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文档简介

苏教版科学五年级上册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.厨房内的厨具中,与人体接触的部分多用(

)的材料制作。A.传热能力强B.传热能力适中C.传热能力差2.专业短跑运动员的反应时间通常在0.1-0.2秒,而普通人的反应时间通常在0.2-0.3秒,这充分说明了(

)。A.专业运动员天生反应速度快B.普通人反应速度慢,所以做不了专业运动员C.人的反应速度是可以通过后天的训练来不断提升的3.部队战斗中,传令兵传达指令所起到的作用与人体神经系统作用相似的是(

)。A.大脑B.脊髓C.周围神经4.到目前为止,人类钻探地球的深度只有(

)千米。A.16B.14C.125.降雨形成的温度(

)。A.不低于0℃B.不高于0℃C.可以是任何温度6.空气中的水蒸气(

)来自江河湖海里水的蒸发。A.极少部分B.多数C.绝大多数7.地震来临时,下列做法正确的是(

)。A.站在阳台上大声呼救B.乘坐电梯下楼C.躲到厕所保护好头部8.下列颜色中,(

)不是七色光的颜色。A.绿色B.黑色C.红色9.根据喜马拉雅山上发现的菊石化石,我们能推测喜马拉雅山很以前是(

)。A.海洋B.陆地C.高山10.热对流不能在(

)发生。A.固体B.液体C.气体二.填空题(共10题,共38分)1.地壳主要由(

)、(

)和变质岩三大类岩石构成。2.(

)负责下达简单的命令,并把来自感官的信息传递给大脑,再把大脑的指令传递给周围神经。3.如果说地球像一个煮熟的鸡蛋,那么(

)像蛋壳,(

)像蛋白,(

)像蛋黄。4.(

)和(

)都是地球上极具破坏力的自然灾害。5.光在空气和(

)等物质中都是沿(

)传播的。6.像铜、铝、钢那样容易传热的物体叫作热的(

);像木头、塑料等不容易传热的物体叫作热的(

)。7.神经系统包括脑、(

)、周围神经。8.热传递有:传导、对流、(

)三种方式。9.科学家利用(

)来探测地球内部的结构,并根据探测结果把地球内部由外到内分成(

)、(

)、(

)三个不同的圈层。10.蓬松的棉被盖起来很暖和,说明(

)是热的不良导体。三.判断题(共10题,共20分)1.大脑有时也会出错。(

)2.温度、风、水等对地表形态的改变比较缓慢。(

)3.通过科学家们在喜马拉雅山采集到的鱼龙、菊石类等生物的化石,我们可以推测出很久以前喜马拉雅山一带是陆地。(

)4.微波炉就是应用了热辐射的原理把食物加热的。(

)5.地球中心部分是地幔,温度和压力都极高。(

)6.装了热水的玻璃杯杯口内壁上出现的小水珠是凝结现象。(

)7.烙饼时,火的热传递给锅面,饼与锅面接触,热传递给饼,饼受热变熟了。(

)8.热辐射需要依靠空气、水等物质,在真空中不能进行。(

)9.光脚站在瓷砖、地板、地毯上的感觉都是一样的。(

)10.大脑在处理视觉信号时是准确无误的。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.将下列传热方式与生活中的现象连起来。握手时感到温暖烧水时水全都变热

阳光下感到温暖热传导坐在篝火旁觉得热热对流暖气片让整个屋子变暖热辐射手伸进温水觉得热

五.简答题(共6题,共24分)1.举例说一说,生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?2.火山喷发是什么原因造成的?3.同学们生活、学习的校园一定很漂亮,你能在自己的校园里找一找哪些是生物,哪些是非生物吗?请把你找到的写下来(生物写2个,非生物写2个)答∶校园里的生物有∶校园里的非生物有∶4.降落到地面的雨和雪到哪里去了?空气中的水蒸气又来自哪里?5.为什么光脚站在瓷砖地板上比站在木质上感觉凉一些?6.请列举生活中哪些地方用到了平面镜。(至少列举三个)六.综合题(共3题,共34分)1.下图是模拟雨的形成实验,根据已有知识回答下列问题?(1)酒精灯给烧瓶水加热至沸腾的目的是(

).(2)大烧杯上面放置冰袋之后,烧杯内壁会有(

)出现,冰袋的作用是(

)。

2.填写常见陆地地形的名称,概括它们的主要特点。

A

B

CA.(

),地势(

),地表起伏(

)。

B.(

),地势(

),地表起伏(

)。

C.(

),地势(

),地表起伏(

)。3.完成“模拟大自然中水的循环”的实验记录。实验材料:水循环模型、小草、冰块。实验步骤:组装好水循环模型。在小池内注入水,四周种上小草。盖好罩子,放上冰块,观察模型内的水循环。①实验现象:经过一段时间的观察,罩子内有____________,小池内壁也有__________。②实验结论:水循环是多环节的自然过程,全球性的水循环涉及蒸发、大气水分输送、地表水和地下水循环以及多种形式的水量贮蓄;________、__________和__________是水循环过程的三个最主要环节,这三者构成的水循环途径决定着全球的水量平衡,也决定着一个地区的水资源问题。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.A6.C7.C8.B9.A10.A二.填空题1.岩浆岩;沉积岩(顺序可调换)2.脊髓3.地壳;地幔;地核4.火山喷发;地震5.玻璃;直线6.良导体;不良导体7.脊髓8.热辐射9.地震波;地壳;地幔;地核10.空气三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.自然光源:萤火虫、太阳,极光;人造光源:手电筒、蜡烛、灯泡,电灯,激光。2.地壳越往深处温度越高,压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。地壳运动破坏地下的平衡时,岩浆不断上升过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地表,形成火山。3.小鸟、蚂蚁;石头、课桌4.雨和雪降落到地面上后,渗透到地下或流入河、海中,再通过蒸发作用转化为水蒸气进入空气。空气中的水蒸气来自水的蒸发和雪或冰的升华。5.瓷砖比木头的导热性能好,

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