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文档简介
山东省淄博市博山区2024届八年级物理第二学期期中学业水平测试模拟试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)
1.如图,一块质量分布均匀的砖沿虚线以四种方式被切割后,剩余部分对地面压强分别为pi、P2、P3、pi.若得未切
割前对地面的压强为P,则切割后剩余部分对地面的压强与p的关系正确的是
A.•.3N5加斤拿走左C水平功常用拿走1.D.制线切席并拿上方
依**介
A.pivp2VpB.P1=P2<pC.P3>PD.pi<p
2.小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起,用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气,发现塑料杯被吹出,如图,
有人认为这是因为“上杯口流速大,压强小”使杯子飞出,也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面
的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释,下列方案不可行的是
A.在上面的塑料杯底开一个孔,再次重复实验,观察杯子情况
B.将下面的塑料杯的底剪去,再次重复实验,观察杯子情况
C.将两塑料杯的底都剪去,再次重复实验,观察杯子情况
D.将上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,再次重复实验,观察杯子情况
3.班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是()
A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦
B.书柜下装有滚轮便于移动位置
C.黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成
D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹
4.下列有关力的说法中,正确的是()
A.磕到碗边上的鸡蛋破了,是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力
B.一个物体也能产生力的作用
C.不相互接触的两个物体就一定不产生力的作用
D.一个受力物体同时也一定是施力物体
5.下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是
A.击球时,球变扁,说明力可以使物体发生形变
B.传球后,球上升到最高点时处于平衡状态
C.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的
D.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态
6.在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。下列有关叙述不正确的是()
毛巾表面棉布表面木板表面
甲乙丙
A.每次实验时,让小车从同一斜面的顶端由静止开始下滑
B.实验中运动的小车可能会停下来、也可能滑出木板外,若滑出木板外可以将这次实验下滑的高度降低
C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远,速度减小得越慢
D.在类似甲、乙、丙的实验现象的基础上,推测:如果运动的物体受到的阻力为零,速度就不会减小,物体将以恒
定不变的速度永远运动下去
7.室内火灾发生时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离,以尽量减少有害气体的吸入。这是因为燃烧产生的有
害气体()
A.温度较低,密度较大B.温度较低,密度较小
C.温度较高,密度较大D.温度较高,密度较小
8.下列关于力和运动的说法中正确的是
A.人用力推车,车未动,是因为车受到的推力小于摩擦力
B.受到平衡力作用的弹簧,一定不会发生形变
C.头顶足球时头会感到疼,说明力的作用是相互的
D.滑雪运动员腾空运动到最高点时,受到的合力为零
9.下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是
A.物体做功越多,功率一定越大
B.机器的功率越小,机械效率一定越低
C.功率不同的机器,做的功一定不相等
D.额外功与总功之比越小,机械效率一定越大
10.科学方法是科学思想的具体体现,初中物理中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比
法”等方法,下面是几个研究实例:①研究光的传播时,引入“光线”;②研究动能与速度的关系时,让物体的质量
保持不变;③研究功率时把它与速度相比;④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒;其中,采用了相同研究方法的
是()
A.①和②B.①和④C.②和③D.③和④
11.据报道,我国已制造出世界上快的高速列车,运行速度可达380knVho这种列车进站速度要比普通列车大一些。
为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附
近
A.气流速度更大、压强更小B.气流速度更大、压强更大
C.气流速度更小、压强更大D.气流速度更小、压强更小
12.分别由不同物质b.c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是
B.a物质的质量最大
C.a、b、c的密度与它们的质量、体积有关
D.”物质的密度最大
13.在太空运行的“神州九号”飞船中,不可熊完成的实验是
A.用弹簧测力计测拉力B.用天平测物体质量
C.用放大镜观察微小物体D.用刻度尺测物体长度
14.曲阜市中小学生2019年春季田径运动会圆满闭幕,小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中正确的是
A.运动员站在领奖台上,受到的重力与支持力是一对平衡力
B.跳远运动员通过助跑提高成绩利用了惯性,运动员跑的越快,惯性越大
C.拔河比赛中甲队获胜,因为比赛中甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
D.踢出去的足球虽然会继续运动,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持
15.关于惯性,下列说法中正确的是
A.一切物体在任何情况下都有惯性
B.物体不受外力作用时有惯性,受外力时没有惯性
C.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性
D.静止的物体有惯性,运动的物体没有惯性
16.下列事例中,属于减小摩擦的是
A.在衣服的拉链上涂些蜡B.体操运动员手上涂镁粉
C.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香D.自行车刹车时用力捏刹把
17.将两个物体放在水平桌面上,它们的重力之比是2:3,两物体与水平桌面的接触面积之比为3:4,则两物体对桌面
的压强之比为
A.2:1B.9:8C.1:2D.8:9
18.在国际单位制中,压力的单位是
A.牛顿(N)
B.帕斯卡(Pa)
C.秒(s)
D.米(m)
19.在平缓行驶的列车车厢的桌面上有一静止的小球,若小球突然向列车行驶方向滚动,这说明列车正在
A.加速前进B.减速前进C.匀速前进D.转弯
20.如图木板上有AB两正方体物块,:"A=lkg,”?B=0.6kg,A的边长为10cm,B的边长为5cm,B物体放在A上,
在A和B一起在木板上做匀速直线运动,以下说法正确的()
甲乙
A.图乙中将木板一端抬起,A在拉力作用下匀速下滑则木板对A的摩擦力大小不变
B.甲图中A对木板的压强为1600Pa
C.甲图中A对B的摩擦力方向水平向左
D.乙图中B下表面压强2400Pa
21.甲、乙两个实心正方体放在两块相同的海绵上,海绵的凹陷程度如所示,则下列判断正确的是()
A.甲的质量一定比乙大B.甲的质量一定比乙小
C.甲的密度一定比乙大D.甲的密度一定比乙小
22.如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是
鞋底有凹凸花纹
轴承中装有滚珠
乒乓球上贴橡胶
D.打球时用力握球拍
rrj
23.关于公式夕=歹,下列说法中正确的是
A.密度和质量成正比
B.密度是物质的特性,与物质种类有关
C.密度和体积成反比
D.密度与质量、体积均有关
24.跳水运动员入水的过程中,他所受浮力厂随深度〃变化的关系如图所示,其中正确的是()
25.下列关于摩擦力的说法正确的是
A.物体重力越大,则物体受到的滑动摩擦力越大
B.大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力
C.爬杆运动中,运动员匀速向上攀爬时的过程运动员受到的摩擦力方向向上
D.用手把玻璃杯握住停在空中,增大手对玻璃杯的压力,玻璃杯受到的摩擦力增大
26.如图是两边管子粗细相同、足够高的连通器,其水平细管足够长,中间有一个可无摩擦移动的活塞.刚开始活塞
固定不动,两管液面相平,左管液体是酒精(p酒精=0.8x103kg/nP),右管液体是水(p水=L0xU)3kg/m3).现松开活塞,
重新稳定后
固定螺丝
A.右边液面下降1cmB.右边液面下降2cm
C.右边液面比左边液面低1cmD.左右液面一样高
27.在国际单位制中,压强的单位是
A.牛顿B.帕斯卡C.米/秒D.千克/米3
28.如图所示,在玩“过山车”运动的过程中,人体的哪种物理属性在不断改变:
A.惯性B.运动方向
C.受到的重力D.质量
29.国际单位制中,压力的单位是()
A.米B.牛顿C.千克D.帕斯卡
30.正在做曲线运动的物体,若它所受到的外力同时消失,那么它将()
A.立即停下来B.继续做曲线运动
C.将做匀速直线运动D.将改变运动方向
二、填空题(每空1分,共10题,20分)
31.如图所示,甲、乙两物体叠放在水平桌面上,在尸1和色的作用下,以相同的速度向右作匀速直线运动,已知Fi
=9N,F2=5NO则甲物体对乙物体产生的摩擦力大小为N,方向;水平桌面对乙物体产生的摩擦
力大小为No
32.小立穿着旱冰鞋用力推墙时,他自己会后退,这是因为在他推墙的同时,也受到了墙对他的推力。这一现象说明
了力的作用是的。
33.教室的长约10m,高约4m,宽约7m,空气的密度约IBkg/n?,据此估算一间教室里空气质量约kg,这些空
气所受重力为No
34.如图甲所示,水平地面上有一长方体木箱。小强用水平推力F把木箱向前推动。此过程中,推力F和木箱前进的
速度v的大小随时间f的变化情况分别如图乙、丙所示。由图像可知当f=0.5s时,物体处于状态,所受
的摩擦力是N,/=2s时,物体受到的摩擦力N=
■v(m.s'1)
1234
35.如图所示,将塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,观察到细丝蓬散开来,是因
为细丝与手摩擦后带上__(选填“同”或“异”)种电荷而相互—.
36.在细线下系一重锤就做成一个重垂线,用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否竖直,它利用了的性质.
若重锤的质量为50g,则重锤的重力为N,重锤对重垂线的拉力是由_________发生形变而产生的.
(g=10N/kg)
37.某温度下,A、B两种金属物质的质量与体积关系如下图所示.则:
3
2
01.02.03.0"cn?
⑴由图可知,(填“A”或"B”)物质的质量与体积成正比.
⑵体积均为2cm3的A、B两种物质的总质量为—g,若将它们混合成合金,则合金的密度是kg/m"设混合后总体
积不变)
38.如图,小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进,弹簧测力计的读数为
N,物块受到的滑动摩擦力的大小为N;当速度增加到4m/s时,物块受到的滑动摩擦力的大小为No
39.如图是某台汽油机工作的四个冲程(顺序已乱),其中将内能转化为机械能的冲程是,请按一个工作
循环的过程,将四个图重新排序.
40.说“手用力去拍桌子”时,施力物体是;这时“手会很痛”,这样说的施力物体是
三、实验题(每空1分,共2题,15分)
41.在探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验中:
(1)此实验是根据原理测出摩擦力大小的.
(2)小明刚开始拉木块时,他的水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受的摩擦力(选填“变大”“变小”
或“不变”);木块被拉动,且越来越快,小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为2N,他认为这时摩擦力的大小为2N,
他操作中的错误是.
(3)改正错误后,小明完成了探究过程,比较甲、丙两次实验可得出的结论是:.
(4)小明把木块沿竖直方向截掉一部分后,继续图甲的操作,测得摩擦力减小,由此得出结论:滑动摩擦力的大小随
接触面积的减小而减小.你认为他探究过程中存在的问题是,改进方法是.(木块各表面粗糙程度相同)
42.小明将一根两端开口的玻璃管下端包上橡皮膜,将烧杯内的部分水倒入玻璃管中后,观察到橡皮膜向下凸出,如
图所示,由此他得出:液体内部存在方向向下的压强.请你只利用上述器材,证明液体内部也存在着方向向上的压强,
请简述实验的步骤和现象.
玻璃皆、a<--------------7
sd,水|水
四、计算题(每题10分,共2题,20分)
43.一轿车在平直路面匀速直线行驶,所受的阻力为4000牛求:
(1)若轿车行驶1千米路程,发动机所做的功:
(2)若轿车以90千瓦功率匀速行驶2小时,轿车行驶的路程。
44.将重L5N体积lOOcnP的石块挂在弹簧测力计下,没入水中后,弹簧测力计的示数是1N求:
(1)石块受到的浮力
(2)石块的质量
(3)石块的密度
参考答案
一、选择题(每题L5分,共30题,45分)
1、D
【解析】
根据液体压强公式的推导分析,即由压强公式可得:p=pgh,此公式对规则的,密度均匀的固体依然适用,
据此分析.
【详解】
放在水平地面上的均匀实心长方体对地面的压强可用。=Qg无公式分析.
前两种方法切割后,砖的密度和高度不变,根据P=知压强不变,故A、B错误;
按照第三种方法切割后,砖的密度p不变,高度h变小,根据,=0g/z知,对地面压强变小,即p3〈p,故C错误;
按最右边的图,沿斜线切割后,拿走右半部分,剩余一半,但受力面积大于一半,重力与底面积的比值变小,即对地
面压强变小,pi<p,故D正确.
故选D.
2、C
【解析】
A.在上面的塑料杯底开一个孔,再次重复实验,此时可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”
的说法,因为即使有气流进入下面的杯子,也会从此孔出来,所以再观察杯子情况,可判断解释一正确,故A可行;
B.将下面的塑料杯的底剪去,再次重复实验,也可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”的
说法,观察杯子情况,可验证解释一正确,故B可行;
C.将两塑料杯的底都剪去,再次重复实验,此时解释一、二都不会成立,故也不能验证哪种说法正确,故C不可行;
D.将上面塑料杯的杯口剪去,使其低于下面塑料杯的杯口,此时气流不会进入下面的杯子中,即排除了第二种说法,
再次重复实验,观察杯子情况,可验证说法一的正误,故D可行;
故选C。
【点睛】
重点是流体压强与流速关系的应用,牢记流速大的地方压强小的规律,中考中也是常出现的题目类型,要能用此特点
解释生活中的有关现象。
3、B
【解析】
A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦,增大压力将增大摩擦力,A错误;
B.书柜下装有滚轮便于移动位置,是变滑动为滚动,减小摩擦,B正确;
CD.均为增大接触面的粗糙程度将增大摩擦,CD错误;故选B.
4、D
【解析】
A.力的作用时相互的,鸡蛋给碗的力与碗给鸡蛋的力一样大,但是作用点不同,所以作用效果也不同,故A错误;
B.力是物体对物体的作用,一个物体不能产生力的作用,故B错误;
C.不互相接触也能产生力的作用,如抛向空中的石头会受到地球吸引力,故C错误;
D.力的作用是相互的,随意一个受力物体同时也是实力物体,故D正确。
故选D。
5、B
【解析】
①力可以使物体发生形变;
②处于平衡状态的物体受到平衡力作用,平衡状态表现为静止或匀速直线运动;
③力的作用是相互的;
④力可以改变物体的运动状态;从以上四个知识点对各选项逐一进行分析.
【详解】
A.击球时,球变扁,物体的形状发生改变,说明力可以使物体发生形变,故A正确不合题意;
B.传球时,球在上升到最高点时,只受重力作用,因此受到的力不是平衡力,即非平衡状态,故B错误符合题意;
C.扣球时,手对球施加了力,力的作用是相互的,球也对手施加了力,手受到了球的作用力,故手感觉有点痛,故C
正确不合题意;
D.
拦网时,球受到了力,球被弹回,运动状态变了,是力的作用改变了球的运动状态,说明了力可以改变物体的运动状
态,故D正确不合题意.
故选B
6、B
【解析】
A.实验中,让小车从同一斜面的同一高度自由下滑,目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同,便于比较,
故正确,不符合题意;
B.根据控制变量的原则,若小车滑出木板外,则应加长木板的长度,不能将这次实验下滑的高度降低,故错误,符
合题意;
C.实验表明:小车在木板表面运动的距离最远,说明小车受到摩擦力越小,运动的距离越远,速度减小得越慢,故
正确,不符合题意;
D.接触面越光滑,摩擦力越小,小车的速度减小得慢。由此推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将做匀速直
线运动,以恒定不变的速度永远运动下去,故正确,不符合题意。
故选B。
7、D
【解析】
室内火灾发生时,温度较高,室内有毒气体体积膨胀,密度减小;由物体的浮沉条件,有毒气体漂浮在房间的上方。
所以,为有效避免吸入有害气体或被灼伤,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场。
8、C
【解析】
A.人用力推车,车未动,处于静止状态,说明受力平衡,即推力等于阻力,故A错误;
B.受到平衡力作用的弹簧,运动状态一定不变,但会发生形变,故B错误;
C.用头顶足球时,头感到疼,说明足球对头也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的,故C正确;
D.竖直向上抛出的物体,当物体运动到最高点时,物体只受重力作用,其受到的合力不为0,故D错误.
9、D
【解析】
A.功率是功与时间的比值,做功多,时间不确定,功率大小不能确定,故A错误;
B.机械效率是有用功与总功之比,机械功率是物体在单位时间内做的功,机械效率与机械功率大小没有直接关系,
故B错误;
C.由(=户大可知,做功多少还受时间的影响,功率不同的机器,做的功可能相等,故c错误;
D.总功包括有用功和额外功,额外功在总功中占比例越小,则有用功在总功中占比例越大,机械效率越高,故D正
确
10、B
【解析】
对每个物理实验进行分析,明确各自采用的研究方法,就能确定符合题意的选项。
【详解】
①研究光的传播时,引入“光线”,采用的是模型法;
②研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变,采用的是控制变量法;
③研究功率时把它与速度相比,采用的是类比法;
④将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒,采用的是模型法;
故选B。
【点睛】
本题考查物理学中的科学方法,这就要求学生除了掌握好所学知识外,还要对其进行分类总结,具有一定难度!
11、A
【解析】
人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不
变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故。
故选Ao
12、D
【解析】
A.根据图像无法得出三种物质的体积关系,故A错误;
B.根据图像无法得出三种物体的质量关系,故B错误;
C.密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关,故C错误;
D.由图像可知,分别由三种物质组成的实心体的质量相等时,a物质组成的实心体的体积最小。由夕=歹可知,a物质的密
度最大,故D正确。
13、B
【解析】
A.弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比,因为测的是拉力不是重力,故该实验能够
完成,A不合题意;
B.天平的实质是一个等臂杠杆,测质量依靠的是物体对托盘的压力,如果在“失重”状态,此时它就不会对托盘有压
力,故该实验不能完成,B符合题意;
C.用放大镜观察微小物体,和物体失重与否没有关系,所以该实验能够完成,C不合题意;
D.用刻度尺测物体长度,和物体失重与否没有关系,故该实验能够完成,D不合题意.
14、A
【解析】
A.运动员站在领奖台上,处于静止状态,竖直方向上受到的重力与支持力是一对平衡力,故选项说法正确.
B.惯性的大小只与质量有关,与速度无关,故本选项不正确;
C.拔河比赛中甲队获胜,但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力,是相互作用力大小相等,故本选项不正
确.
D.踢出去的足球虽然会继续运动,但它总会停下来,说明力是改变物体运动状态的原因,故选项说法不正确;
15、A
【解析】
惯性是物体本身的一种属性,一切物体在任何情况下都有惯性;惯性的大小只与质量有关,质量越大、惯性越大;惯
性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢都无关。
所以惯性的大小与B.C.D三个选项中提出的因素均无关,故BCD错误,A正确。
16、A
【解析】
A.在衣服的拉链上涂些蜡,是为了减小接触面的粗糙程度来减小摩擦.故A正确.
B.体操运动员手上涂镁粉,是为了增加接触面的粗糙程度来增大摩擦.故B错误.
C.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香,是为了增加接触面的粗糙程度来增大摩擦.故C错误.
D.自行车刹车时用力捏刹把,是为了增大接触面的压力来增大摩擦.故D错误.
17、D
【解析】
根据题意知道,两个物体的重力之比是2:3,与水平桌面的接触面积之比为3:4,由于物体对水平桌面的压力等于物体
A6
的重力,所以,由p=Z知道,两物体对水平桌面的压强是:—=-^=7^=-TTr=-x-=-,故只有D正确。
S小军竺Gd1339
一S2s2一
18、A
【解析】
A.牛顿是力的单位;故压力的单位是牛顿(N),故A正确.
B.帕斯卡是压强的单位;故B错误.
C.秒是时间的单位;故C错误.
D.米是长度的单位;故D错误.
19、B
【解析】
试题分析:最初小球与车厢保持相对静止,它们运动状态相同,速度相等;如果列车减速前进,由于列车减速,速度
变小,而小球由于具有惯性,要保持原来的速度继续前进,小球的速度大于车厢的速度,所以小球突然向列车行驶的
正前方滚动.
故选B.
考点:惯性现象.
点评:本题考查了生活中的惯性现象,是一道基础题;明确列车与小球原来的运动状态,然后根据现象应用惯性的概
念推测现象的发生的原因是解题的关键.
20、B
【解析】
A.图甲中,木板受到的压力等于两个物体的总重力,图乙中将木板一端抬起,木板受到的压力小于两个物体的总重
力,接触面的粗糙程度不变,A受到的摩擦力减小,故A错误;
B.图甲中,A对木板的压力
F=GA+GB=(/nA+^B)g=(lkg+0.6kg)xl0N/kg=16N
A对木板的压强为
F16N
TTi1600Pa
p=SkA=0.ImxcOTt.-lm=
故B正确;
C.甲图中,两个物块一起水平向右匀速运动,B相对于A没有相对运动趋势或相对运动,B没有受到摩擦力,故C
错误;
D.甲图中,两个物块在水平面上,B对A的压强
"_%g_06kgxl0N/kg____
PB=------p77^------77^^=2400Pa
SBSB0.05mx0.05m
乙图中,B对A的压力小于甲图中的压力,所以B对A的压强小于2400Pa,故D错误。
故选B。
21、A
【解析】
AB.由图可知,乙图的受力面积比较小,如果甲乙的压力相同时,那么应该是乙的作用效果越显著,但是图中明显显
示甲图的作用效果明显,这说明甲图的压力大,因此甲正方体的质量一定比乙大,故A正确,B错误;
CD.甲的体积大于乙的体积,即V甲〉V乙,且小甲〉加乙,根据夕="可知,A的密度可能大于B的密度,可能等于
B的密度,也可能小于B的密度,故C错误,D错误。
故选Ao
22、B
【解析】
A、运动鞋底有凹凸的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力,防止滑倒.不
符合题意.
B、轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动减小摩擦力.符合题意
C、乒乓球拍上贴有橡胶皮,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不符合题意.
D、打球时用力握紧球拍,这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力,防止滑掉.不符合题意.
23、B
【解析】
密度是物质本身的一种特性,与物质的种类、状态和温度有关;同种物质密度一般相同,与物体的质量和体积无关,
故选B。
24、A
【解析】
运动员从入水到浸没的过程中,排开水的体积V排先增大后不变,根据阿基米德原理,即尸浮=〃水gV排可知,运动员受
到的浮力先增大,后不变。故A正确。
25、C
【解析】
A、物体受到的重力越大,压力不一定越大,摩擦力不一定越大,故A错误;
B、大型载重汽车增加轮胎数量,是在压力一定时,增大受力面积减小车对地面的压强,故B错误;
C、爬杆运动中,匀速向上攀爬时,运动员处于平衡状态,他受到的重力和摩擦力是平衡力,重力方向竖直向下,摩
擦力方向竖直向上,故C正确;
D、手握玻璃杯静止在空中,处于平衡状态,玻璃杯受到的重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以瓶子受到的
摩擦力的大小等于重力的大小,当他的手的握力增大时,玻璃杯依然保持静止,竖直方向上重力和摩擦力依然平衡,
摩擦力还是等于重力,重力不变,所以手对玻璃杯的摩擦力不变,故D错误。
26、A
【解析】
由图所示,连通器两边的液体高度都为9cm,根据连通器的特点可知,在连通器内装入不同液体,当液体静止时,连
通器两侧液体对活塞的压强相等,因为酒精的密度小于水的密度,所以松开活塞后,酒精的液面升高,水面下降,因
为连通器两边管子粗细相同,所以酒精上升的高度等于水下降的高度h,因为左、右两管中的水对活塞的压强相等,
即P酒精=P水;所以根据液体压强的计算公式p=p液可得:〃酒精g(9cm+/i)=〃水8(9cm-h);解得:/«=lcm,所以
右边液面下降1cm,故A正确,故选A.
27、B
【解析】
在国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕,符号为Pa.
【详解】
A.牛顿是力的国际单位;故A错误;
B.帕斯卡是压强的国际单位,简称帕,符号为Pa;故B正确;
C.m/s是速度的国际单位;故C错误;
D.千克/n?是密度的国际单位;故D错误.
故选B.
28、B
【解析】
A.在玩“过山车”运动的过程中,人的质量不变,惯性不变,故A错误;
B.因为人在做曲线运动,所以人运动的方向时刻都在改变,故B正确;
C.人是在地面上的物体,所以受到重力的作用,人的质量不变,所以重力不变,故C错误;
D.因为质量不随物体的形状、状态或位置的改变而改变,故D错误;
29、B
【解析】
A,米是长度的基本单位。故A不符合题意;
B.牛顿是力的基本单位。故B符合题意;
C.千克是质量的基本单位。故C不符合题意;
D.帕斯卡是压强的基本单位。故D不符合题意。
故选B。
30、C
【解析】
“正在做曲线运动”,这说明了物体是运动的;某时刻“突然外力同时消失”,说明该物体将不受任何外力作用,由
牛顿第一定律可知,原来运动的物体,不受任何外力作用时总保持匀速直线运动而永远运动下去。
故选c。
二、填空题(每空1分,共10题,20分)
31、5水平向左4
【解析】
在水平方向上,甲受水平向左的拉力歹2,水平向右的乙对甲的摩擦力力甲匀速运动,处于平衡状态,由平衡条件得:
户F2=5N,物体间力的作用是相互的,则甲对乙的摩擦力r=5N,方向水平向左,
甲乙两物体整体在水平方向上受水平向左的拉力F2,水平向左桌面对乙的摩擦力/地,水平向右的拉力用,它们一起
匀速运动,处于平衡状态,由平衡条件得:Fi=F2+fi&,/M=FI-F2=9N-5N=4NO
32、相互
【解析】
穿旱冰鞋的小立用手推墙,会感到墙在推他,他自己也会后退.因为手给墙施力的同时,手也受到墙的力;这表明,物体间力
的作用是相互的。
33、3643640
【解析】
教室的容积:V=长义宽x高=10mx7mx4m=280m3;
由夕=歹得,教室里空气的质量:m=pV=1.3kg/m3x280m3=364kg;
重力是:G=mg=364kgx10N/kg=3640N„
34、静止100200
【解析】
口][2]由图像可知当/=0.5s时,物体处于静止状态所受的摩擦力等于此时的推力100N。
[3]由图像可知,=2s时,物体处于滑动状态,其受到的摩擦等于其做匀速直线运动时的摩擦力,由图像可知物体在第
3s到第5s做匀速直线运动,此时的摩擦力等于推力等于200N,因此,=2s时,物体受到的摩擦力为200N。
35、同排
【解析】
(1)两种不同物质摩擦时,由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同,就会导致电荷发生转移,两个物体都
带了电,这就是摩擦起电.塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电荷.
(2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
36、重力的方向总是竖直向下的0.5重锤
【解析】
根据重力的方向总是竖直向下的可知,当重锤线和墙是平行的,说明墙是竖直的;
重锤的重力:G=mg=0.05kgx10N/kg=0.5N,
重锤对重垂线的拉力属于弹力,由于重锤发生形变而产生的拉力.
37>A61.5x103
【解析】
(1)由图象知,A物质的图线是过原点的正比例函数图象,由此可见:A物质质量与体积成正比;
(2)由图象知,体积为2cm3时,A物质的质量是4g,B物质的质量是2g,故A、B两种物质的总质量为6g。
若将它们混合成合金,则合金的密度:
P=—=—4号+'-7=l-5g/cm3=1.5x103kg/m3
V总2cm3+2cm3
38、3.63.63.6
【解析】
读图可知,弹簧测力计的分度值为02N,其示数为3.6N,当拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进时,此
时弹簧秤的读数为3.6N;物块受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力,所以摩擦力为3.6N;
当速度增加到4m/s时,压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以物块受到的滑动摩擦力的大小不变,仍为3.6N。
39、CDACB.
【解析】
中的两个气阀都关闭,活塞向上运动,所以为压缩冲程,是第二冲程,
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