部编版四年级上册道德与法治期末测试卷带答案（基础题）

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列属于不正当竞争方式的是（

）。A.认真练习，为合唱竞赛出力B.选出最大阵容合作完成黑板报C.拔河比赛时啦啦队员悄悄帮忙拉绳子2.在运动场上，我们要（

）。A.只为自己班的运动员喝彩

B.不仅为自己班的运动员喝彩也为其他班的运动员喝彩C.什么也不做3.云云发现家里有很多纸筒，最有创意的做法是（

）。A.扔掉B.用彩泥制作鲜花笔筒C.剪掉玩耍4.下列制订班规的方法合理的是（

）。A.班规由老师一人制订B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C.班规由同学们自行讨论后确定的5.遵守班规的行为是（

）。A.上学总迟到 B.同学之间总打闹C.室内室外到处跑 D.进出校门有礼貌6.下列不属于家务活的是（

）。A.叠衣服B.扫地C.擦桌子D.看杂志二.填空题(共6题，共22分)1.我们的生活离不开（

），可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。

2.（

）是个虚拟神奇的世界，他能够让远在天边的人，变得仿佛近在眼前。3.讲究个人（

），穿戴（

），勤（

）勤（

）。4.在学校生活中，大家一起（

），共同创造和分享美好的校园生活。5.班规可以让班级生活健康（

），使同学们在班级里能（

）、（

）地学习和活动。6.（

）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。三.判断题(共6题，共12分)1.每个班都是学校大家庭中的一员。（

）2.“自主学习会合作，专心听讲爱思考”是班规里礼仪方面的内容。（

）3.学校科技创新大赛时，为了让班级取得好的成绩，可以让家长代做一个作品参赛。（

）4.如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常学习和生活，就得不偿失了。（

）5.学校要开展“校园文化节”活动，小芳认为跟她没关系，她不参加。（

）6.我们要处处为家庭着想，主动做力所能及的事情。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.连线题。鱼骨头

过期药品

塑料桶

炉灰渣

染发剂

废报纸

陶瓷碗

蛋壳五.填表题(共1题，共9分)1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。调查统计后，你发现了什么？六.简答题(共5题，共30分)1.随着互联网的普及，网络游戏逐渐走进我们的生活，有不少同学便沉迷于网络游戏，受害极深，那么你觉得网络游戏会带来哪些危害呢？（至少写出2点）2.没有规矩，不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗？3.垃圾分类标识有哪些？

4.互联网给人们的生活带来了哪些便利？

5.生活中垃圾有哪些危害？（至少两条）七.辨析题(共1题，共6分)1.大人们不让我们做家务活，怎么办？八.材料题(共1题，共8分)1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？九.综合题(共1题，共6分)1.制作一份“家务能手卡”。家务能手卡我学会的家务活是（

）。我是跟（

）学会的。我的学习体会是（

）。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.D6.D二.填空题1.塑料

2.互联网3.卫生；整齐；剪指甲；洗手4.合作5.有序；愉快；安全6.班徽三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.家里：4千克；班级：15千克；学校：100千克。生活中我们每天都在制造着垃圾，不同的场合产生的垃圾数量也不一样。我们要从生活中的点滴做起，做一个环保小主人。六.简答题1.沉迷游戏会影响视力和学习；扭曲人的性格和行为。2.答题要点：班规可以让班级生活健康有序，可以使同学们在班里有一个好的学习环境。（回答的有道理即可）3.我国把垃圾分成大类、小类共十四种。大类来看，有可收物、有害垃圾、大件垃圾、可燃垃圾、可堆肥垃圾和其他垃圾。小类来看，有纸类、塑料、金属、玻璃、织物、瓶罐、电池、餐厨垃圾。其中，纸类、塑料、金属、玻璃、织物、瓶罐属于可回收垃圾；电池属于有害垃圾；餐厨垃圾属于可堆肥垃圾。

4.①网上购物；②远程教育；③收发邮件；④玩游戏、聊天通讯；⑤看视频；⑥搜索资料。

5.侵占地表、污染环境、传播疾病七.辨析题1.大人们不让我们做家务活，我们可以与家人协商；也可以给家人展示自己的家务活，给家人放心的理由。八.材料题1.如果我是班长，就让吴华写一份检查，并向同