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文档简介
教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.敦煌雅丹地貌的形成,主要与(
)有关。A.风B.火山C.雨2.奶奶用放大镜看报纸时,光的传播路径为(
)。A.人眼→放大镜→报纸B.报纸→放大镜→人眼C.放大镜→报纸→人眼3.下列关于地震的说法正确的是(
)。A.所有的地震都会改变周围的地形地貌B.人类目前能精确地预报地震的发生C.地震是由于地球内部运动造成的4.一个小组测量自制单摆在一定时间内摆动的次数时发现,他们小组的摆摆动的次数与其他小组不一样。据此现象不可能提出的问题是(
)。A.制作一个单摆需要哪些材料呢?B.摆的快慢与摆绳的长短有关吗?有什么关系呢?C.摆的快慢与摆锤的轻重有关吗?有什么关系呢?5.(
)是人体的控制中心,包括左右两个大脑半球,脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。A.小脑B.大脑C.脊髓6.组成地壳的岩石可分为三大类,其中大理岩属于(
)。A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩二.填空题(共6题,共26分)1.(
)提供血液流动的动力。2.骨骼由(
)组成,骨骼内部是(
)的,内有(
)3.不同的摆在一定时间内摆动的次数(
)(填“相同”或“各不相同”)。4.钟表以(
)、(
)、(
)来计量时间,时针每走一个大格的时间为(
)。5.骨、(
)和(
)组成人体的运动系统,他们相互配合,共同完成身体的各种运动。6.光是沿(
)传播的,传播速度很快,达到每秒30万千米,它碰到物体后传播方向会发生改变,这种现象叫做(
)。三.判断题(共6题,共12分)1.精准计时在生活中很重要。(
)2.影响健康的环境因素包括水分、阳光、空气等。(
)3.火山喷发会改变地表的地形结构。(
)
4.地表有无植物覆盖不会影响土地被侵蚀的程度。(
)
5.精确度最高的计时工具是原子钟,不存在误差。(
)6.根据我们自身的感觉可以精确计量时间。(
)四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。长白山天池
地震(岩层受到挤压)黄土高原上的沟壑
火山喷发形成黄河入海口的沙洲
风的作用敦煌的雅丹地貌
水(降雨)的作用弯曲的岩层
水的作用(河水流速度减慢,泥沙沉积)五.简答题(共2题,共8分)1.为保护脑的健康,我们应该怎样做?(至少写出两点)2.为了我们的身体健康,在平时的学习生活中,我们应该注意些什么呢?六.综合题(共4题,共36分)1.实验:小明为了研究摆的快慢与哪些因素有关,做了如下实验。在研究摆的快慢与摆绳长度的关系实验中,小明记录的数据如下表。不同绳长的摆30秒内摆动次数摆绳长度30厘米20厘米10厘来第一次27次33次45次第二次27次33次45次第三次27次33次45次(1)该实验中,改变的条件是__________,不变的条件有__________、__________等。(2)实验过程中要进行反复实验,这样做的目的是__________(3)从该实验可以获得结论:摆的快慢与摆绳的长度__________(填“有关”或“无关”),摆绳越___________,摆动越慢;摆绳越__________,摆动越快。2.小雅将橡皮泥做成片状,平放在桌面上,然后分别进行下图中的操作。1.小雅做这个实验的目的是研究(
)。A.地球的结构B.地震的成因C.火山的成因2.小雅做的实验是一个(
)。A.对比实验B.模拟实验C.测量实验3.实验中的橡皮泥代表的是(
)。A.土壤 B.地幔 C.岩层3.“保卫地球”科学小组研究植物对雨水侵蚀土地的影响。请帮助他们完成下面的实验及相关问题。1.实验猜想:土地上________植物覆盖,土地被侵蚀程度小;________植物覆盖,土地被侵蚀程度大。2.实验不改变的条件有(
)。(多选)A.土地坡度 B.有无植物覆盖 C.降雨量4.用手电筒照亮科学课本。1.如图甲,请让手电筒的光照亮科学课本。这个过程利用了光的(
;
)。A.直线传播B.反射C.直线传播和反射2.请在图甲中画出光的传播路线。3.如图乙,不改变手电筒和书本的位置,怎样让手电筒的光照射到课本上?我们可以借助(
)来研究。4.这个过程利用了光的(
;)。A.直线传播B.反射C.直线传播和反射5.请在图乙中画出手电筒的光照到书本上的传播路线。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.B6.C二.填空题1.心脏2.骨头
中空
骨髓3.各不相同4.时;分;秒;一小时5.关节;肌肉6.直线;光的反射三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.1.保证充足的睡眠时间。2.要适当的活动身体。3.要适当的听听音乐。4.做一些体验游戏。如创造能力、运动协调能力、运算能力体验等。2.1.要注意一日三餐的膳食合理搭配、不挑食、营养均衡。2.少吃没有营养还容易使人发胖的零食。3.应该注意身体锻炼,增强免疫能力,要适度运动。4.应该注意睡眠时间,不能长期熬夜。
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