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文档简介
教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.把下面物体放入水中后,不能溶解的是(
)。
A.糖
B.盐
C.沙子2.观察水的特征时,做的正确的是(
)。A.只用眼睛看看水
B.既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等3.不是水的作用的是(
)。A.浇灌农田
B.发电
C.自然流淌4.没有气味的是(
)。A.洗发液
B.水
C.臭豆腐5.下面物体中最重的是(
)。A.玻璃杯
B.回形针
C.木椅6.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(
)。A.小木块
B.乒乓球
C.橡皮二.填空题(共6题,共26分)1.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(
)。2.通过学习,我发现,水是(
)固定形状的。(填有或没有)3.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(
)可以溶解,(
)不能溶解。①盐;②红糖;③小石子4.为了发现物体的特征,可以从(
)、(
)、(
)、(
)方面比较。5.生活中需要水的地方:(
)、(
)、(
)、(
)。6.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(
)的方法。三.判断题(共6题,共12分)1.水没有形状。(
)2.小木块上有花纹。(
)3.。(
)4.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。(
)5.豆油能融合在水中。(
)6.小明认为水是白色的,能流动。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课桌面很光滑
用眼睛看洗发液香香的
用耳朵听电话里响起了国歌声
用鼻子闻科学书是长方形的
用舌头尝我们种的五彩椒是辣的
用手摸五.简答题(共2题,共10分)1.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。六.综合题(共4题,共27分)1.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画"√",错的后面画“×”。1.这两朵花的颜色相同。(
)2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(
)3.这两朵花花瓣的数量不同。(
)2.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(
),并没有(
),木块在水中(
)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(
),放入红糖的水杯颜色是(
),放入石头的水杯颜色是(
)。(①没有变色②水变色)3.我们可以从哪些方面描述水的特征?4.1.比较它们轻重的最简便方法是(
)。A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量B.天平的两端分别放置两个碗C.分别称量两个碗的重量2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(
)有关。A.大小
B.材质
C.形状参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.C6.C二.填空题1.流动的2.没有3.①②;③4.形状;大小;味道;轻重5.洗衣;洗菜;拖地;浇花6.称一称三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答
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