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文档简介

教科版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.摆的快慢与摆绳的长短有关,下列说法正确的是(

)。A.摆绳越长摆得越快B.摆绳越长摆得越慢C.无法确定2.避免水土流失、保持水土的根本办法是(

)。A.大肆捕猎野生动物B.植树造林、绿化荒山C.保护野生动物3.光在空气中是以(

)形式传播的。A.曲线B.波浪线C.直线4.“猴子捞月”这个故事说的是猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉进水里了,于是设法把它捞上来。以下说法中正确的是(

)。A.天上的月亮是光源B.水中的月亮是光源C.水中和天上的月亮都不是光源5.洒水车在路面洒水之后,路面上空会悬浮大量的细小的水珠,阳光通过时可能会出现一条彩虹,这是(

)现象。A.光的折射B.光的反射C.光的直线传播6.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”描写了我国(

)地形的景色。A.峡谷B.平原C.山地二.填空题(共6题,共22分)1.实验中要关闭所有灯光,拉上窗帘,保证手电筒是唯一光源,这样做的主要目的是(

)。2.在做摆的实验时,小明在30厘米长的细绳下端系一个20克的螺帽,小刚在20厘米长的细绳下端系一个20克的螺帽,在实验的过程中(

)的摆摆动的快,(

)的摆摆动的慢。3.成年人体内共有(

)块骨头,(

)块肌肉(两空选填“206”或“639”)。4.我们身体的运动系统由骨、关节和(

)组成。5.地球表面有高原、平原、(

)、(

)、丘陵等多种多样的地形地貌。

6.地震和火山是地球内部(

)引起的,在地球的深部,越往下去,温度越(

),压力越(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.利用钟表可以辨识自己所在的位置。(

)2.一分钟能做的事情很多,所以要珍惜时间。(

)3.发生地震在室内无法及时撤离时,根据“伏地、遮挡、手抓牢”的原则,要赶紧钻到桌子下边或用靠垫捂住最脆弱的头部,手牢牢抓住桌子腿。(

4.颅骨的作用是保护我们的大脑。(

)5.本课实验中,用到的四张矩形卡纸,有两张不用打孔。(

)6.斜插入水杯中的铅笔显示折断状态是因为光线不是直线传播的原因。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.将下列脑的各部分和它们主要的功能用线连接起来。大脑

负责人体许多基本生命活动,如呼吸、心跳、血液循环等小脑

控制着人体的大部分生命活动现象,如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等脑干

协调运动和维持身体平衡五.简答题(共2题,共8分)1.影响水钟计时准确性的因素有哪些?2.想办法在没有三棱镜的情况下制作彩虹。六.综合题(共4题,共44分)1.把泥土按30°的角度在两侧堆好(如图),在低洼处安上接水桶,在A坡种上草皮,B坡裸露不种任何植被,用洒水壶以相同的水量、相同的速度分别在两个坡面洒水,两个坡面的水流运动和水沟的汇水情况如下表所示。序号水流运动的速度引入水沟的水量汇入水沟的泥沙量A(

)水量少泥沙量少B(

)水量大泥沙量大(1)根据实验观测,请完成表格内容A:__________B:____________。(2)分析以上实验情况,得出:___________________对土壤有重要的保护作用,而裸露的地面没有___________________的保护,就容易发生水土流失。(3)水土流失现象往往与人们___________________等不合理的利用方式密切相关。2.材料分析题。大脑对人体的管理,是一种交叉的关系,即大脑左半球控制右侧身体的运动,大脑右半球控制左侧身体的运动。人的大脑中,左半球偏重于管理语言等功能,如数学、逻辑、语言、书写;右半球则偏重于管理空间概念等功能,如音乐、绘画、情感、技艺等。1.根据材料我们可以知道,________偏理性,________偏感性。(填“左脑”或“右脑”)2.某病人右侧肢体出现瘫痪症状,可能是他的________部分出现了问题。(填“左脑”或“右脑”)3.大脑是脆弱的,我们如何保护大脑?3.研究“摆的快慢与摆绳长度的关系”实验中,根据实验现象回答下列问题。(1)摆一般是由(

)和(

)组成。(2)实验中需要改变的条件是(

),保持不变的条件是(

)、(

)。(3)实验记录如下:摆绳长度(cm)第一次摆动次数(30秒)第二次摆动次数(30秒)第三次摆动次数(30秒)104041403030313050262626根据实验记录,你得出的实验结论是(

)。(4)小林想把家里走得快的摆钟调准确,他应该(

)。4.实验:小明为了研究摆的快慢与哪些因素有关,做了如下实验。在研究摆的快慢与摆绳长度的关系实验中,小明记录的数据如下表。不同绳长的摆30秒内摆动次数摆绳长度30厘米20厘米10厘来第一次27次33次45次第二次27次33次45次第三次27次33次45次(1)该实验中,改变的条件是__________,不变的条件有__________、__________等。(2)实验过程中要进行反复实验,这样做的目的是__________(3)从该实验可以获得结论:摆的快慢与摆绳的长度__________(填“有关”或“无关”),摆绳越___________,摆动越慢;摆绳越__________,摆动越快。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.A6.A二.填空题1.使实验现象更明显2.小刚;小明3.206;6394.肌肉5.山地;盆地

6.运动;高;大三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.五.简答题1.影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、时间刻度、水位的高低等。2.答:根据彩虹形成的条件,在晴朗无风的日子里,背对太阳,用喷雾器朝空中喷水,可以在水零中看见彩虹。空气中的小水滴使阳光发生色散,形成彩虹。六.综合题1.慢

植被

植被

乱砍滥伐2.1.左脑

右脑2.左脑3.①加强体育锻炼。②保证充足的睡眠。③注意不要让脑受到剧烈撞击。④改正不良嗜好,如吸烟、喝酒、熬夜玩手机等。3.摆绳

摆锤

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