江苏无锡市重点名校2023-2024学年中考猜题语文试卷含解析_第1页
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文档简介

江苏无锡市重点名校2023-2024学年中考猜题语文试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、积累1.下列各组词语中,读音完全正确的一项是()A.纠葛(gě)绮丽(qǐ)赫(hè)然随声附和(hè)B.静谧(mì)饶恕(shù)蹉(cuō)跎良莠(xiù)不齐C.炽(zhì)热栖(qi)息摩挲(suō)拈(zhān)轻怕重D.匀称(chèn)造诣(yì)湮(yān)没危言耸(sǒng)听2.下面句子没有语病的一项是A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。B.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。C.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。D.天津是中国近代工业的发祥地,在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的,有秋的,也有冬的。此乃亘古不变的自然规律。A.奔放成熟萧瑟B.奔放萧瑟成熟C.成熟奔放萧瑟D.成熟萧瑟奔放4.下列加点字注音全部正确的一项是()A.莅临(lì)分歧(qí)狭隘(ài)B.潜逃(qiǎn)字帖(tiè)悄然(qiǎo)C.辟邪(pì)雕镂(lóu)瞭望(liào)D.冠冕(guān)挟持(jié)渲染(xuān)5.填空。__________,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)__________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)溪云初起日沉阁,__________。(许婚《咸阳城东楼》)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:“__________,__________。”当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时,你可以《行路难》中的两句来勉励他:“__________,__________。”在学习过程中,我们要认清“学习”与“思考”的关系,正如我们在课本里学过的《论语》中孔子所说的:“__________,__________。”6.名著阅读(1)下列对相关名著内容表述不正确的一项是(________)A.《红岩》中,为了粉碎敌人限水的阴谋,狱中难友在放风时挖掘水源。龙光华在打水过程中被特务发现并毒打致死,狱中难友为表达抗议集体绝食。B.《朝花夕拾》中,范爱农是一个非常随和的人,他和鲁迅曾经共事过,和鲁迅的关系一向很好。C.《汤姆索亚历险记》中汤姆和蓓姬在洞中面临困境时,蓓姬害怕到了极点,汤姆则沉着勇敢,他尽力安慰蓓姬。D.《小王子》中,小王子看到一座盛开的玫瑰园时,他非常伤心。因为他的玫瑰对他说谎,说她是宇宙中一朵独一无二的花。(2)阅读《水浒传》选段,完成填空。那人托地从树上跳将下来,拔出解腕尖刀,割断绳索,劈碎盘头枷,就树边抱住卢员外放声大哭。卢俊义开眼看时,认得是A,叫道:“小乙,莫不是魂魄和你相见么?”……卢俊义道:“虽是你强救了我性命,却射死这两个公人,这罪越添得重了。”A是谁?_______________。(3)阅读《西游记》选段,回答问题。……那国王滴泪道:“朕切切思思,无昼无夜,但只是没一个能获得妖精的。岂有不要她回国之理!”行者道:“我老孙与你去伏妖邪,那时何如?”国王跪下道:“若救得朕后,朕愿领三宫九嫔,出城为民,将一国江山,尽付神僧,让你为帝”。①“没一个能获得妖精”,这个妖精是____________。②简要谈谈孙悟空是如何智取这妖精的宝物的。_________________________________________________________________________________二、阅读7.阅读下面的文言文,完成各题。《精骑集》序秦观予少时读书,一见辄能诵,暗疏之,亦不甚失。然负此自放,喜从滑①饮者游,旬朔稽之间②,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾③,悔前所为;而聪明衰耗,殆不如曩④时十一二。每阅一事,必寻绎数终⑤,掩卷茫然,辄复不省。故虽有勤劳之苦,而常废于善忘。嗟夫!败吾业者,常此二物也。比读《齐史》,见孙搴答邢词曰:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者,得若干条,勒为若干卷,题曰《精骑集》云。噫!少而不勤,无知之何矣。长而善忘,庶几以此补之。(注释)①滑稽:诙谐戏谑的意思。②旬朔之间:指十天一月之内。③惩艾:惩戒。④曩:从前。⑤寻绎数终:从头到尾翻寻几次。⑥搴:读qiān.⑦勒:编。1.下列各组句子中加点字含义不。同。的一组是A.一见辄能诵/饮少辄醉,而年又最高(《醉翁亭记》)B.把卷无几日/把酒临风,其喜洋洋者矣(《岳阳楼记》)C.比读《齐史》/比至陈,车六七百乘(《陈涉世家》)D.心善其说/学而时习之,不亦说乎(《论语》)2.选出与例句中“之”字意义和用法相同的一项例句:故虽有强记之力。A.乃记之而去(《小石潭记》) B.故时有物外之趣(《童趣》)C.辍耕之垄上(《陈涉世家》) D.何陋之有(《陋室铭》)3.用现代汉语翻译文中画线的句子故虽有强记之力,而常废于不勤。4.“败吾业者,常此二物也”的“二物”指什么?秦观的经历给了你哪些启示?8.阅读下文,完成小题连处士①,应山人也。以一布衣终于家,而应山之人至今思之。其鳏寡孤独皆曰:“自连公亡,使吾无所告依而生以为恨②。”父卒,家故多资,悉散以赒③乡里,而以学教其二子,曰:“此吾资也。”岁饥,出谷万斛以粜④,而市谷之价卒不能增,远近皆赖之。注释:①处士:古时候有德才而未做过官的读书人。②恨:遗憾。③赒:zhōu救济。④粜:tiào,卖出。1.解释下列句中加点词。家故多资(2)卒不能增2.对划线句语气停顿最恰当的一项是()悉散以赒乡里,而以学教其二子。A.悉散以赒/乡里,而以学/教其二子。B.悉散/以赒乡里,而以学/教其二子。C.悉/散以赒乡里,而以学教/其二子。D.悉散/以赒乡里,而以学教/其二子。3.连处士的“德”在两个特殊时期分别表现为“______”和“______”4.上文写鳏寡孤独说的话,起到的作用是_______________________。9.文言文阅读庞公池(明)张岱庞公池岁不得船,况夜船,况看月而船。自余读书山艇子辄留小舟于池中月夜夜夜出,缘城至北海坂,往返可五里,盘旋其中。山后人家,闭门高卧,不见灯火,悄悄冥冥,意颇凄恻。余设①凉簟,卧舟中看月,②小傒船头唱曲,醉梦相杂,声声渐远,月亦渐淡,③嗒然睡去。歌终忽寤,④㖤㗅赞之,寻复鼾齁。小傒亦呵欠歪斜,互相枕藉。舟子回船到岸,篙啄丁丁,促起就寝。此时胸中浩浩落落,并无芥蒂,一枕⑤黑甜,⑥高舂始起,不晓世间何物谓之忧愁。(注释)①凉簟(diàn):凉席。②小傒:奴仆。③嗒(dā)然:悄悄地。④㖤㗅:同“含糊”。⑤黑甜:黑甜香,即睡梦。⑥高舂(chōng):指太阳升起。1.下列加点词意思不相同的一项是()A.缘城至北海坂缘溪行,忘路之远近(《桃花源记》)B.往返可五里潭中鱼可百许头(《小石潭记》)C.寻复鼾齁寻十余里(《河中石兽》)D.不晓世间何物谓之忧愁此之谓失其本心(《鱼我所欲也》)2.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)自余读书山艇子辄留小舟于池中月夜夜夜出3.本文多用叠词和四字句,意蕴丰富。参考示例,为文中画横线句作批注。示例:舟子回船到岸,篙啄丁丁,促起就寝。批注:“丁丁”指像鸟啄食般的敲击竹篙的声音,清亮短促,写舟子催促他们回去就寝的急切,极富画面感。4.张岱在庞公池赏月,在湖心亭看雪,结合具体内容简析两次“夜游”的不同心境。10.阅读《让优秀传统文化“活”起来》一文,完成后面小题①今年故宫举办的“紫禁城里过大年”活动非常火爆,一票难求。这表明中华优秀传统文化穿越时空的恒久魅力,也让人们为传统文化焕发新姿而感到振奋。在5000多年文明发展进程中,中华民族创造了博大精深的灿烂文化。在当下,如何“让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”,已成为我们必须面对的现实问题。②一段时间以来,不少地方通过越来越多样的形式融通古今,让优秀传统文化“活”起来、“火”起来。比如,北京故宫博物院,经过多轮富有创造力的探索改造,在许多人眼中,它已不再只是那个坐落在北京城中轴线上72万平方米的皇家庭院。不止如此,在生活节奏越来越快的现今,说起我们与诗歌书信最近的一次重逢,自然会想到《中国诗词大会》《见字如面》《经典咏流传》等一档档文化节目。正是在一次次创造性转化和发展中,传统文化给人们带来了耳目一新、如沐春风的亲切感、新鲜感和满足感,也让传统文化自身更加具有“时代感”。③有人说,故宫等传统文化符号的炼成并非偶然,是因为它很好地契合了中国人对民族历史和传统文化的深深眷恋之情,激发起了人们内心深处的民族自信和文化认同。事实上,回顾中国历史特别是近现代史,我们的发展有过高峰也有过低潮,前进的道路有过平坦也有过坎坷,但我们血脉中的文化基因始终未曾改变。④事实证明,一些文化创意类产品之所以受到广泛认可,追根溯源就在于,它们真正与民众的日常生活建立起了密切的联系,满足了人民日益增长的美好生活需要。正所谓,“以古人之规矩,开自己之生面”,只有更贴近现实、更贴近群众,优秀传统文化才能真正走进人们心中;也只有如此,才能最大限度发挥以文化人的作用,成为我们继续向前发展的动力源泉。1.本文的中心论点是什么?2.文章第①段在文中有什么作用?3.文章第②段先总述__________的现象,然后列举了___________和___________的事实具体阐释,最后强调传统文化给人们带来了丰富的感受是因为_____________________。11.头发里的秘密杨振明①一般的血液、尿液检测可反映出短时间身体讯息,相较之下,毛发记录的信息显得更加完整、也更全面。毛发不仅含有人体DNA信息,同时还记录身体各方面的讯息,时间长达3至6个月甚至数年,即使当药物、化学物质、营养及其代谢物在体内已经消除时,这些信息在毛发中还会存在。而且毛发中这些物质的浓度一般要大于其代谢物的浓度。此外,头发中的药物、化学物质可能并不全是来自头发毛囊,也可以通过血液、汗液、皮脂、皮肤、空气、粉尘进入头发。因此,我们还可以通过毛发了解详细的环境信息。可以这样说,头发能反映人体及其生活环境的所有秘密。②毛发检测揭示清光绪帝的死因。清光绪帝死因,百年来一直是个谜。检验人员根据光绪帝头发,发现并证实了光绪帝摄入体内的砒霜总量明显大于致死量。综合以上研究成果,最终得出了光绪帝是砒霜中毒死亡的结论,清光绪帝死亡之谜得以破解。③毛发检测广泛用于毒品检测。由于新型毒品的科技含量越来越高,给毒品检测工作带来的难度也越来越大。除了传统的血检和尿检外,毛发检测目前在毒品检测领域得到广泛的应用。④红遍全球的日本偶像酒井法子曾因持有毒品被警方逮捕,酒井法子被捕以后,尿检的结果呈阴性,看不出吸毒。警方无法以使用毒品的罪名起诉她。不甘心的日本警方取用了酒井法子的10根头发进行检测,结果证明酒井法子确实吸毒,因而延长了她的拘留期。⑤通过毛发检测,积极应对过劳死。“过劳死”的说法最早来自日本,2002年,“过劳死”被《牛津英语词典》(电子版)收录。这个单词的含义是指由于’工作压力或应激所引发的心脑血管疾病所导致的死亡。⑥实际上,从已有医学文献来看,没有流行病学调查证据支持“过劳死”的发生与过度劳动有关联。导致死亡的不是“过劳”,而是“过劳”诱发身体隐藏的疾病导致死亡。根据世界卫生组织调查统计,在美国、英国、日本、澳大利亚等地都有过劳死流行率记载;有关资料表明,直接促成“过劳死”的5种疾病依次为:冠状动脉疾病、主动脉瘤、心瓣膜病、心肌病和脑出血。除此以外,消化系统疾病、肾衰竭、感染性疾病也会导致“过劳死”。⑦据《中国青年报》报道,有统计显示,巨大的工作压力导致我国每年“过劳死”的人数达60万人,中国已超越日本成为“过劳死”第一大国。平均下来,中国每天约超过1600人因劳累引发疾病离开这个世界。⑧如果能提前检查出身体隐藏的疾病风险,早发现,早预防,那么,就会减少许多不该发生的悲剧。⑨作为一种独有、无创、灵敏度高的检测技术,全息医学微磁预警检测对早期及隐性的心脑血管疾病具有良好的预警作用,能检测出常规体检查不出的隐性心脑血管疾患,对预防过劳死具有极高的价值和意义。——选自《中国科学报》1.本文主要说明了什么?最准确的一项是()A.本文主要说明了人的毛发里藏有不可告人的秘密,人们要注意观察。B.本文主要说明了人的毛发含有人体DNA信息和身体各方面的讯息。C.本文主要说明了从毛发里可依据检测出疾病病因,从而做到早预防、早医治。D.本文主要说明了人的毛发含有人体各方面的讯息,可以用来判断、解决难题。2.下列对选文相关内容的叙述,不恰当的一项是()A.由于新型毒品的科技含量越来越高,给毒品检测工作带来的难度也越来越大,毛发可广泛用于毒品检测。B.作为一种独有、无创、灵敏度高的检测技术,全息医学微磁预警检测对早期及隐性的心脑血管疾病具有良好的预警作用。C.第⑦段中的划线句主要运用举例子的说明方法说明过劳死人数惊人,进一步说明通过毛发检测可以积极应对过劳死的意义。D.检验人员根据光绪皇帝的头发,发现并证实了光绪皇帝摄人体内的砒霜总量明显大于致死量。3.请你根据本文所介绍的知识,向人们简要解释“过劳死”的真正原因,并告诉人们应如何防范。三、应用12.阅读下面的材料,按要求作答。第一财经网2019年3月13日讯全国两会召开前夕,《粤港澳大湾区发展规划纲要》正式公布,对大湾区融合的讨论热度一直持续到全国两会现场,无论是在代表、委员通道上,还是在全体、分组会议的现场,记者总能听到代表、委员们对大湾区建设方方面面的真知灼见。今年的政府工作报告提出,落实粤港澳大湾区建设规划,促进规则衔接,推动生产要素流动和人员往来便利化。支持港澳抓住共建“一带一路”和粤港澳大湾区建设的重大机遇,更好发挥自身优势,全面深化与内地互利合作。(1)请给上面的新闻材料拟写标题。(2)请根据学过的对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。一心情牵中国梦大湾区立志三地四、综合性学习与写作13.请以《我和有个约会》为题写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整,自选文体(诗歌除外),不少于600字;(2)感情真挚,不得抄袭;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累1、D【解析】

A.葛gě—gé;B.莠xiù—yǒu;C.炽zhì—chì,栖qi—qī,拈zhān—niān。2、D【解析】试题分析:A搭配不当,“改善”改为“提高”。B语序不当。“发扬”与“继承”对调。C残缺主语。去掉“随着”或“使”。点睛:病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。3、A【解析】此题为词语理解与运用能力的考查。只要明白词语的大概意思,根据夏秋冬三个季节的特点选择即可,尤其是夏和秋。4、A【解析】

B.潜逃(qián)。C.辟邪(bì)雕镂(lòu)。D.挟持(xié)渲染(xuàn)。5、(1)蓬山此去无多路(2)醉翁之意不在酒(3)山雨欲来风满楼(4)了却君王天下事赢得生前身后名(5)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(6)学而不思则罔思而不学则殆【解析】

考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“蓬、赢、沧、罔、殆”的书写。6、(1)B(2)燕青(3)①赛太岁(金毛犼)②与金圣宫娘娘联手,孙悟空扮做侍女春娇连连斟酒给那怪,在他醉后又拔了毫毛变做虱蚤、臭虫进入妖王身内,那妖王燥痒难耐,脱下衣服,悟空拿假金玲换了真的。【解析】

(1)B“和鲁迅的关系一向很好”对相关名著内容表述不正确。范爱农青年时期在日本留学,刚到横滨时遇见了来接他们的鲁迅和子英。关吏检查范爱农等人的行李时翻出给师母带的的绣花的弓鞋,鲁迅看到后嗤之以鼻,摇了摇头,被范爱农看到了,范爱农从此对鲁迅不满。范爱农等人在火车上互相让座,鲁迅又看不过去,摇了摇头。1907年日本留学生们接到安徽巡抚恩铭被刺杀、范爱农的老师徐锡麟被杀的消息,举凡同乡会时他反对鲁迅等人主张发电回国的想法,专门跟鲁迅作对,从此与鲁迅作对。后来范爱农由于没钱回乡,受到轻蔑,排斥,迫害,只得在乡下教几个小学生糊口。革命的前一年再次遇到鲁迅,两人熟识了,范爱农解释了为何当年与鲁迅作对,鲁迅表示歉意,两人冰释前嫌成为好友。(2)考查名著阅读。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与《水浒传》有关的文学常识。选段中A是燕青。选段节选自《水浒传》第六十二回“放冷箭燕青救主,劫法场石秀跳楼”。(3)本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《西游记》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。①“没一个能获得妖精”,这个妖精是赛太岁,也就是“金毛犼”。②孙悟空扮做侍女连连斟酒给那怪,在他醉后又拔了毫毛变做虱蚤、臭虫进入妖王身内,那妖王燥痒难耐,脱下衣服,悟空拿假金玲换了真的。原著为“假春娇道:‘大王,拿铃子来,等我也与你捉捉虱子。’那妖王一则羞,二则慌,却也不认得真假,将三个铃儿递与假春娇。假春娇接在手中,卖弄多时,见那妖王低着头抖这衣服,他即将金铃藏了,拔下一根毫毛,变作三个铃儿,一般无二,拿向灯前翻检;却又把身子扭扭捏捏的,抖了一抖,将那虱子、臭虫、虼蚤,收了归在身上,把假金铃儿递与那怪。那怪接在手中,一发朦胧无措,那里认得什么真假,双手托着那铃儿”。二、阅读7、1.D2.B3.所以,即使有很强的记忆力,也常常荒废在不勤奋上。4.不勤和善忘。①不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习②要注重后天的努力,勤于学习和总结,善于吸收前人智慧来提升自我③学习中遇到问题时要主动想办法解决。【解析】

1.本题考查一词多义。A.就。B.端着。C.等到。D.学说/通悦,高兴。2.本题考查“之”字的用法,例句中的“之”是助词,的。A.代词,这件事。B.助词,的。C.动词,去。D.宾语提前的标志,不译。3.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:故,所以。虽,即使。句意:所以,即使有很强的记忆力,也常常荒废在不勤奋上。4.本题考查对文本内容的理解掌握和阅读启示的表达。根据第一段中的“故虽有强记之力,而常废于不勤”和第二段中的“故虽有勤劳之苦,而常废于善忘”,可知“此二者”指的是不勤和善忘。由文中“故虽有强记之力,而常废于不勤”可以看出其优点之一是不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习;“比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为”可以看出他发现问题及时解决;从他读《齐史》中可得出要注重后天的努力,勤于学习和总结,善于吸收前人智慧来提升自我的优点;注意可分条概括,答出两点即可。【点睛】文言语句翻译的具体方法是“增”、“删”、“留”、“补”五法:1、增,即对省略部分要增补出来。例如,有时候句中常常省略主语、谓语、宾语、介词等情况;2、删,即对无实在意义(表语气、停顿等)的文言虚词删去不译;3、留,即对古今意义相同的词(人名、时间、专用名词等)保留不译;4、变,即对与现代汉语习惯不同的句子采用意译;5、调:就是有一些文言句子古今语序不同,翻译时必须按照现代汉语的语法习惯,把其中某些成分的位置调整过来。文言文中比较常见的是定语后置、状语后置、宾语前置等,这样的文言句子在翻译时必须调整过来。参考译文:我年轻时读书,看一遍就能背诵,默写它,也不会有多大的错误。然而我依仗这样的本事就放任自流,喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往,一个月,没有几天在看书。所以,即使有很强的记忆力,也常常荒废在不勤奋上。近几年来,非常勤奋,以来惩戒自己,后悔以前的所作所为;然而听觉和视力都已经衰退,大概比不上从前的十分之一二,每阅读一件事,一定会在心中反复推求几遍,(但)合上书后就感到茫然不知,(这样)反复多次仍然记不住。所以虽然有勤奋刻苦的辛劳,却常常因荒废在善忘。唉!损害我的学业的,常常是这两种情况。最近读《齐史》,看到孙摩答邢词中有这样的句子:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。”心中赞同喜欢这个说法,于是摘取了在写文章时可以用到的“经”、“传”、“子”、“史”中的语句,摘录几千条,编为几卷,取名为《精骑集》。唉!年轻时不勤奋,无可奈何啊。成年后善忘,也许可以用这个来补救吧。8、1.原来最终2.B3.悉散以赒乡里出谷万斛以粜4.侧面描写,表现连处士父亲的仁爱之心。【解析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题的两个字都是古今异义词,如“故”:原来。“卒”:最终。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案为B项。即:悉散/以赒乡里,而以学/教其二子。译为:都散发出去来周济乡邻,拿学问来教导他的两个儿子。3.要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是提取信息的前提和基础。如连处士的“德”在两个特殊时期的表现可分别提取“悉散以赒乡里”和“出谷万斛以粜”作为答案。4.考查写作手法。首先要理解好鳏寡孤独所说话的意思,“自连公亡,使吾无所告依而生以为恨”:自从连公去世以后,我们这些人没有地方可以哀求依靠来活命了,让我们太遗憾了!所以可以分析出这明显是对连处士父亲的尽仁爱之心的侧面描写。【点睛】译文:连处士是应山人,以平民的身份老死在家里,但是应山的人到现在仍然思念他。那些鳏寡孤独的人,都说:“自从连公去世以后,我们这些人没有地方可以哀求依靠来活命了,让我们太遗憾了!”父亲去世后,家里本来有很多钱财,都散发出去来周济乡邻,拿学问来教导他的两个儿子,说:“这两个孩子才是我的财产啊!”年成不好,拿出一万斛谷去卖,因而市面上谷的价钱最终没有上涨,连邻近县的百姓都依赖他。9、1.C2.自余读书山艇子/辄留小舟于池中/月夜/夜夜出。3.示例:“悄悄冥冥”这一四字叠句体现了山后人家入睡后静谧、幽暗的环境特点,给人以凄清之感。四字短语(叠音词)读来富有音律美、节奏美。4.游庞公池时,读书时代的张岱因心中没有世事的纷扰,不知何为忧愁,在有月之夜,夜夜与仆人出去乘船赏月,听曲饮酒,互相嬉戏,可见其随性痛快与洒脱率真。后来张岱经历国破家亡,家族衰变,夜晚“独”去湖心亭看雪时,内心充满无人可解的孤独寂寞和淡淡的愁绪。【解析】

1.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。A.选项中“缘”意思是“沿着”。B.选项中的“可”的意思为“大约”。C.选项中的“寻”分别是“不久”和“寻找”。D.选项中的“谓”的意思是“是、叫做”的意思。故选C。2.试题分析:考查断句能力。根据文言文句子的翻译断句。联系前后文,这句话意思是:自从我在山艇子读书,就留下一只小船在池中,月夜,夜夜出游。所以可断句为:自余读书山艇子/辄留小舟于池中/月夜/夜夜出。3.试题分析:考查赏析句子的能力和景色描写的作用。文中多处运用叠词和四字句,例如:“悄悄冥冥”“丁丁”“浩浩落落”这一四字叠句是描绘自然景色,结合景色描写的特点:概括了……景色特点,渲染了……气氛,烘托了……心情,可以体现了山后人家入睡后静谧、幽暗的环境特点,给人以凄清之感。运用叠音词的表达效果:读来富有音律美、节奏美。4.考查对文本的分析能力。解答本题要在理解文意的基础上,结合作者的生平背景分析作答。写作本文时,张岱正在读书。自从我在山艇子读书,就留下一只小船在池中,月夜,夜夜出游。舟中看月,船头听曲,此时胸中浩浩落落,并无芥蒂,不晓世间何物谓之忧愁。可见其随性痛快与洒脱率真。而《湖心亭看雪》写于国破家亡之时,张岱独往湖心亭看雪,并借舟子之口莫说相公痴,更有痴似相公者,传达的是与众不同的闲情逸趣和淡淡的忧愁。【点睛】参考译文:庞公池终年都不让行船,何况是夜晚行船,何况是晚上赏月行船。自从我在山艇子读书,就留下一只小船在池中,月夜,夜夜出游,着城池到北海坂,往返将近五里路,盘旋游荡在虎公池中。山后的人家,紧闭大门高枕无忧地睡大觉,看不见灯火,静悄悄,幽吴吴的,心理很有点凄例。我在小船中铺设了凉席,躺在船中看月亮,小奴在船头唱着曲子,不知身在醉里梦里?声声渐远,月也渐淡,嗒嗒然睡去。歌声终结以后,我忽然睡醒了,含含糊地赞扬他的歌唱,不久又响起了新声。小奴婷也可欠连天,至歪斜地睡觉了,互相枕着。划船的人回船到岸,竿啄着丁丁的声音,催促我们起身就寝。这时候,我胸中浩浩落落,心中并没有半点尘世中的苦闷怒恨,睡梦中进入了美妙的境界。日高始起,不晓世间什么是忧愁。10、1.让优秀传统文化“活”起来(或“传统文化只有更贴近现实、更贴近群众,优秀传统文化才能真正走进人们心中,才能最大限度发挥以文化人的作用,成为我们继续向前发展的动力源泉”)2.引出中心论点:让优秀传统文化“活”起来;用故宫举办的“紫禁城里过大年”活动作为事实论据证明中心论点;激发读者阅读兴趣。3.不少地方通过丰富的形式融通古今,让优秀传统文化“活”起来;北京故宫博物院的探索改造;与诗歌书信重逢的文化节目;一次次创造性转化和发展传统文化。【解析】1.试题分析:此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时,要在理解文章的论证层次的基础上,结合文章的题目(或论题),文章的开头和结尾进行分析和提炼。本题依据文章的题目“让优秀传统文化‘活’起来”,文章第2段“一段时间以来,不少地方通过越来越多样的形式融通古今,让优秀传统文化‘活’起来、‘火’起来”和结尾段中的“只有更贴近现实、更贴近群众,优秀传统文化才能真正走进人们心中;也只有如此,才能最大限度发挥以文化人的作用,成为我们继续向前发展的动力源泉”可知,本文作者阐述的论点是“让优秀传统文化‘活’起来”。2.试题分析:考查段落在文章中的作用。解答作用类试题要结合文章特点从结构和内容两个方面进行分析。议论文开头段一般有引出论点或者论题的作用;有激发读者的阅读兴趣的作用;如果是引用了名人名言或事例,还能起到论证论点的作用。结合文章内容分析即可。文章的开头列举了故宫举办的“紫禁城里过大年”活动非常火爆的事例,既引出了本文的中心论点——让优秀传统文化“活”起来;同时又作为事实论据论证了这一论点;还用当前的客观事实来激发读者的阅读兴趣。据此理解作答。3.试题分析:考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。文章第2段先总述“一段时间以来,不少地方通过越来越多样的形式融通古今,让优秀传统文化‘活’起来、‘火’起来”的社会现象,然后列举了“北京故宫博物院的探索改造”和“与诗歌书信重逢的文化节目——《中国诗词大会》《见字如面》《经典咏流传》等”的事实进行阐述,最后强调传统文化给人们带来了丰富的感受。而有这种感受的原因是“一次次创造性转化和发展”。据此理解填写作答。【点睛】寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。11、1.D2.C3.“过劳死”并不是因过度劳动或劳累而导致的死亡,而是指由于工作压力或应激所引发的心脑血管疾病所导致的死亡(导致死亡的不是“过劳”,而是“过劳”诱发身体隐藏的疾病导致死亡)。防范建议:(1)可利用全息医学微磁预警检测对早期及隐性的心脑血管疾病所具有的良好的预警作用,检测出常规体检查不出的隐性心脑血管疾患,提早预防或救治。(2)“过劳死”与过度劳动或劳累有一定关联,所以,人们在工作中应尽量做到劳逸结合,减少诱因。【解析】1.试题分析:考查对说明内容的概括。概括说明文的内容,首先要确定说明对象,然后看文章具体介绍说明这个对象哪个方面,包括事物的特征、外形、功能、性质、状态,事物的本质、事物内部或者事物之间的关系等。根据文章内容,D项概括全面和完整;A项不合文意;B项概括不全面;C项概括不准确。据此,答案为D。2.试题分析:考查对文章内容的理解。C项,第⑦段中的划线句主要运用的说明方法不是举例子,而是列数字。故答案为C。3.试题分析:考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文,了解文章说明的内容,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。然后对筛选出的信息进行比较,选取原文中能表现题意的相关的词句作答。若内容过多,也可以采取对内容进行简单概括的方法作答。作答时,要重点结合文章的第6段解释“过劳死”的真正原因;结合文章的第8、9段概述人们应如何防范“过劳死”。三、应用12、(1)“粤港澳大湾区发展规划”成为全国两会热点讨论话题。(2)三地情牵中国梦,一心立志大湾区。【解析】

(1)此题考查学生对新闻材料拟写标题的能力,解答此题的关键是读懂信息内容,明确重点内容,然后采用谁(什么)加(怎么样)进行概括。此题可以借助于导语部分进行概括,它用简短的语言介绍主要内容,揭示新闻主题;或采取其它生动形式引起读者的阅读兴趣。本则新闻的导语是:《粤港澳大湾区发展规划纲要》正式公布,对大湾区融合的讨论热度一直持续到全国两会现场。这一句子是重

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