题(共6题,共12分)1.在下面各比中,能与:组成比例的比是(
)。
A.4:3
B.3:4
C.:3
D.:2.能和2,4,6组成比例的数是(
)。
A.2
B.3
C.53.下面题中的两个关联的量(
)。小红从家到学校已走的路程和剩下的路程。A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例4.把一个图形先按2:1的比放大,再把放大后的图形按1:3的比缩小,最后得到的图形与原图形相比,(
)。
A.放大了
B.缩小了
C.大小不变
D.不确定5.下面的说法中,正确的有(
)句。
①一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大4倍,体积扩大8倍②把4:5的前项和后项同时增加5倍,比值不变③甲数的相当于乙数的,乙数与甲数的比值是
④一根1米长的绳子,用去50%,还剩50%米⑤A=2×3×5,B=2×3×7,A和B的最小公倍数是210⑥时间一定,速度和路程成反比例关系A.2
B.3
C.4
D.56.下列三个比中,(
)能与0.3:1.2组成比例。A.1:3
B.1:
C.:二.判断题(共6题,共12分)1.由两个比组成的式子叫做比例。
(
)
2.圆的面积和半径不成比例。
(
)3.圆的半径和它的面积成正比例。
(
)4.三角形高一定,底和面积成正比例。
(
)5.如果一个比例的两个内项互为倒数,那么它的两个外项也互为倒数。
(
)
6.一个比例的两个内项分别是25和0.4,它的两个外项的积一定是10。
(
)三.填空题(共6题,共9分)1.学校“布谷鸟”美术社团的女生人数占总人数的,女生与男生的人数比是(
),女生人数比男生多。2.等腰三角形顶角与一个底角度数比是3:1,它的顶角是(
)。3.甲、乙、丙三人合作完成一项工作。实际甲完成的工作量是乙、丙两人完成工作量的
,丙完成的工作量与甲、乙两人完成工作量的比是2:3。如果按完成工作量分配所得报酬,甲能得报酬120元,那么乙能得报酬(
)元,丙能得报酬(
)元。4.小明一家四口和小红一家三口到餐馆聚餐,餐费一共是280元,两家决定按人数分摊餐费,小红一家应该付(
)元。5.甲与乙的比为4:3,乙与丙的比为5:6,那么甲:丙=(
)。6.比例尺是1:3000,它表示________。四.计算题(共1题,共8分)1.解方程。五.作图题(共1题,共5分)1.在下面的方格纸中画一个面积是8cm2的长方形,再把这个长方形的各边长扩大到原来的2倍,画出图形。(每个方格代表边长为1cm的正方形)
六.解答题(共5题,共27分)1.一个长方形游乐场长90米,宽80米,如果把它的各边缩小到原来的画的一张图纸上,图上的长和宽各是多少厘米?2.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形,这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5,这个三角形的面积是多少?3.小石想帮妈妈包韭菜鸡蛋馅饺子,韭菜与鸡蛋的质量比是2∶1,360g的馅中,韭菜和鸡蛋各有多少克?4.化肥厂把生产1600t化肥的任务按三个车间的人数比分配,一车间53人,二车间52人,三车间55人。三个车间各应生产化肥多少吨?5.一本书,小仙女第一天读了全书的,第二天读的页数与第一天读的页数的比是6∶5,两天后还剩下54页没读,这本书一共有多少页?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.C6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√三.填空题1.4:3;2.108°3.168;1924.120
5.10:9
6.图上1厘米表示实际距离30米四.计算题1.(1)3(2)50(3)(4)2.5五.作图题1.如下:六.解答题1.90米=9000厘米,80米=8000厘米,
则9000×=9(厘米)8000×=8(厘米)答:图上的长和宽各是9厘米、8厘米。2.96×=24(厘米)96×=32(厘米)24×32÷2=384(平方厘米)3.韭菜
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年PF-C4耐高温解堵驱油剂项目建议书
- 改善员工沟通与互动的工作方案计划
- 审计实习相关心得5篇
- 2024年非金属材料试验机项目建议书
- 婚前宴请致辞7篇
- 小学一年级班主任工作学年总结5篇
- 2025届石狮市三年级数学第一学期期末综合测试试题含解析
- 实施班级人文素养提升的计划
- 广东省佛山市顺德区江义初级中学九年级化学下册 第9单元 课题1《溶液的形成》教案2 (新版)新人教版
- 山西省岢岚县高中化学 第四章 非金属及其化合物 4.3 硫和氮的氧化物(一)教案 新人教版必修1
- 高级摄影师理论试卷合集
- 中央电大专科《生产与运作管理》考试小抄及中央电大专科《小企业管理》考试小抄
- 幼儿入园焦虑与教师应对策略研究
- 危急值【放射科】-课件
- 诊断学呼吸系统常见症状课件
- 双方自愿达成调解协议书
- 高三励志主题班会65张课件
- 淘宝-抖音-等电商毛利计算表
- 心理健康教育教师工作考核制度
- 鲁教版高中地理必修一-单元活动-辨别地理方向-课件
- 学生作文互批指导
评论
0/150
提交评论