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文档简介
浙江省温州市瑞安市2024年中考考前最后一卷数学试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的
位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.13|的值是()
3.如图,在ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,SADEF:SAABF=4:25,则DE:
EC=()
C.3:5D.3:2
4.如图,某同学不小心把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省
事的办法是带()
C.带①去D.带①②去
5.据史料记载,雎水太平桥建于清嘉庆年间,已有200余年历史.桥身为一巨型单孔圆弧,既没有用钢筋,也没有用
水泥,全部由石块砌成,犹如一道彩虹横卧河面上,桥拱半径OC为13m,河面宽AB为24m,则桥高CD为()
D.20m
6.下列关于x的方程中,属于一元二次方程的是()
A.x-1=0B.x2+3x-5=0C.x3+x=3D.ax2+bx+c=0
7.PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()
A.0.25x105B.0.25x106C.2.5x105D.2.5x106
8.下列二次根式中,为最简二次根式的是()
A.V45B.yla2+b2C.D.A
9.甲、乙两人约好步行沿同一路线同一方向在某景点集合,已知甲乙二人相距660米,二人同时出发,走了24分钟
时,由于乙距离景点近,先到达等候甲,甲共走了30分钟也到达了景点与乙相遇.在整个行走过程中,甲、乙两人均
保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程V(米)与甲出发的时间工(分钟)之间的关系如图所示,下列说
法错误的是()
A.甲的速度是70米/分B.乙的速度是60米/分
C.甲距离景点2100米D.乙距离景点420米
10.已知圆A的半径长为4,圆B的半径长为7,它们的圆心距为d,要使这两圆没有公共点,那么d的值可以取()
A.11;B.6;C.3;D.1.
11.已知一个正多边形的一个外角为36。,则这个正多边形的边数是()
A.8B.9C.10D.11
12.如图,数轴上的AB,C三点所表示的数分别为a、b、c,其中A3=BC,如果|a|>|c|>l切那么该数轴的原点。
的位置应该在()
A.点A的左边B.点A与点3之间C.点3与点C之间D.点C的右边
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.阅读材料:设°=(xi,yi),b=(X2,yz),如果a〃b,则x/y2=X2・yi.根据该材料填空:已知(2,3),b=
(4,m),且4〃5,则m=
14.将一副直角三角板如图放置,使含30。角的三角板的短直角边和含45。角的三角板的一条直角边重合,则/I的度
数为一度.
x>一1
16.不等式组有2个整数解,则m的取值范围是.
x<m
17.如图,ABCD的周长为36,对角线AC,BD相交于点O.点E是CD的中点,BD=12,则小DOE的周长为
18.已知两圆内切,半径分别为2厘米和5厘米,那么这两圆的圆心距等于___厘米.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)(1)计算:|-35厢-2sin30°+(--)-2
,2
2xx-2y
(2)化简:~~22
x+yx+yX一歹
20.(6分)如图,点O是△ABC的边AB上一点,。0与边AC相切于点E,与边BC,AB分别相交于点D,F,且
3
DE=EF.求证:ZC=90°;当BC=3,sinA=-fff,求AF的长.
21.(6分)已知,关于x的方程好+2代仁0有两个不相等的实数根.
(1)求上的取值范围;
⑵若卬必是这个方程的两个实数根,求右+己的值;
(3)根据(2)的结果你能得出什么结论?
22.(8分)如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,F是AM的中点,EF1AM,垂足为F,交AD的延长线于点
E,交DC于点N.
△ABM^AEFA;若AB=12,BM=5,求DE的长.
23.(8分)如图,正方形ABCD中,BD为对角线.
(1)尺规作图:作CD边的垂直平分线EF,交CD于点E,交BD于点F(保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)的条件下,若AB=4,求△DEF的周长.
24.(10分)4月9日上午8时,2017徐州国际马拉松赛鸣枪开跑,一名-岁的男子带着他的两个孩子一同参加了比
赛,下面是两个孩子与记者的对话:
我加哥哥的年龄和百年后’妹妹年龄的3倍与我的
X1A由年龄■加加恰好等于哲爸的年后、.
根据对话内容,请你用方程的知识帮记者求出哥哥和妹妹的年龄.
(1)求出抛物线的解析式;
(2)点D是直线AC上方的抛物线上的一点,求ADCA面积的最大值;
(3)P是抛物线上一动点,过P作PM,x轴,垂足为M,是否存在P点,使得以A,P,M为顶点的三角形与△OAC
相似?若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
26.(12分)如图,在R3A3C中,NA5C=90。,AB=CB,以A3为直径的。。交AC于点。,点E是A3边上一点
(点E不与点A、B重合),OE的延长线交。。于点G,DFLDG,且交BC于点?
(2)连接G3,EF,求证:GB//EF;
(3)若AE=1,EB=2,求OG的长.
27.(12分)某校组织了一次初三科技小制作比赛,有A.B.C,D四个班共提供了100件参赛作品.C班提供的
参赛作品的获奖率为50%,其他几个班的参赛作品情况及获奖情况绘制在下列图1和图2两幅尚不完整的统
计图中.
各班获奖作品数统计图
各班参赛作品是的统计图
图I
(DB班参赛作品有多少件?
⑵请你将图②的统计图补充完整;
(3)通过计算说明,哪个班的获奖率高?
(4)将写有A,B,C,D四个字母的完全相同的卡片放入箱中,从中一次随机抽出两张卡片,求抽到A,B两班的概率.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、A
【解题分析】
分析:根据绝对值的定义回答即可.
详解:负数的绝对值等于它的相反数,
卜3|=3・
故选A.
点睛:考查绝对值,非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数.
2、D
【解题分析】
找到从正面看所得到的图形即可,注意所有看到的棱都应表现在主视图中.
【题目详解】
解:从正面看第一层是二个正方形,第二层是左边一个正方形.
故选A.
【题目点拨】
本题考查了简单组合体的三视图的知识,解题的关键是了解主视图是由主视方向看到的平面图形,属于基础题,难度
不大.
3,B
【解题分析】
•••四边形ABCD是平行四边形,
,AB〃CD
/.ZEAB=ZDEF,ZAFB=ZDFE
.,.△DEF-^ABAF
•*,SADEF:SAABF=(DE:AB)
••Q・$-4.95
•0ADEF-°AABF—•乙J'
/.DE:AB=2:5
VAB=CD,
.\DE:EC=2:3
故选B
4、A
【解题分析】
第一块和第二块只保留了原三角形的一个角和部分边,根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的;第三
块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边,则可以根据ASA来配一块一样的玻璃.
【题目详解】
③中含原三角形的两角及夹边,根据ASA公理,能够唯一确定三角形.其它两个不行.
故选:A.
【题目点拨】
此题主要考查全等三角形的运用,熟练掌握,即可解题.
5、C
【解题分析】
连结OA,如图所示:
VCD1AB,
1
,AD=BD=-AB=12m.
2
在RtAOAD中,OA=13,OD=7132-122=5,
所以CD=OC+OD=13+5=18m.
故选C.
6、B
【解题分析】
根据一元二次方程必须同时满足三个条件:
①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;
②只含有一个未知数;
③未知数的最高次数是2进行分析即可.
【题目详解】
A.未知数的最高次数不是2,不是一元二次方程,故此选项错误;
B.是一元二次方程,故此选项正确;
C.未知数的最高次数是3,不是一元二次方程,故此选项错误;
D.a=0时,不是一元二次方程,故此选项错误;
故选B.
【题目点拨】
本题考查一元二次方程的定义,解题的关键是明白:
一元二次方程必须同时满足三个条件:
①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;
②只含有一个未知数;
③未知数的最高次数是2.
7、D
【解题分析】
根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为axlO,其中1W回<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值
以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;
当该数小于1时,一n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).
【题目详解】
解:0.0000025第一个有效数字前有6个0(含小数点前的1个0),从而0.0000025=2.5xlO-6.
故选D.
8、B
【解题分析】
最简二次根式必须满足以下两个条件:1.被开方数的因数是(整数),因式是(整式)(分母中不含根号)2.被开方数中
不含能开提尽方的(因数)或(因式).
【题目详解】
A.745=3行,不是最简二次根式;
B.yjcr+b2,最简二次根式;
c.R=交,不是最简二次根式;
V22
D.代=不是最简二次根式.
10
故选:B
【题目点拨】
本题考核知识点:最简二次根式.解题关键点:理解最简二次根式条件.
9、D
【解题分析】
根据图中信息以及路程、速度、时间之间的关系一一判断即可.
【题目详解】
甲的速度=742^0=70米/分,故A正确,不符合题意;
设乙的速度为X米/分.则有,660+24x-70x24=420,
解得x=60,故B正确,本选项不符合题意,
70x30=2100,故选项C正确,不符合题意,
24x60=1440米,乙距离景点1440米,故D错误,
故选D.
【题目点拨】
本题考查一次函数的应用,行程问题等知识,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题.
10、D
【解题分析】
•••圆A的半径长为4,圆B的半径长为7,它们的圆心距为d,
.•.当d>4+7或d<7-4时,这两个圆没有公共点,即d>U或d<3,
...上述四个数中,只有D选项中的1符合要求.
故选D.
点睛:两圆没有公共点,存在两种情况:(1)两圆外离,此时圆心距〉两圆半径的和;(1)两圆内含,此时圆心距〈大
圆半径-小圆半径.
11、C
【解题分析】
试题分析:已知一个正多边形的一个外角为36。,则这个正多边形的边数是360+36=10,故选C.
考点:多边形的内角和外角.
12、C
【解题分析】
根据绝对值是数轴上表示数的点到原点的距离,分别判断出点A、B、C到原点的距离的大小,从而得到原点的位置,
即可得解.
【题目详解】
••,|a|>|c|>|b|,
...点A到原点的距离最大,点C其次,点B最小,
又;AB=BC,
二原点O的位置是在点B、C之间且靠近点B的地方.
故选:C.
【题目点拨】
此题考查了实数与数轴,理解绝对值的定义是解题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、6
【解题分析】
根据题意得,2m=3x4,解得m=6,故答案为6.
14、1.
【解题分析】
根据一副直角三角板的各个角的度数,结合三角形内角和定理,即可求解.
【题目详解】
;N3=60°,N4=45°,
.\Z1=Z5=18O°-Z3-Z4=l0.
故答案为:1.
【题目点拨】
本题主要考查三角形的内角和定理以及对顶角的性质,掌握三角形的内角和等于180。,是解题的关键.
15、叵
5
【解题分析】
分析:直接利用二次根式的性质进行化简即可.
年M百A/3X^A/15
详解:—==—=一产=---.
V5V5xV55
故答案为史.
5
点睛:本题主要考查了分母有理化,正确掌握二次根式的性质是解题的关键.
16、l<m<2
【解题分析】
首先根据不等式恰好有2个整数解求出不等式组的解集为-1<x<加,再确定l<m<2.
【题目详解】
x>—1
不等式组有2个整数解,
x<m
,其整数解有0、1这2个,
l<m<2.
故答案为:l<,nW2.
【题目点拨】
此题主要考查了解不等式组,关键是正确理解解集的规律:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到.
17、1.
【解题分析】
,.,crABCD的周长为33,:.2(BC+CD)=33,贝!JBC+CD=2.
•.,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,BD=12,.*.OD=OB=BD=3.
又,点E是CD的中点,,OE是ABCD的中位线,DE=CD./.OE=BC.
.,.△DOE的周长="OD+OE+DE="OD+-(BC+CD)=3+9=1,即小DOE的周长为1.
2
18、1
【解题分析】
由两圆的半径分别为2和5,根据两,圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系和两圆位置关系求得
圆心距即可.
【题目详解】
解:•.•两圆的半径分别为2和5,两圆内切,
:・d=R-r=5-2=1cm,
故答案为1.
【题目点拨】
此题考查了圆与圆的位置关系.解题的关键是掌握两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,/•的数量关系间的联系.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)2;(2)x-y.
【解题分析】
分析:(D本题涉及了二次根式的化简、绝对值、负指数塞及特殊三角函数值,在计算时,需要针对每个知识点分别
进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.(2)原式括号中两项利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除
法法则变形,约分即可得到结果.
详解:(1)原式=3-4-2x/+4=2;
⑵原式=11乏•且型-y.
x+yx-2y
点睛:(1)本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数
指数塞、二次根式的化简、绝对值及特殊三角函数值等考点的运算;(2)考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是
解本题的关键.
20、(1)见解析(2)-
4
【解题分析】
(1)连接OE,BE,因为DE=EF,所以DE=FE,从而易证NOEB=NDBE,所以OE〃BC,从可证明BC_LAC;
OEr3
(2)设。O的半径为r,贝!|AO=5-r,在RtAAOE中,sinA==-------=—,从而可求出r的值.
OA5-r5
【题目详解】
解:(1)连接OE,BE,
VDE=EF,
•*,DE~FE
AZOBE=ZDBE
VOE=OB,
AZOEB=ZOBE
.\ZOEB=ZDBE,
AOE/7BC
与边AC相切于点E,
AOE±AC
ABC±AC
:.ZC=90°
3
(2)△ABC,ZC=90°,BC=3,sinA=-,
AAB=5,
设。O的半径为r,则AO=5-r,
..OEr3
在RtAAOE中,sinA===—,
OA5-r5
【题目点拨】
本题考查圆的综合问题,涉及平行线的判定与性质,锐角三角函数,解方程等知识,综合程度较高,需要学生灵活运
用所学知识.
21、(1)k>-l;(2)2;(3)4>-1时,一^+—^7的值与上无关.
X]+1x2+1
【解题分析】
(1)由题意得该方程的根的判别式大于零,列出不等式解答即可.
(2)将要求的代数式通分相加转化为含有两根之和与两根之积的形式,再根据根与系数的关系代数求值即可.
(3)结合(1)和(2)结论可见,上时,的值为定值2,与k无关.
【题目详解】
(1)•••方程有两个不等实根,
即4+4左>0,:2-1
(2)由根与系数关系可知
Xl+X2=-2,X\X2=-k,
.X1IX2
"X;+1x2+1
_xl(x2+1)+x2+1)
(%+l)(x2+l)
1+$+%+XlX2
=2竺=2
k
(3)由(1)可知,k>-\时,
x,x.
—+「的值与兀无关.
【题目点拨】
本题考查了一元二次方程的根的判别式,根与系数的关系等知识,熟练掌握相关知识点是解答关键.
22、(1)见解析;(2)4.1
【解题分析】
试题分析:(1)由正方形的性质得出AB=AD,ZB=10°,AD/7BC,得出/AMB=/EAF,再由NB=/AFE,即可得
出结论;
(2)由勾股定理求出AM,得出AF,由△ABMs/\EFA得出比例式,求出AE,即可得出DE的长.
试题解析:(1)•••四边形ABCD是正方形,
•\AB=AD,ZB=10°,AD/7BC,
ZAMB=ZEAF,
又;EF_LAM,
.\ZAFE=10°,
NB=NAFE,
/.△ABM^AEFA;
(2)VZB=10°,AB=12,BM=5,
.*.AM=7122+52AD=12,
TF是AM的中点,
1
:.AF=—AM=6.5,
2
VAABM^AEFA,
・BMAM
AF
/.AE=16.1,
/.DE=AE-AD=4.1.
考点:1.相似三角形的判定与性质;2.正方形的性质.
23、(1)见解析;(2)20+1.
【解题分析】
分析:(1)、根据中垂线的做法作出图形,得出答案;(2)、根据中垂线和正方形的性质得出DF、DE和EF的长度,从
而得出答案.
详解:(1)如图,EF为所作;
(2)解:;四边形ABCD是正方形,.\/BDC=15。,CD=BC=1,又;EF垂直平分CD,
.•.ZDEF=90°,ZEDF=ZEFD=15°,DE=EF=;CD=2,二DF=拒DE=2&,
.'△DEF的周长=DF+DE+EF=2Q+1.
点睛:本题主要考查的是中垂线的性质,属于基础题型.理解中垂线的性质是解题的关键.
24、今年妹妹6岁,哥哥10岁.
【解题分析】
试题分析:设今年妹妹的年龄为X岁,哥哥的年龄为y岁,根据两个孩子的对话,即可得出关于X、y的二元一次方程
组,解之即可得出结论.
试题解析:设今年妹妹的年龄为x岁,哥哥的年龄为y岁,
根据题意得:
x+y=16
'3(x+2)+(y+2)=34+2
答:今年妹妹6岁,哥哥10岁.
考点:二元一次方程组的应用.
25、(1)y=--X2+-X-2;(2)当t=2时,ADAC面积最大为4;(3)符合条件的点P为(2,1)或(5,-2)或
22
(-3,-14).
【解题分析】
(1)把A与B坐标代入解析式求出a与b的值,即可确定出解析式;(2)如图所示,过D作DE与y轴平行,三角
形ACD面积等于DE与OA乘积的一半,表示出S与t的二次函数解析式,利用二次函数性质求出S的最大值即可;
(3)存在P点,使得以A,P,M为顶点的三角形与AOAC相似,分当l<mV4时;当mVl时;当m>4时三种
情况求出点P坐标即可.
【题目详解】
(1),该抛物线过点A(4,0),B(1,0),
f1
...将A与B代入解析式得:[16a+4b-2=0,解得:2,
Ia+b-2=0b=5_
则此抛物线的解析式为y=--^x2+-|x-2;
(2)如图,设D点的横坐标为t(0<t<4),则D点的纵坐标为
22
过D作y轴的平行线交AC于E,
由题意可求得直线AC的解析式为y=\x-2,
,E点的坐标为(34-2),
/.DE=--12+—t-2-(―t-2)=--t2+2t,
2222
:・SADAC=—X(--t2+2t)X4=-t2+4t=-(t-2)2+4,
22
则当t=2时,ADAC面积最大为4;
设P点的横坐标为m,则P点的纵坐标为-1m2+gm-2,
22
1H
当1VmV4时,AM=4-m,PM=--m2+—m-2,
22
又丁ZCOA=ZPMA=90°,
・••①当~^-二^^"=2时,△APM0°AACO,即4-m=2(-—m2+—m-2),
PMOC22
解得:m=2或m=4(舍去),
此时P(2,1);
②当l时,△APMs/^CAO,即2(4-m)=--m2+—m-2,
PMOA222
解得:m=4或m=5(均不合题意,舍去)
・••当lVmV4时,P(2,1);
类似地可求出当m>4时,P(5,-2);
当m<l时,P(-3,-14),
综上所述,符合条件的点P为(2,1)或(5,-2)或(-3,-14).
【题目点拨】
本题综合考查了抛物线解析式的求法,抛物线与相似三角形的问题,坐标系里求三角形的面积及其最大值问题,要求
会用字母代替长度,坐标,会对代数式进行合理变形,解决相似三角形问题时要注意分类讨论.
26、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)噜.
【解题分析】
(1)连接BD,由三角形ABC为等腰直角三角形,求出NA与NC的度数,根据AB为圆的直径,利用圆周角定理得
到NADB为直角,即BD垂直于AC,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到AD=DC=BD=TAC,进而
确定出NA=NFBD,再利用同角的余角相等得到一对角相等,利用ASA得到三角形AED与三角形BFD全等,利用
全等三角形对应边相等即可得证;
(2)连接EF,BG,由三角形AED与三角形BFD全等,得至!JED=FD,进而得到三角形DEF为等腰直角三角形,利
用圆周角定理及等腰直角三角形性质得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行即可得证;
(3)由全等三角形对应边相等得到AE=BF=L在直角三角形BEF中,利用勾股定理求出EF的长,利用锐角三角形
函数定义求出DE的长,利用两对角相等的三角形相似得到三角形AED与三角形GEB相似,由相似得比例,求出
GE的长,由GE+ED求出GD的长即可.
(1)证明:连接B
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